贵州省高职高专院校增设专业申请表Word下载.docx
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6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.新增专业办学条件情况表
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
⒑申请增设目录外专业的论证报告
⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见
填表说明
1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。
2．若为新的目录外专业（无专业代码者），请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》，按专业的学科属性填写建议代码。
3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4.所有表格均可另加页。
5．本表内容应真实、准确。
1.高等职业院校增设专业申请表
专业名称
专业代码
修业年限
所属专业大类
学校举办高职
教育的年份
现有高职专业（个）
学校招生面向
本校已有的相近高职专业及开设年份
拟首次招生时间
及招生数
三年内计划
发展规模
师范专业标识
（师范S、兼有J）
地属院系名称
学校教学指导委员会意见
（主任签字）
年月日
学校审批
意见
（盖章）
注：
专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
学校名称
学校地址
邮政编码
556000
校园网址
独立设置高职
高专院校时间
2000年7月
在校总生数
6328
高职毕业生届数
9
教师总数
460
专任教师数
293
外聘教师数
129
兼职教师数
38
全日制在校生数
生师比
1∶13.76
学校教师中具有
研究生学位数
94
学校教师中具有“双师型”数
230
具有“双师型”教师占专任教师的比例
78.5%
占地面积（平方米）
266373
生均占地面积（平方米/生）
42.1
校外实训基地（数）
110
教学科研仪器设备值
4019万元
实验、实习、实训场所及附属用房占有面积
54200平方米
图书总数（册）
60.09万册
（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）
申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。
应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容
姓名
性别
专业技术职务
出生年月
行政职务
学历、毕业时间、学校、专业
主要从事工作与
研究方向
目前承担的主要教学科研项目
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
经费
本人承担工作
1
2
3
4
目前承担的主要教学工作
课程名称
授课对象
人数
学时
课程性质
授课时间
教学管理部门审核意见
签章：
需填写2-3人，每人一表。
年龄
毕业学校、专业、学历、学位情况
双师素质情况
现从事专业
拟任课程
专职
/
兼职
5
6
7
8
10
课程
总学时
周学时
授课教师
授课学期
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8.新增办学条件情况表
开办经费
申报专业副高及以上职称（在岗）人数
其中该专业
专职在岗人数
其中校内
兼职人数
其中校外兼职人数
可用于新专业的
教学图书（万册）
可用于该专业的
教学实验设备
（千元以上）
（台/件）
总价值
（万元）
序
号
主要教学设备名称（限10项）
型号
规格
台（件）
购入时间
尚需解决的办学条件
预购时间
若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
学校近三年被批准设立的新增专业情况
序号
专业代码
专业名称
设置年度
学校本年度拟增设专业情况
10.申请增设目录外专业的论证报告
应包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；
专业培养目标、业务范围（主要指知识、能力、素质结构）、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况
（论证人员签名，并标明单位、专业领域、行政和专业职务）
年月日
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