统计学专业人才培养方案Word文档格式.docx
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必修
27
455
14
367
836
41
22
选修
8
136
4
专业基础平台课程
56
936
6
102
1038
62
34
专业模块课程
专业方向
13
221
68
289
17
9
专业拓宽
5
85
170
10
教师教育课程
集中性实践
教学环节
学时（周）
学时合计（周）
47
25
学分总计
185
100
注：
集中性教学实践环节累计不少于30周
九、教学活动时间安排、课程设置及教学计划安排表
表1.教学活动时间安排表
学年/学期
教学
入学教育
毕业教育
毕业论文
总
周
数
上
课
复习考试
生产见习
见
习
实
一
第一学期
16
2
1
19
第二学期
20
二
第三学期
第四学期
三
第五学期
第六学期
四
第七学期
第八学期
合计
109
159
利用课余时间和节假日安排学生进行见习、社会实践等综合实践活动。
表2.统计学专业课程结构表
课程类别
百分比（%）
专业基础平台必修课程
42
12
7
总计
2469
100.00
表3-1.统计学专业集中实践课程
课程
类别
编码
名称
学
分
学年、学期、周数、实践周数
3
集中实践教学
FGL004001
及军训
综合实践
FJX164001
公民素质调研
FJX164002
读经典，看变迁
FJX164003
家乡改革开放新变化及问题调研
专业见习
FGL004002
毕业实习
FGL004003
（设计）
总计
37
集中性教学实践环节累计不少于30周，总计根据本系实际情况填写。
表3-2：
实践教学周项目模块
项目名
分项目
实践周次
开课
学期
考核
方式
实践周项目
项目1
锻炼学生利用网络、图书等资源搜集、整理数据的能力
查
项目2
进行问卷设计的训练，同时发放问卷回收数据，掌握初级数据整理知识
项目3
运用统计方法整理数据，并分析数据提供的含义
项目4
单位参观或实习、学业规划
项目5
能力提升、整合时期，熟练使用计算机及相关统计软件
备注：
实践周次如不能确定可不填写，专业见习学期设置各专业自行确定。
表3-3：
第二课堂模块
课程名
课程号
组织实施
开课学期
考核方式
社会实践
1.社会认知与志愿服务
团委主办
各二级学院承办
1.1志愿服务
1.2三下乡
1.3自主实践
1.4社会调研
创新创业
2.创新创业实践项目
团委、招生就业处主办
2.1课题研究
2.2专业论文、著作
2.3发明创造
2.4创业实践
2.5创新、创业竞赛
2.6建议对策
2.7成果应用
主题班会
主题班会实践教育项目
学生处主办
表4通识教育平台课程教学计划表
课程名称
时
学时分配
教学安排
考核形式
第一
学年
第二
第三
第四
考试
考查
理论
实践
五
六
七
八
通识教育（必修）课程
AJX164011
思想道德修养与法律基础
54
32
AJX164012
中国近现代史纲要
AJX164013
马克思主义基本原理概论
20
AJX164014
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
54
AJX160011-12
形势与政策（讲座）
33
*
1-8
AJX034001-4
大学英语
234
134
1-4
AJX124001-4
大学体育
（武术文化与武术段位考评-2）
AJX1440A1
大学计算机基础
51
AJX1440A2
VFP程序设计
AJX014004
（AJX104101）
大学语文（自然科学概论）
AGL094001
大学生就业创新创业指导课
1
AGL004004
军事理论
通识教育（选修）课程
3-6
972
594
381
1.*为专题讲座形式。
2.通识教育选修课程每学期选1-2门，累计必须修满8学分。
表5.教师教育课程教学计划表
18
教师教育类课程
非师范专业此项不填。
表6.专业基础平台课程教学计划表
专业基础平台必修课
程
DJX094243
数学分析上
96
DJX094244
数学分析中
DJX094245
数学分析下
DJX094246
高等代数上
DJX094155
高等代数下
DJX094287
西方经济学上
64
DJX094293
西方经济学下
DJX094272
常微分方程
DJX094274
会计学基础
DJX094210
统计学原理
DJX094162
概率论
DJX094250
数理统计
DJX094257
数学模型
DJX094163
C语言程序设计
DJX094198
运筹学
DJX094288
管理学原理
表7.专业模块课程教学计划表
专业方向一市场调查必修课
DJX094224
描述统计学
DJX094225
统计预测与决策
DJX094212
计量经济学
DJX094217
抽样理论与方法
DJX094271
实用回归分析
DJX094218
时间序列分析
DJX094219
多元统计分析
专业方向二金融统计必修课程
DJX094227
国民经济核算
DJX094222
国际金融
DJX094223
国际贸易
DJX094290
市场营销学
DJX094228
金融数学
DJX094291
投入产出分析
DJX094220
货币银行学
提高拓展课程选修
EJX094283
应用随机过程
EJX094276
数据库
EJX094277
财政学
EJX094274
Excel统计分析与应用
EJX094288
非参数统计
EJX094286
试验设计
EJX094287
可靠性统计与生存分析
EJX094280
经济法
EJX094281
社会调查方法及应用
EJX094275
统计软件综合训练案例
389
253
23
11
说明：
选修课需修满10学分，170课时。
十、主要课程描述
1.课程名称：
数学分析
课程编码
DJX094243-5
232
开设学期
1/2/3
周学时
6/4/4
课程简介：
数学分析是讲述函数理论的最基本的课程，是几乎所有后继数学课程的奠基石，是数学科学最重要的基础课之一。
数学分析是利用极限的思想和方法处理、解决问题。
历时三学期，内容多，难度大，对后继课程具有直接而重要的影响。
学好这门课程对学生养成良好的思维习惯、掌握扎实的数学基础、经受严格的数学训练具有启蒙和奠基作用。
数学分析是一门应用性很强的学科，其处理问题的思想和方法广泛应用于科学的各个领域。
2.课程名称：
高等代数
DJX094246/155
164
1/2
6/4
高等代数是大学数学最重要的基础课之一，它是初等代数的深化、推广和提高，主要研究多项式、行列式、矩阵、线性方程组、线性空间、线性变换、欧式空间和酉空间、二次型等内容。
通过学习高等代数，我们可以为进一步的专业学习、科学研究和工程技术开发、工程建设等工作打下必要的基础，可以掌握由特殊到一般、由具体到抽象、再由一般到特殊、由抽象到具体的辩证思维方法，掌握严谨的逻辑思维方法和科学的推理方法，提高思维能力和创新能力。
3.课程名称：
概率是大学数学最重要的课程之一，通过本课程的学习，使学生较好地掌握概率特有的分析概念，并在一定程度上掌握概率论认识问题、解决问题的方法，对数理统计基本概念和结果有一定的了解，并能运用其手法解决实际生产中的简单课题。
本课程介绍概率论的基本概念、随机变量及其概率分布、二项分布、泊松分布、正态分布，随机向量及其分布等数理统计常用的几个分布，数理统计的基本概念，统计推断，应用简介等内容。
4.课程名称：
C语言程序设计是一种面向问题的通用程序设计语言，具有语言简洁、数据类型丰富、结构完整、表达力强、直接操作内存单元、适用于模块化结构等特点。
C语言既具有高级语言的优点，又具有汇编语言的许多特点，可以作为系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序，功能性强应用范围广，基于它的显著优点，这门课的学习是我系数学教育、数学与应用数学、金融与保险等专业的必修课程。
5.课程名称：
数理统计是伴随着概率论的发展而发展起来的一个数学分支，研究如何有效的收集、整理和分析受随机因素影响的数据，并对所考虑的问题作出推断或预测，为采取某种决策和行动提供依据或建议。
本课程的目的是让学生了解统计推断检验等方法并能够应用这些方法对研究对象的客观规律性作出合理的估计和判断，掌握总体参数的点估计和区间估计，假设检验的基本方法与技巧，理解平方差分析及回归分析的原理，并能运用其方法和技巧进行统计推断。
6.课程名称：
统计学原理是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学，其目的是探索数据的内在数量规律性。
取得统计数据是进行统计分析的基础，统计数据的整理是数据收集与数据分析之间的必要环节，统计数据的分析是统计学的核心内容，是通过统计描述和统计推断探索数据内在规律的过程。
该门课程主要讲授统计概论、统计调查技术、统计整理技术、统计静态分析指标、动态数列分析技术、统计指数分析技术等。
7.课程名称：
西方经济学
DJX094287/93
132
4/4
升级会员 