广西版春学期小学信息技术学科教学计划三六年级Word文档格式.docx
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桌面设置小专家
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文件管理小管家
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小结与检测
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第一单元常规训练
教学计划
计划
课时
单元教学目标
教学重、难点
教学策略
研讨
课例
2课时
培养学生爱护机子、保持机房整洁，遵守机房规则的习惯。
能够以正确的姿势操作计算机
操作演示
自由练习
制定常规训练要求，制定教学计划
第二单元文字编辑小高手
4课时
1.学会启动、退出写字板
2.掌握使用汉字输入法
3.掌握文档中的删除、复制、粘贴文字的方法
4.
1.掌握智能ABC的词组输入
2.掌握中文标点符号的方法
3.学会修饰文字、字号、字形等
第三单元文件小管家
知道什么是文件夹及文件夹的作用
查看文件夹的方法
1.了解文件的命名规则
2.学会文件分类的方法
讨论、自由探索、实践操作、小组互助合作
第四单元桌面设置小专家
8课时
学会选择图片设置、桌面背景
设置屏幕保护程序
1.学会设置桌面背景的位置
2.学会设置计算机的时间、背景
3.了解改变文件夹的样式
讨论、演示、实践操作、竞赛、小组互助合作、作品展示
理论培训及现代教育技术培训
第五单元小结与检测
制作班级通讯录
景行小学20xx－20xx学年度第2学期信息教学计划
填表人赵伟宁史哲卿年级四年级教研组长赵伟宁
现状分析：
通过上学期的学习，初识了“画图”软件，学生能运用画线工具作简单的图形；
理解前景色、背景色，掌握对图形进行彩色处理的方法；
掌握了“多边形”画图工具的使用方法；
学会了对word文档进行编辑及插入表格并掌握表格中的一些操作。
学生的学习积极性比较高，但有少数学生对计算机的喜欢往往表现在玩游戏或是看flash动画，所以，学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导。
学段目标：
培养他们学习信息技术课的兴趣。
了解因特网的特点及作用，学会使用浏览器并保存网页的文字、图片信息；
学会在Word中插入图片、文字等并进行一此简单的编辑；
学会在Photoshop中打开图像文件并进一些简单编辑。
开学第一课《常规训练》
新建图像——认识Photoshop
初下网海
简单调整你的图片
网海寻贝
加工图像——可爱的仿制图章
网海拾贝
装饰图像——“滤镜”的使用
信息搜索
拼贴图像——神奇的魔术棒
制作奖状——《插入艺术字》
我裁我需
设计海报——《插入文本框》
美化文字
编排报道
（一）
添加各种各样的文字
编排报道
（二）
图像的分层
编排报道（三）
《合成图像》
第一单元网海拾贝新世界
1．了解因特网的特点和作用；
2．掌握使用IE的基本方法；
3．学会保存网页的文字、图片信息。
1．掌握IE浏览器的使用；
2．学会保存网页的文字、图片信息。
认真观察
交流分享
第二单元图文编排新技术
1．学会插入艺术字、剪贴图及图片；
2．学会插入文本并进行简单的编辑；
3．掌握分栏的方法及设置图片的环绕方式。
1．学会插入文本并进行简单的编辑。
2．对图片进行简单编辑。
第三单元图像处理新天地
1．了解Photoshop的窗口及组成；
2．学会在Photoshop中打开图像文件，进行一些效果修饰并保存保存；
3．学会用橡皮擦、仿制图章工具。
1．能用橡皮擦工具、仿制图章工具加工与修改图像。
2．对图像进行羽化效果的修饰。
认真思考
案例分析
动手操作
第四单元图像合成新境界
1．学会用复制与粘贴的方法修改图像；
2．学会在图像中插入文字及设置特效的方法；
3．学会对图层进行编辑并合并图层。
1．学会在图像中插入文字及设置特效的方法；
2．学会对图层进行编辑。
景行小学20xx－20xx学年度第2学期信息技术教学计划
填表人___陈豪____年级五年级教研组长：
赵伟宁
五年级学生现状分析：
五年级学生上学期学习了Word软件，使学生初步认识了电脑排版。
本学主要学习三方面的内容：
1、多媒体（录音、数码相机、视频剪辑）；
2、学习Office办公软件——PowerPoint，使学生能够编辑简单的幻灯片，趣味生动，使学生爱学好学；
3、BBS网络论坛。
第一和第三方面的内容让学生大致了解，第二方面的内容重点学习。
二
2、了解录音、数码相机、视频剪辑的使用方法。
3、使学生认识PowerPoint，掌握幻灯片基本的编辑方法；
熟悉PPT的基本操作，能够对幻灯片进行动画和模板的编辑。
4、了解BBS，发起BBS讨论新话题。
5、培养学生爱护机子、保持机房整洁，遵守机房规则的行为习惯。
幻灯片插入声音和flash视频
“留住”你的声音
幻灯片自定义动画
打开你的“镜头”
设置动作路径效果及声音播放效果
玩转你的视频
幻灯片切换效果
初识powerpoint
幻灯片超链接
插入文本框、艺术字
幻灯片设置动作按钮
绘制家园导航图
作品创作与展示
丰富家园场景
逛逛BBS
设置幻灯片背景
聊聊感兴趣的话题
应用幻灯片模板
发起讨论新话题
1课时
教学重难点：
第二单元有声有色的多媒体世界
会录制声音、播放声音；
会用数码相机拍照；
会使用视频播放软件并进行剪辑。
教学重点：
会录制声音和播放视频，会用数码相机拍照。
教学难点：
会编辑声音；
截取流媒视频文件。
讨论、自由探索
实践操作
小组互助合作
第三单元绘文绘图的演示文稿
使学生认识PPT，掌握幻灯片的基本操作方法，学会文本框的使用，能够插入艺术字、剪贴画和图片。
幻灯片的基本操作方法。
文本框的使用。
第四单元多姿多彩的展示舞台
使学生学会设置幻灯片背景，学会设置自定义动画，掌握幻灯片切换和超链接效果。
设置幻灯片背景；
插入声音、动画；
设置动画。
录制声音和录制旁白；
自创路线动画；
超链接效果。
讨论
演示
竞赛
作品展示
第五单元作品创作与展示
能够结合前面学习的方法，制作简单的电子小报
PPT的综合应用。
展示解说、讨论、评议
第六单元能聊能辩的网络论坛
认识BBS，掌握发布图片的信息，学会发布新帖，认识网络安全，了解网络文化
认识BBS，会回复帖子发布信息，认识网络安全了解网络文化。
学会注册用户名，发布不同类型的话题。
讨论、展示、评议
填表人陈豪、白震宇年级六年级教研组长：
赵伟宁
六年级学生现状分析：
六年级学生学习了Word、PowerPoint、FrontPage软件，使学生认识了MSOffice电脑办公软件。
本学期将学习一门新的软件——Flash，使学生能够制作简单的动画，趣味生动，使学生爱学好学。
2、使学生认识Flash，知道动画基本原理，了解时间轴与关键帧的概念。
3、使学生熟悉Flash的作画基本操作，能够制作图形元件和影片剪辑元件。
4、使学生能够掌握图层的基本操作，认识库及基本管理，使用文本工具。
添加背景音乐
初识flash
添加文字
美丽蝴蝶画出来
多姿多彩的文字
小练习
蝴蝶翅膀动起来
制作会变形的小球
让蝴蝶飞起来
认识机器人
美丽蝴蝶翩翩起舞
搭建机器人
蝶弄花间伴春舞
让我们的机器人动起来
用引导线制作动作补间动画
期末测试
第二单元制作Flash动画
使学生认识Flash，知道动画的基本原理，了解时间轴、帧、关键帧的概念，学会制作简单的动画，能够制作图形元件和影片剪辑元件。
制作逐帧动画和补间动画。
时间轴与关键帧的概念。
第三单元装扮Flash动画
使学生认识图层、掌握图层的基本操作，学会制作引导线动画，认识库及基本管理，学会使用文本工具。
图层的基本操作。
制作引导线动画。
第四单元作品创作与展示
能够结合前面学习的方法，制作简单的动画。
Flash的综合应用。
展示解说
第五单元玩玩机器人
了解机器人的基本构造和原理，利用乐高机器人配件搭建一个比较简单的机器人——小车。
编写程序让机器人按照我们的指令来执行任务。
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