完整版经济管理系毕业实习及毕业论文设计工作方案.docx
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完整版经济管理系毕业实习及毕业论文设计工作方案
经济管理系毕业实习及毕业论文（设计）工作方案
（试行）
毕业实习及毕业论文撰写、答辩，是本科教育教学的最后一个重要环节，是本科生综合运用所学知识分析解决实际问题、进行综合训练的重要实践性教学环节，是加强学生创新意识、创新能力和获取新知识、新能力的培养过程。
根据《天津农学院毕业论文（设计）工作管理办法》和有关规定，结合我系的实际，经研究决定：
每届学生从第7学期中期正式开始此项工作。
为高质量地完成本项工作，特制定本工作方案。
一、工作进度、程序及主要内容提示
1、第7学期第10周至16周：
前期准备阶段
（1）进行整体部署，讨论确定论文选题题库、学生分配、总体安排等。
（2）学生和指导教师见面，导师向学生详细说明有关毕业论文、毕业实习的规定、安排，根据导师论文题库和学生的意向共同确定毕业论文选题，填写学生联系表以备联系。
（3）指导教师向学生详细说明开题报告的写作要求、方式和方法，学生按照指导教师的要求查阅相关资料初步完成开题报告和调查方案、论文详细大纲。
（4）指导教师帮助修改、确认开题报告和论文大纲，经教研室组织论证、教研室主任确认后由学生按照农学院开题报告的格式要求打印两份，交指导教师，并由教研室、系填写意见后返还给指导教师保存，待论文成绩评定后与论文、成绩评审表等一同按照规定顺序装订成册。
特别提示：
开题报告的最终文稿（包括电子文稿）要在第7学期16周之前完成，并交指导教师保存。
2、第7学期的第17周至第8学期的5月1日：
毕业实习及论文撰写阶段
（1）学生在指导教师的指导下，按照开题报告的要求及调查提纲、论文大纲进行资料查询和整理分析、实际调查、论文初稿写作、修改、定稿、打印等工作。
论文初稿完成后要及时与指导教师交流、讨论，在指导教师的反复指导下进行细致的修改，最后定稿。
特别提示：
正式毕业论文打印一式3份（左侧装订），交指导教师2份，学生需自备一份在答辩时对照回答提问；并提交正式毕业论文的电子文稿由导师妥善保存，以备学校统一刻制光盘。
（2）进行论文工作定期检查和情况交流。
领导小组和各教研室主任要经常性地了解掌握论文的工作进度，互相通报情况；教师要将存在的问题及时向教研室主任或领导小组组长反映。
在论文工作过程中要进行2-3次集中检查和情况交流。
（3）学生在指导教师的指导下，可以联系毕业实习单位进行毕业实习；学生必须填写实习日志、写出实习报告。
实习日志、实习报告由指导教师验收后暂时保存，待论文答辩工作完成后交系保管。
特别提示：
毕业论文、实习日志、实习报告的最终文件应当在第8学期的5月1日之前及时送交指导教师，过期不予受理，做延期答辩处理。
3、第8学期的5月10日至6月上旬：
答辩小组及评阅人评阅、论文答辩和成绩评定阶段
（1）由答辩小组组长组织小组成员相互传阅本组学生论文，拟订各自需要提出的问题，以提高提问的针对性。
（2）指导教师在成绩评审表中写出评语、给出成绩。
特别提示：
成绩评审表中的所有评语均不得空白或写“同意”字样。
评语应当按照成绩评审表中的主要项目给出结论，并指出不足或需要改进的方面。
（3）评阅人评阅论文，在成绩评审表中写出评语、给出成绩（评阅人的产生办法等问题待见农学院有关规定）。
评阅人是对论文质量负责的重要关口，有权对论文是否合格提出意见。
评阅人要严格把关，切实履行职责，对于不合格的论文要及时提出修改或延期答辩意见。
（4）需要用电子演示文稿演示答辩的同学准备电子文稿。
教师要鼓励学生在答辩中采用现代化手段（尤其是图表较多的均应当采用），并给予帮助。
对于采用电子演示文稿演示答辩的同学在答辩小组评定成绩时酌情给予加分。
特别提示：
需要用投影仪的答辩小组需要在答辩前3日及时告知领导小组，以便做相关安排。
（5）答辩及成绩评定。
在第8学期6月上旬的一周内完成。
要尽可能在周六、周日完成。
由答辩小组组长负责组织答辩、写评语、成绩评定等相关工作。
答辩小组给出的成绩要综合考虑论文质量要求、答辩表现，按照小组成员所给成绩的平均值记（指导教师单独给成绩，不参与平均）。
另外，为提高工作效率，答辩小组组长在组织传阅论文时，先将答辩顺序排出，小组成员按照成绩评定要求的内容就论文本身给出成绩，答辩时再根据表现加上答辩成绩。
特别提示：
（1）指导教师、评阅人、答辩小组的成绩均为百分制，按照3：
3：
4的比例计算综合评定分数，并确定等级（优、良、中、及格、不及格），评定的等级要写在论文的封面；
（2）论文成绩应当符合正态分布，要注意克服以往“良好”所占比例过大的现象，其中：
优≤15%，良≤35%。
教师填写完成绩评审表后，要由系主任审核、签字；成绩评审表一式2份。
4、第8学期的6月15日之前（统一规定的答辩日结束后一周内）：
论文装订、成绩登记等后续工作阶段
（1）学生装订论文。
按照我院规定，论文装订的顺序依次是：
开题报告→论文封面→中文目录→中文摘要和关键词→英文摘要和关键词→正文→致谢词→主要参考文献→成绩评审表。
装订完论文后要详细复查是否符合要求，教务处审核不合格的由教师负责纠正。
（2）教师和答辩小组分别填写毕业生论文登记表和优秀论文登记表。
此表以电子文稿交系教学秘书。
（3）教师将装订的论文、论文的电子文稿交教学秘书整理、汇总。
（4）由领导小组根据学校给定的院级优秀论文名额从优秀论文中讨论、选定院级优秀论文。
二、组织领导
实行系统一组织领导与教研室主任组织相结合，指导教师具体负责制。
1、系毕业论文工作领导小组
系毕业论文工作领导小组由系主管教学工作主任（或副主任）任组长，成员由各教研室主任组成，全面负责毕业论文的领导工作。
其职责主要是负责论文工作的统一安排、协调以及解决事先未预计到的各种问题等。
（1）贯彻执行学院的有关规定，根据专业特点，制定本系毕业论文管理工作细则。
（2）组织安排各专业的毕业论文工作。
（3）检查、督促各系毕业论文工作的进度和质量。
（4）组织安排论文答辩，审核认定论文成绩。
（5）对毕业论文工作进行总结。
2、教研室主任
具体负责各教研室分配学生的安排，组织完成本教研室论文答辩及成绩评定等相关工作。
（1）贯彻执行系有关毕业论文工作的规定和安排，开展教研室的毕业论文工作。
（2）确定指导教师，分配所属教研室指导的学生。
指导教师应由讲师或相当讲师及以上职称的教师担任。
（3）组织所属教研室成员进行毕业论文选题，选题数量应大于学生数量，以便学生有自由选择的余地。
特别提示：
学生选题要避免与往届毕业生的重复、本届学生之间重复。
教研室主任要对本教研室的选题进行审查、把关。
（4）检查、督促指导教师加强对学生论文的指导，把握论文的进度和质量。
（5）组织成立答辩小组，安排毕业论文答辩。
答辩小组成员由教研室的教师组成，小组组长负责组织答辩与评定成绩。
3、指导教师
毕业实习和毕业论文工作是大学本科教育的最后一个综合性环节。
指导教师应当对学生进行全面的指导，包括选题、确立思路、撰写大纲、开题报告、论文格式、论文内容、研究方法等等方面。
指导教师的主要职责是：
在系、教研室主任的安排下，按照规定要求全权负责所指导学生的毕业论文工作，并协助教研室主任、答辩小组组长做好其他相关工作。
按照学校规定，每名指导教师指导学生一般不能超过10名，助教不能单独指导论文。
根据我系实际，助教均需要聘请副导师，指导学生超过10名的部分应当聘请副导师。
指导教师应当在我系以外聘请具有副教授以上职称的相关专业教师作为副导师，对论文进行指导、审阅。
具体事宜由导师负责。
副导师姓名应当在开题报告封面、论文封面、成绩登记表中体现。
同时，要对副导师的年龄、单位、学历、职称、主要研究方向等基本情况有详细的记录，由系统一汇总。
对指导教师的具体要求是：
（1）建立与所指导学生的多种固定联系方式，向所指导学生公布宅电、手机号、Email等联系方式，确保学生能够及时联系。
（2）认真细致向学生讲解有关规定和要求，并身体力行地严格按照要求进行操作，严把质量关，全面完成各项工作。
应经常检查学生论文进度，及时发现存在的问题，采取措施加以改进，确保按时、按质完成。
（3）耐心指导学生确定论文题目、开题论证、编写论文大纲、论文调研、资料搜集整理、撰写论文等工作。
要认真负责，保证有足够的时间与学生见面，按照我院规定在论文写作过程中每周指导不少于1次。
要精心安排时间，不能以其他工作忙等为理由放松对论文的指导。
（4）指导教师要加强学习，要对所指导论文选题方向有关文献、研究进展等方面有足够的了解。
要把指导毕业论文工作作为一次相互学习的过程。
尤其是对于自己不太熟悉的专业领域，要根据学生确定的选题事先查阅资料、丰富自己，便于指导学生。
同时，指导教师之间应当相互讨论和学习，就有关专业研究课题向教研室主任、外聘导师及其他教师积极请教。
（5）教师在指导论文过程中，应当尽可能地采取当面与书面指导相结合。
对于学生的论文初稿，指导教师要进行仔细阅读和推敲，并在论文上给予批注，有导师书面的详细指导意见、修改意见，不能敷衍了事，使学生无所适从。
导师要对论文的格式、思路、框架结构、主要观点等方面负责。
对于学生反映不认真指导的教师，经系党政班子和论文工作领导小组研究后要给予批评、教育或其他处理，责令改正。
（6）导师对于态度不端正、不按照有关规定和导师意见进行毕业论文工作的学生，要重点批评教育，经批评教育不改的，导师应当及时提出处理意见。
三、对学生的要求
1、积极主动与指导教师联系，协商有关问题，听从指导教师的安排，接受教师检查和督促，定期向教师汇报论文进度。
要经常与导师和班主任主动保持联系，建立联系方式。
不与导师和班主任联系所造成的一切后果，如成绩不合格、耽误毕业前的事项等由学生本人负责。
2、严格执行有关毕业实习的规范要求、时间要求。
学生必须参加毕业论文教学的各个环节，按毕业论文进度要求完成各阶段的任务，主要环节有：
选题——开题论证——编写论文提纲——论文调研——编写初稿——修改与完成论文——论文答辩。
3、在实习、做论文期间及答辩期间，不能以找工作、参加工作等为由而不服从指导教师的安排。
特殊情况需向导师和班主任、系领导请假，并获批准。
不按照指导教师要求进行毕业论文工作而导致论文不合格的后果由学生自己负责。
4、实习期间仍然是教学过程，学生应当遵守学校的各项规章制度；同时要遵守国家法律法规，遵守实习单位的各项规章制度。
5、要按照规定的时间或通知要求返校，参加系、班主任、教研室、指导教师安排的各种活动。
6、学生必须在导师指导下独立完成毕业论文，不得弄虚作假或抄袭他人成果。
一经发现，以作弊处理。
7、学生需要向导师提交的文件包括：
开题报告（两份，打印稿及电子文稿）、实习日志（一份，手写稿）、实习报告（一份，打印稿）、毕业论文（两份，打印稿及电子文稿）。
四、论文选题
按照我院对毕业论文的要求及其他大学的通行做法，我系建立了毕业论文指导性选题题库。
以后每年将按照毕业人数和专业、学科研究发展情况不断更新。
1、选题的基本要求
（1）要与专业特点紧密结合，体现经济与管理两大学科的最新研究动向，体现我系研究农业、农村、农民问题的总体定位。
论文带有一定的研究性质，不是成熟理论的简单重复。
进行毕业实习和毕业论文更多的是综合应用所学理论分析解决实际问题。
（2）要与经济社会发展的热点、难点问题相结合，引导培养学生运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析解决实际问题的能力。
对于已经过时的、定论的问题不应当作为选题。
（3）要与本科毕业生的水平相一致。
目前本科生大学期间从事研究工作的机会和人数非常少，缺乏应有的实践基础，缺乏对综合性、系统大问题的分析能力和素质。
因此，论文选题一定不能太大，不能超出本科毕业生的研究能力。
（4）要大量增加实训性、创业性、综合分析应用性、策划性的选题，由单纯的毕业论文向毕业设计方向发展，尤其是对于会计、管理、营销等方面的选题。
鼓励学生在这些方面进行尝试。
2、选题的来源
（1）教师根据所承担课程的研究方向与重大问题确定的题目。
（2）结合课程学习、专业学习需要研究的实践问题或者理论与实践结合问题。
（3）国家、行业、企业或区域经济、社会发展中面临的热点、难点问题。
（4）学生结合毕业实习、社会实践进行调查研究或者自己家乡的亲身体会感兴趣的问题。
（5）教师承担的研究课题或者感兴趣的课题。
（6）其他方面，如单位委托调研的问题，根据某些实际资料或创意由学生自己完成的创业策划、营销策划、可行性研究报告等。
3、题库建立的方式
（1）每名教师提出自己的选题目录及必要说明。
（2）由各教研室主任组织对本教研室提出的论文选题进行审核、论证、筛选、协调，初步确定各教研室选题。
（3）由系毕业论文领导小组组织教研室主任和部分教师对论文选题进行审核、论证、筛选、协调，最终确定论文选题题库。
4、确定学生论文题目的方式
（1）学生根据专业特点、自己的兴趣或者需要从题库中初步选择论文题目。
题目基本上限定在本专业所给题库，有交叉的特殊情况可以跨专业。
（2）题库中的备选题目只是方向性的，学生可在指导教师指导下根据获取实际资料的情况、专业的特点、不同区域的特点、实习单位的情况、需要侧重研究的内容等，在不改变方向的前提下与导师共同确定具体的题目。
如以某地区、某产业为对象调查研究，将大题目、大范围缩小至具体的小范围、某个重点方面研究。
（3）本科毕业论文重点是知识与方法的应用，理论创新不是重点，也是绝大多数学生难以胜任的。
因此，必须要有充分的最新实际数据或者案例分析资料，要结合现实发展状况分析，而不能是空洞的简单说教。
对于照抄、照般教科书、著作、专家论文等拼凑的论文一律以不及格处理。
（4）除本题库所列选题外，学生也可自拟题目，但必须与指导教师协商并经同意。
原则上学生确定选题后，方向不能改变。
如特殊原因需要改变的，必须经指导教师同意。
特别提示：
论文题目要避免同学之间的重复，与往届毕业论文题目的重复。
同时要避免出现“浅谈”之类的毕业论文，毕业论文必须有一定的深度。
五、开题报告
开题报告是毕业论文正式写作之前的论证，我院对此有格式、内容等方面的要求。
相关格式从经管系网页下载，学生应当严格按照格式要求填写。
在此做几点补充说明。
1、格式要求
开题报告共6页，不能擅自改变、突破所给定边框，只能在给定的边框内填写内容（内容不能太少）。
边框内文字的填写可根据内容的多少在宋体5号至宋体4号之间选择，但每页字号应当一致（封面按照下载格式填写，填写内容为宋体4号）。
要美观、大方。
2、封面
封面上的“系（部）”填写：
经济管理系；专业填写专业全称（有方向的后加括弧，内写方向全称），并写明班级。
例如：
公共事业管理3班（会计方向）。
开题时间一律写当年统一规定做开题报告的时间（如：
2005年11月）。
3、目的意义
主要阐述：
选择该题目研究的原因、目的，通过研究可能对经济、社会发展产生的作用、价值。
4、国内外现状及发展趋势
主要阐述：
该问题国内外发展现状、趋势（简要说明），该问题目前研究的主要代表性观点、主要政策、进一步研究的重点问题或热点等。
5、主要参考文献
列举在做开题报告时所参考的主要文献（5-10篇）。
参考文献要能反映当前最新研究进展、政策规定等方面的内容（近2-3年的）。
参考文献写作格式要求与论文中的要求相同。
6、研究内容、目标、拟解决的问题（分3个小标题、3段分别介绍）
内容主要是浓缩论文写作大纲中的主要结构和每部分拟探讨的主要问题，以及分析的思路。
目标主要说明通过研究提出哪些解决问题的思路和办法，为那些方面或部门提供什么服务等。
拟解决的问题主要阐述研究要解决哪些经济社会发展中的现实问题。
7、技术路线
应当从研究分析问题的思路、获取资料的方式方法、研究分析资料得出结论的方法等方面分别阐述所用的方法，同时要说明如何利用这些方法、利用这些方法分析哪些问题，希望达到的目的。
8、特色及创新之处
重点说明自己的研究与其他人在研究的思路或角度、重点研究的问题或侧重点、采用的研究方法、资料获取方法、得出的结论等方面的特色，进而提出自己的创新之处。
9、进度安排
一般要将全过程按照时间分为4-5个阶段：
编写开题报告及论证阶段；编写调查提纲和论文详细协作提纲；资料调研、实际调查和实习；资料分析、编写初稿；修改完善、定稿。
要阐述每个阶段的主要工作和方法。
六、毕业论文
对毕业论文的撰写由导师全权负责指导。
论文的格式及要求可从经管系网页下载，按照要求操作。
同时可参阅毕业论文范本。
在此做几点补充说明。
1、毕业论文的内容要求
论文的内容不能是一些文献、资料的简单堆砌，也不能是他人论点的机械拼凑。
应对所研究的问题进行深入分析，运用科学理论和掌握的知识，或吸纳他人的见解，提出自己的观点，并利用相关的资料和数据，进行论述，得出结论。
论据应充分支持论点，并具有说服力。
要求理论运用正确，观点明确、概念清晰，结构严谨，语言流畅，问题阐述清楚，数据资料翔实可靠并能反映最新的信息。
2、毕业论文的基本结构
毕业论文由以下几部分组成，依次为：
（1）封面；
（2）中文目录（两级标题）；（3）摘要、关键词（中文）；（4）摘要、关键词（英文）；（5）正文；（6）致谢；（7）参考文献。
七部分内容均依次单独起页。
3、封面及题目
毕业论文封面按照规定的格式要求填写。
其中论文题目要求简洁、确切、鲜明，一般要求不超过20个汉字字符，题目内一般不许有非正规字符。
封面中的系别、专业要写全称，如：
经济管理系，农林经济管理3班。
特别提示：
毕业论文题目必须与开题报告中的题目完全一致。
4、摘要与关键词
摘要是在毕业论文正文定稿完成后，将毕业论文的内容要点简短明了地表述出来，应简要说明：
研究的思路、研究方法、研究内容、主要观点或研究结论。
关键词是反映文章最主要内容的术语，是论文中核心的、使用频率高或者自己创新性的专业术语，对于文章题名中的地名、人名也可作为关键词标出（如：
蓟县），但“问题”、“对策”之类的非专业词汇不能作为学术论文的关键词。
关键词为3-5个。
特别提示：
（1）中文摘要、关键词与英文摘要、关键词只能分别各占一页，内容太多的要适当压缩；
（2）“摘要”二字居中、宋体小2号、加粗，二字之间空2个字距离，“摘要”二字一行前后各空一行；摘要的具体内容为宋体小4号、1.5倍行距。
关键词在摘要结束后空一行顶格书写（关键词：
），每个关键词之间用分号分开，宋体小4号；（3）英文摘要、关键词部分与中文部分对应。
字体TimesNewRoman。
5、正文
正文是毕业论文的主体，占据主要篇幅，不少于8000汉字。
要求内容充实，主题明确，结构严谨，思路清晰，论据充分、可靠、有力，要有理论依据、数据支持和现实可行性，并突出自己的创新点。
在此主要强调3点。
（1）前言。
前言属于正文的第一部分，属于整篇论文的引论部分，描述内容为：
该研究工作的背景及意义；研究课题的国内外文献主要观点综述；本论文所要解决的主要问题及研究方法。
本部分的文字不可冗长，措辞要精炼，限定在
（2）结论。
结论一般应说明：
通过分析研究，得出了什么分析结论，提出了
特别提示：
结论部分的内容与正文部分标题序号依次排列（不单独起页）。
例如：
正文的最后一部分标题序号为5，结论部分的标题序号就为6。
（3）正文中参考文献的标注方法。
在所引用的一段文字后右上标注序号，按照出现的先后顺序在正文中依次标注（例如：
…[2]。
）。
有些表格是几个参考文献综合的，则需要在表格后以注解的方式标明资料来源。
6、致谢
简述自己写作毕业论文的体会，并对协助完成毕业论文的有关人员和指导教师表示谢意。
“致谢”二字居中书写，两字中间空2个字的距离。
7、参考文献
参考文献应在10篇以上，以近2-3年的文献为主。
参考文献的排列顺序按照在正文中引用的先后依次标注，正文中多次引用的同一参考文献标注最早出现的顺序号。
书写格式按照规定书写。
“参考文献”四字居中，每个字之间空一个字。
8、其他方面
在度量单位、标点符号的使用等方面要按照国家规范要求操作。
表格一律采用三线表，编号要统一。
特别提示：
（1）单字不成行、单行不成页，每页最后一行不能是独立的标题，标题之后如果另起一行则标题最后无标点符号，同一个表格不能分开在两页；
（2）从前言部分起始至参考文献统一编排页码（页面底端居中），其他部分不加页码；（3）为便于操作、管理，每名学生应当建立毕业论文电子文档文件夹（以专业、班级、姓名命名）。
文件夹有3个文件：
开题报告；封面、目录、摘要和关键词；正文等。
注意保存初稿、修改稿等内容。
（4）在论文写作过程中，要按照书写参考文献的要求注意将参考文献的有关信息准确记录，最好能够将主要参考文献复印保存。
以防丢失而难以核对。
七、答辩及成绩评定
1、毕业论文答辩
（1）答辩资格认定。
建立导师、评阅人及答辩小组预审机制。
有下列情况之一的论文不允许参加答辩，待毕业后另行组织答辩：
不符合格式规范要求的论文；
照抄照搬或者拼凑的论文（包括明显超出学生能力和水平的论文）；
在实习期间和做毕业论文期间不按照指导教师要求或统一规定完成的论文；
有多处明显错误的论文；
指导教师及评阅人认定不合格的论文等。
导师及评阅人要在答辩之前严格审查，提出不能参与答辩的学生名单。
（2）答辩过程属于教学过程，也是对学生的锻炼和学术交流过程，学生必须全程参加所在小组的论文答辩活动才能取得成绩。
答辩小组组长和指导教师要负责及时通知学生时间、地点，组织学生认真答辩。
对于在答辩过程中缺席、迟到、早退等违反纪律的同学要给予批评教育，必要时可建议给予处分。
（3）每名同学答辩时间为10分钟。
5分钟由学生陈述论文的主要研究目的、思路、研究内容和方法、研究的主要结论和主要依据，不能照论文宣读。
5分钟由小组老师以及学生提问，提问主要针对两方面：
一是论文中涉及的基本概念、基本原理、新概念、新原理以及相关的知识，考察学生是否在真正理解的基础上合理使用；二是不明确或存在疑问或有不同看法的方面，如资料的使用、研究分析方法、研究结论等。
在答辩过程中，要鼓励学生提问。
（4）答辩过程也是考核过程，答辩完成的论文不再返回修改。
2、成绩评定
成绩评定要按照成绩评定标准和规范要求进行，主要从选题、逻辑结构、文献资料的利用、基础理论和方法的应用、格式、创新性观点以及书写的规范等方面评分。
以下对两种情况做补充说明。
（1）优秀论文认定。
综合评分在90分以上为优秀。
基本标准是：
能够综合运用所学知识分析实际问题，选题有特色或者前沿性，结构合理、分析深入、观点鲜明、数据翔实、格式规范，具有一定的创新性或实际应用指导价值。
（2）不及格的认定及处理。
综合评分低于60分为不及格。
不及格论文视同考试不及格。
八、毕业实习
毕业实习以学生自己联系实习单位、分散实习为主，指导教师个别推荐，系不统一组织。
学生可在第8学期自己联系实习单位进行实习。
1、填写实习日志。
按照实习日志的表格要求填写（经管系网页下载）。
2、写出实习报告。
实习报告主要写明实习主题、地点、时间和实习过程、实习内容、实习体会。
实习报告的内容应当与实习日志相符。
实习报告一般在1500字左右，具体格式要求参照暑期教学实习格式，可从经管系网页下载。
九、有关说明
1、本方案如果与教务处的最新要求发生矛盾，系将及时发布补充或更正通知。
2、本方案由系毕业论文领导小组负责解释。
经济管理系
2005年11月
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