春部编版语文二年级下册全程专项复习资料付费Word文档格式.docx

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()

(4)话虽平常,意义却很深刻。

五、词语积累。

(一)1.恋恋不舍(AABC式):

2.自言自语(ABAC式):

3.遮遮掩掩(AABB式):

4.红红的(AA的式):

5.静静地(AA地式):

6.兴高采烈(形容高兴):

7.悲痛(形容难过):

8.恼怒(形容生气):

9.亡羊补牢(出自寓言故事的):

10.五颜六色(含数字的):

(二)根据意思填成语。

天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金

山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽

最遥远的地方最悬殊的区别

最昂贵的稿费最难做的饭

最短的季节最荒凉的地方

(三)成语的加减法。

()光十色-()事无成=()面八方

()全十美-()手八脚=()顾茅庐

()死一生-()分五裂=()湖四海

()海为家+()亲不认=()万火急

()体投地+()手遮天=()神无主

()生有幸+()颜六色=()面玲珑

(四)我能照样子写词语。

1.出自寓言故事的成语:

揠苗助长

2.描写太空的词语:

浩瀚无际

(五)给下列词语找出对应解释。

A.尽心竭力 B.与世隔绝 C.生机勃勃 D.色彩斑斓

(1)跟外界断绝一切联系。

(      )

(2)形容生命力旺盛的样子。

(3)形容色彩错杂灿烂的样子。

(4)(为别人)费尽心思和力气。

(六)把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。

()光()色万()千()自()自()

()()不舍眉()眼()()羊()牢

所选词语:

造句:

(七)按要求写一写。

1.我国的传统节日:

2.我国的美食:

3.节气的名称:

4.我国著名的河流:

六、我来一试身手

(一)写出加黑词的反义词。

1.教师节到了,我为老师准备了一份特别的礼物。

(  )

2.上课听讲一定要专心。

3.课余时间,我喜欢看科普类读物。

4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心的事情。

(二)找出下面词语的近义词,连一连。

碧空如洗兴高采烈

引人注目晴空万里

兴致勃勃引人注意

(三)把下列词语补充完整。

雷()大()自()自()五()六()

绚丽()()风和()()金光()()

()疲()尽春风()()遮遮()()

(四)根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。

(8分)

1.看见的东西多,()多识广。

2.坐在井底看天。

坐井()天

3.一看见就很害怕。

()而生畏

4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。

一()同仁

(五)选词填空,我最棒。

(1)我的(   )心终于控制不住了。

(2)看到这幅杰作,我(   )得瞪大了眼睛。

(3)难道它的味道很(   )吗?

(4)如果没有(   )情况,明天八点必须准时到校集合。

(5)古时候有个人,他(  )自己田里的禾苗长得快些。

(6)妈妈对我寄予很大的(  )。

(7)每次妈妈下班回来晚了,我的心里都很(  )。

(8)种田人(  )地看着田里的禾苗,转来转去。

(9)整个假期我都________地按照作息制度办事。

(10)这个人破坏绿化带,受到了群众________地批评。

(11)爸爸神情________地说:

“粗心可不是小事啊,你必须改正。

(12)老师________了一下讲桌上的杨桃。

(13)他久久地________着窗外的杨树。

(六)关联词语填空。

(1)喝水的时候,(   )用普通的杯子,(   )把杯子倒过来,水(   )不会往下流。

(   )水失去了重量。

(2)另外,航天员(   )需要把双脚固定起来,(   )水一冲,(   )得翻跟头。

(七)理解加点字意思,选择正确的解释。

【牢】A.监狱  B.牢固,经久  C.养牲畜的圈

(1)亡羊补牢(  )

(2)我要把父母的教诲牢记心间。

(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。

【亡】A.逃跑 B.失去、丢失 C.死 D.灭亡

(4)亡羊补牢(  )

(5)国家兴亡,匹夫有责。

(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。

(八)模仿秀。

⑴长长短短 

 

⑵图书—图书馆 

⑶中心—心中 

⑷越来越亮 

越 

⑸贵—贱 

强—( 

)穷—( 

) 

词语专项答案

一、

(一)丝带剪细心寻觅脚印黄昏平常松软

繁华欢乐宝贵团聚喧闹美丽简单

(二)透明—透亮凶狠—凶恶赞赏—赞扬焦急—着急认真—仔细

渐渐—慢慢急忙—连忙慌张—惊慌清新—清爽忽然—突然

寂寞---孤独艰难—苦难

(三)讨厌笔直马虎寒冷坚硬

善良困难复杂关上

(四)美丽—丑陋快乐—痛苦批评—赞赏亲切—冷漠

笨拙—灵巧清新—污浊

二、

(一)脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天

满天的乌云清新的空气雪白的羽毛愉快的节日

点点星光清清溪水蒙蒙细雨丝丝凉意呼呼北风

长长的小路洁白的月光弯弯的小溪晶莹的露珠温暖的春风

(二)棵把个只件阵只家条盏只条间根头块

(三)草地故事幼苗双手山峰柳枝灯光苹果棉被

三、1.愚人节2.花猫3.商店4.玩具5.日记6.老师7.小猫8.松树

四、

(1)B

(2)B(3)B(4)A

五、

(一)1.念念不忘欣欣向荣默默无闻2.人来人往一心一意无边无际

3.来来往往密密麻麻断断续续4.胖胖的甜甜的香香的

5.远远地淡淡地悄悄地6.欢天喜地欣喜若狂心花怒放

7.悲伤伤心忧伤8.愤怒恼火气恼

9.掩耳盗铃守株待兔10.三心二意一日三秋

(二)天涯海角天壤之别一字千金无米之炊一日三秋不毛之地

(三)五一四十七三九四五四六十

五一六三五八

(四)1.亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威

2.群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边

(五)

(1)B

(2)C(3)D(4)A

(六)五十水山怨艾恋恋来去亡补

万水千山他们越过了万水千山,历尽艰难险阻,终于到达了目的地。

(七)1.春节中秋节重阳节2.东坡肉兰州拉面重庆火锅

3.立春立夏芒种4.黄河长江赤水河

六、

(一)1.平常2.走神3.讨厌4.高兴

(二)碧空如洗—晴空万里引人注目—引人注意兴致勃勃—兴高采烈

(三)雷声大作自言自语五花八门绚丽多彩风和日丽

金光闪闪筋疲力尽春风拂面遮遮掩掩

(四)1.见2.观3.望4.视

(五)

(1)好奇

(2)惊奇(3)特别(4)特殊(5)巴望(6)希望

(7)着急(8)焦急(9)严格(10)严厉(11)严肃(12)审视(13)注视

(六)

(1)如果即使也因为 

(2)还 否则 就 

(七)

(1)C

(2)B(3)A(4)B(5)D(6)C

(八)

(1)红红火火大大小小

(2)足球——足球场苹果——苹果树

(3)上山——山上心痛——痛心(4)越来越好越跑越快(5)弱富

二、句子专项

一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)

1.照样子把句子写得生动

例:

弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2.合并句子。

例:

我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

  

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

我怎么会把你的书弄坏呢?

我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?

(2)我怎么会不帮助你呢?

5.组词成句。

 例:

灯灯光一束束灯光

一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)风____

(2)雨____

(3)云____

(4)柳____

6.仿写句子

我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像

(2)我发现小燕子的尾巴像

(3)挂在树上的苹果像

(4)大象有一对大耳朵,像。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:

啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:

树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:

2.秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4.华佗引开了两只相斗的羊。

5.爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既,也。

3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

,因为。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________

6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!

_____只有_________才____________

9.雷声越来越响,雨下大了。

_________越来越____________

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一_______________就____________

四、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)

我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)

常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。

(一棵)(绿油油的)

2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。

(弯弯)

3.路的一边是田野。

(葱葱绿绿的)

 

4.邓小平爷爷挖着树坑。

(兴致勃勃)

 

5.沙滩是我们的天地。

(快乐)(海边)

6.太阳升起来了。

(缓缓地)(红红的)

7.花骨朵儿长大了。

(渐渐地)

8.小鹿躺在床上养病。

(静静地)

五、我让句子变得更简洁。

春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘,

1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。

2.我受到大家热烈的欢迎。

3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。

6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

六、我能连词成句子。

(注意加上恰当的标点)

1.他已经离家很远了

___________________________________________

2.我坐在喜欢柳树下

3.走小河我们一条沿着

4.呀这可是免费的特快列车

5.是啊这多么礼物美好的

___________________________________________

6.太阳 学 开始  发光

____________________________________________

7.学会的 月亮 是 变化 不断的

8.相当 这世界 有秩序  还

______________________________________

9.大自然 许多 指南针 天然 的 有

_____________________________________

10.漂亮多么孔雀的羽毛呀

11.在大树上乌鸦做窝高高的

12.鲜花绿树田野里到处是

13.海面上在海鸥飞翔洁白的

14.像玫瑰花火焰红红的

15.这是吗你的铅笔

16.春天啊景色的真美

七、我能给句子换种说法,使它意思不变。

1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。

2.小明把皮球一脚踢出了门。

3.救护人员把病人抬上了车。

4.你怎么能忘记父母对你的恩情?

5.你做事这么虎头蛇尾,像话吗?

6.你难道连这么简单的道理都不懂吗?

八、我来选词填句子。

(只填序号)

(1)触到 

(2)听到 (3)看到 (4)闻到

1.春天来了!

我们____了小草钻出来了,我们____了小燕子的叫声,我们____了各种花香,我们____了春风的温暖。

(1)叫 

(2)摇 (3)荡 (4)笑

2.她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;

她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……

(1)引人注目

(2)碧空如洗(3)兴致勃勃

(4)万里无云(5)挖 (6)握

3.这一天,____,____。

在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。

只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

4.长长的绿绿的广阔地蓝蓝地温暖地鲜艳的

春天到了,走在()的田野里,抬头看见()的天空,()的太阳照在身上,()的微风吹在脸

上,湖边()的柳条随风摇摆,()的草坪上盛开着()的鲜花。

(1)吗

(2)呢(3)啦(4)吧(5)啊

5.妈妈问他:

“怎么回来?

大象说:

“我生来就是这样。

你知道航天员在太空中怎样生活?

说起来还挺有趣!

街坊劝她说:

“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿!

九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。

1.六一儿童节是我们最快乐的节日

2.妈妈问他今天的作业完成了吗

3.桃子梨子你挤我推争着要让人们去摘呢

4.这里的花又大又鲜艳好看极了

十、我能找出比喻句,在()打上“√”。

1.水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

2.小鸟饿得喳喳地哭泣。

3.原始森林是我们祖先的摇篮。

4.他长得很像他的爸爸。

5.北极星是盏指路灯。

()

6.大街小巷人多的如潮水一般。

7.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

十一、我的积累。

1.草长莺飞二月天,()

2.不知细叶谁裁出,()

3.春天像个()的小姑娘,(),()。

4.()从地下探出头来,那是春天的()吧?

早开的()一朵两朵。

那是春天的()吧?

树木吐出点点(),那是春天的()吧?

()的小溪叮叮咚咚,那是春天的()吧?

5.(),春风吹又生。

6.沿着()小溪,寻找雷锋的足迹。

7.顺着()小路,寻找雷锋的足迹。

8.乘着()春风,我们四处寻觅。

9.春节到,人欢笑,(),()。

10.元宵节,(),大街小巷人如潮。

11.(),雨纷纷,先人墓前去祭扫。

12.(),赛龙舟,粽子艾叶满堂飘。

13.七月七,来乞巧,()会鹊桥。

14.过中秋,(),十五圆月当空照。

15.(),要敬老,踏秋赏菊去登高。

16.田野葱葱绿绿的,像一片()。

天上的云一团一团的,好像()。

大树又粗又壮,就像()。

17.平时肯帮人,()。

18.赠人玫瑰,()。

19.(),不如雪中送炭。

21.十二生肖依次写:

子()、丑()、寅()、卯()、

辰()、巳()、午()、未()、

申()、酉()、戌()、亥()。

21.数数二十四节气:

(),夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,()。

22.《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。

23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救,()。

24.好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要(),()往往能变成()。

25.《小马过河》这个故事告诉我们(),别人说的不一定都对。

26.《弟子规》

冠必正,(),袜与履,()。

置冠服,(),(),致污秽。

27.毕竟西湖六月中,()。

接天莲叶无穷碧,()。

28.(),一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,()。

29.满天的乌云,()地压下来了。

树上的叶子(),蝉一声也不叫。

30.雨停了,太阳出来了。

一条彩虹()在天空,蝉叫了。

蜘蛛又()网上。

池塘里(),青蛙也()。

31..春种一粒粟,()。

()农夫犹饿死。

32.见善则迁,()——《周易》

33.人谁无过?

(),()。

——《左传》

34.(),闻善则拜。

——《孟子》

35.(),孤光一点萤。

微微风簇浪,()。

十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

(一)

()在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。

()它看到许多高楼和汽车,感到很新奇。

()医生对它说:

“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。

()小狐狸从深山来到城市。

()小狐狸去看病。

(二)

()小雨点会聚到一起,小沟儿变成了小溪,小坑儿变成了小湖。

()下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。

()小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游,像一只只小船儿在小湖中漂。

()小鸭子看到了,跑到雨中去浇浇。

()下雨了、下雨了。

()小白鹅看见了,也到雨中去戏闹。

(三)

()几天后,小树长出了新芽。

()把树苗放在坑里。

()哥哥挖好了树坑。

()哥哥填好了土。

十三、我知道这几句诗都是描写什么季节的。

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

().

十四、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!

句子专项答案

一、1.

(1)匆匆地急急忙忙地

(2)激烈地快乐地(3)飞快地

(4)黑沉沉地(5)五颜六色地(6)欢快地

2.

(1)我们穿上棉袄冲出家门。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。

(3)同学们背着书包走进校门。

(4)孩子跑过来接过水桶。

4.

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