八年级英语下册Unit7FoodFestival导学案仁爱版Word下载.docx
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5.Africa（n.）非洲→________（n.adj.）非洲的；
非洲人
6.Russia（n.）俄罗斯→________（n.adj.）俄国人，俄语；
俄国的，俄国人的，俄语的
7.roof→________（pl.）屋顶，顶部
短语荟萃
1.have/holdafoodfestival举办美食节
2.raisemoney筹钱
3.turntosb.=asksbforhelp向某人求助
4.makeitasuccess使它成功
5.getintouchwithsb.和某人取得联系
6.makeaposter制作海报
7.maketea泡茶
8.setthetable摆放餐具
9.thinkabout考虑
10.westernfood西方食品
11.haveasweettooth喜欢吃甜食
12.lateron稍后，不久以后
13.goodenough足够好
14.Itapleasure不客气，不用谢
16.nevermind没关系，不要紧
17.what’smore而且
18.sendsbsth=sendsth.tosb寄/送给某人某物
19.sendsbto+地点送某人去某地
重难点解读
★DoyouknowaboutCraigKieburger?
你了解克雷格吗？
（Unit7Topic1P55）
1.KangkangTom,buthehim.
A.knows;
doesn’tknowB.knowsabout;
doesn’tknowabout
C.knows;
doesn’tknowaboutD.knowsabout;
doesn’tknow
know意为“知道，认识”，knowabout“了解，知道关于...的情况”。
你可能认识某人，但并不一定了解他。
★ShallwehaveafoodfestivalandraisemoneytogivetoFreetheChildren?
我们举办一次美食节筹钱来捐给“解放儿童组织”好吗？
（Unit7Topic1P55）
2.我们去动物园好吗？
（完成句子）
wethezoo?
（1）haveafoodfestival=holdafoodfestival举办美食节
（2）ShallI/we...?
用来征求意见的句型，意为“我（们）......好吗？
”如：
ShallIopenthedoor?
我打开窗户好吗？
【链接】①MayI...?
常用于征求对方意见，意为“我可以......吗?
”。
如：
MayIcomein?
我可以进来吗？
②Willyou......?
常用于请求对方完成某一动作，同时征求对方意见，意为“请你......好吗？
Willyou（please）tellmesomethingaboutyourself?
请你告诉我一些关于你自己的事情好吗？
【拓展】Willyou...?
的否定形式为“Willyounot+动词原形？
Willyoupleasenotbuyhimtoys?
请你不要给他买玩具，好吗？
③Wouldyouliketo...?
常用于客气的建议或邀请，意为“你想要......吗，你愿意......吗？
”，如：
Wouldyouliketoeatanothermooncake?
你想再来一块月饼吗？
Wouldyouliketogowithme？
你愿意和我一起去吗？
★Iwilturntoourteachers.我会向老师们求助。
3.Wecanthepolicewhenweintrouble.当我们有麻烦时，可以向警察求助。
turnto=asksbforhelp向某人求助
【拓展】①It’sone’sturntodosth.轮到某人做某事。
It’smyturntocleantheclassroom.轮到我打扫教室了。
②inturn/taketurns轮流，如：
Wecleantheclassroominturneveryday.每天我们轮流打扫教室。
Wetaketurnstodothehousework.我们轮流做家务。
★Let’stryourbesttomakeitasuccess.让我们尽最大努力使这次美食节活动成功。
4.—Whatdoyouthinkofyourhostfamily,Jim?
--Great.Theytrybesttomakemefeelathome.（）
A.theyB.theirC.themD.theirs
4.Jackisasasoccerplayer.作为一个足球运动员，杰克是个成功的人。
（1）success作“成功”解时是不可数名词。
【拓展】success作“一件（个）成功的事（人）”解时，是可数名词，常用asuccess.
（2）tryone’sbest=doone’sbest尽某人最大的努力；
try/doone’sbesttodosth尽某人最大的努力做某事。
Whateveryoudo,tryyourbest.无论你做什么，都要竭尽全力。
（3）makesb./sthasuccess使...获得成功
★Thankyouforinvitingmetoyourfoodfestival.感谢你们邀请我参加你们的美食节。
（Unit7Topic1P59）
5.Thankyouformemymathsproblem.（）
A.help;
forB.helping;
withC.help;
withD.helping;
for
6.Lucyisshy.Shewouldnotinviteherclassmatesdancingwithher.
A.practiceB.practicesC.practicingD.topractice
（1）Thankyoufor（doing）sth.=Thanksfor（doing）sth.因...而感谢。
（2）invitesb.tosp.邀请某人去某地；
invitesbtodosth.邀请某人做某事。
MayIinviteyoutogoshoppingwithme?
我可以邀请你一起去购物吗？
★WestudentswillcookmanydeliciousinternationalfoodsandselltheminordertoraisemoneyforavillageschoolinKenya.为了给肯尼亚的学校筹钱，我们学生将制作并出售许多美味的国际食品。
（Unit7Topic1P60）
7.stopmoreaccidents,weshouldslowdownthedrivingspeed.
A.InorderthatB.InordertoC.ThanksforD.Thanksto
inorderto...意为“为了”，他引导的动词不定式短语作目的状语。
否定结构用inordernotto,也可以用sothat代替。
He’lltryhisbesttoworkhardinordertocatchupwithhisclassmates.=He’lltryhisbesttoworkhardsothathecancatchupwithhiscassmates.为了能赶上他的同班同学，他将尽全力努力学习。
★It’sverykindofyou.你真是太好了（太感谢你了）。
（Unit7Topic2P63）
此句型常用于表扬、赞美对方，也可用于对对方所做的事表示感谢。
--Herearesomecandies.Helpyourself.这里有些糖果，请随便吃吧。
--It’sverykindofyou.太感谢你了。
【拓展】①bekindtosb.对某人很友好。
②It’s+adj.+ofsb+todosth.与It’s+adj.+forsb+todosth.的区别：
前一句中形容词是描述句中的sb的；
后一句的形容词是描述句中的todosth的。
It’simportantforustolearnEnglish.（指TolearnEnglishisimportant.）
It’skindofyoutohelpyou.（指Youarekind.）
★Iimagine（that）wewillpreparemanydeliciousfoods.我想我们将准备许多美食。
（Unit7Topic1P56）
8.CanyouimagineJack（cook）dinner?
句型“sb.+imagine（想像，认为）+宾语从句”表示某人的看法或想像。
Iimagine（that）he’llbelate.我想他要迟到了。
【拓展】imagine常见用法是imaginedoingsth.和imaginesbdoingsth.
★Doyouthink（that）thechildrenneedtomaketea?
你认为孩子们需要泡茶吗？
（1）Doyouthink（that）+宾语从句的答语通常是：
Yes,Ithinkso./No,Idon’tthinkso.
（2）含宾语从句的主从复合句，变为一般疑问句，如：
Iknowthatheisveryrich。
→Doyouknowthatheisveryrich?
（3）否定转移现象当主句以第一人称（I/we）作主语，谓语动词是think，believe，suppose，imagine等，句子为一般现在时，否定从句时，否定要转移。
Ibelieveheisright.→Idon’tbelieveheisright.
★I’llsendyouane-maillateron.一会儿我会给你发一封电子邮件，好吗？
（Unit7Topic1P58）
lateron意为“稍后，不久以后”此处用于将来时，也可用于过去时。
Lateronhegotajobinabank.后来他在一家银行找到了一份工作。
【拓展】一段时间+later，意为“...之后”，用于过去时。
如:
TwodayslaterheleftforNewYork.两天后他前往纽约。
相关短语：
soonerorlater迟早，早晚seeyoulater一会儿见
halfanhourlater半个小时以后
★IregretthatIcannotcome.我很遗憾我不能去了。
regretv.“遗憾，后悔，惋惜”。
可接名词，代词，动名词，也可接宾语从句。
Ididn’tregretmydecision.我对我的决定不后悔。
Heregrettedcominghere.他很后悔来到这里。
★Igatheredmyfriendsandstartedagroup,....我召集了我的朋友们创办了一个团体，...。
（1）n.组，群，团体,如：
Agroupofchildrenareplayingsoccer。
有一群孩子正在踢足球。
【拓展】group和crowd都有“群”的意思。
Crowd一般指无序的，有拥挤、密集的意思；
group多是有秩序，有组织的。
Alargecrowdofpeoplegatheredinthesquare.广场上聚集了一大群人。
Thereareagroupofstudentsrunningontheplayground.操场上有群学生在跑步。
（2）start“出发，启程”。
Westartedouttoclimbthemountainearlyinthemorning.我们一大早就启程去爬山。
Topic2
1.________________n.油
2._______________v.添加，增加
3._______________n.面条
4.._______________v.碗，盒
5._______________adj.快的，迅速的
6._______________n.梨
7._______________n.一张（块，片，件，首...）
8._______________adj.有礼貌的
9._______________n.叉，餐叉
10._______________n.菜肴，盘，碟
11._______________n.调羹，匙
12._______________n.筷子
13._______________n.手指
14._______________adj.南方的，南部的
15._______________v.采，摘；
拾起；
挑选
1.noodle→________（pl.）面条
2.quick（adj.）快速的
→________（adv.）迅速地，很快地
3.polite（adj.）→_______（adv.）有礼貌地
→________（adj.）不礼貌的，粗鲁的
4.dish→________（pl.）菜肴，盘，碟
1.friedrice炒饭
2.benotsurewhether不确定是否
3.cookedmeat熟肉
4.welldone干得好
5.put...in/on...把...放到...里面/上
6.add...to...把...加到...上
7.cutup切碎
8.junkfood垃圾食品
9.twopiecesofbread两片面包
10.cut...into...把...切成（碎片）
11.put...together把...放在一起
12.learntomake...fromsb.向某人学习做...
13.forthefirsttime第一次
14.tablemanner（s）餐桌礼节/礼仪
15.sitdown=haveasit坐下
16.atthetable在餐桌旁
17.attable就餐
18.start/beginwith以...开始
19.eatup吃完，吃光
20.whetherornot是否
21.whethertodo是否做...
22.drinkto...为...干杯/祝酒
23.raiseone’scup举杯
24.remember（not）todosth.记得（不要）去做...
25.aroundtheworld全世界
26.eatinghabit饮食习惯
27.pickup拾起，捡起，接某人
28.atthesametime同时
★Finally,addsomesalt.最后，加一些盐。
1.Hedidn’tcomeanditourdifficulty.
A.addedtoB.gaveC.madeD.raised
（1）addvt.意为“加，补充说”。
Ifyouaddtwoandfive,youhaveseven.二加五得七。
“Iquiteagree.”headded.他补充说：
“我十分同意。
”
（2）常见短语;
1add...to...意为把...加到...中去
Pleaseaddanotetotheposter.请在海报上价格说明。
2add...up意为“把...加起来”；
addupto...意为“加起来总共为...”
Canyouaddthesetenfiguresup?
你能把这十个数字加起来吗？
Allthesefiguresaddupto5050.所有这些数字加起来总共为5050.
★First,cutsomecookedmeatveryfinely.（Unit7Topic2P63）
cooked是过去分词，相当于形容词作meat的定语。
现在分词和过过去分词作定语的区别：
v+ving表示动作正在进行；
v+ed表示动作的完成，被动，如：
boilingwater正在沸腾的水（进行）boiledwater开水，已开过的水（完成）
Heisinterested（修饰人）intheinterestingfilm（修饰物）.
他对那部有趣的电影很感兴趣。
ausedstamp一枚用过的邮票
★Afterthat,fillbowls70%-80%fullwithbonesoupslowly.之后，慢慢地在碗里加70%-80%的骨头汤。
（Unit7Topic2P64）2．--Pleasefillthecuptea.（）
--Butitwater.
A.with;
isfullofB.of;
isfullwith
C.of;
fillwithD.with;
fullwith
（1）fill...with...意为“用...装满”。
Filltheglasswithwater.往杯子里注满水。
（强调动作）
（2）befilledwith=befullof意为“装满了，充满了...”如：
Theglassisfilledwithwater.=Theglassisfullofwater.杯子里装满了水。
（强调状态）
★Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
如果我们向你学习制作它（三明治）你介意吗？
（Unit7Topic2P65）
3.Wouldyoumindmehowthisphysicsproblem?
A.telling;
tosolveB.telling;
solve
C.totell;
tosolveD.totell;
solve
4.TonyandIaregoodfriends.Weusuallylearnaloteachother.
A.ofB.fromC.acrossD.about
（1）句型“Wouldyoumind...?
”意为“...你介意吗？
（2）learnsth.fromsb.向某人学习某事；
learntodosth.学习做某事。
★Peopleusetheirfingerstopickupthefood.人们用手去拿事物。
（Unit7Topic2P69）
5.—Mycarhasbrokendown.Wouldyoupleasesendsomeoneto?
--OK,mydriverwillsoonbewithyou.（）
A.putmeupB.pickmeupC.dropmeoffD.turnmeup
pick意为“（用手）摘，采，挖”，其构成短语有：
pickup拾起，捡起；
开车接某人；
pickout挑选出来。
Topic3
1.________________n.夫人，女士
2.________________n.绅士，先生
3.________________n.供出售，待售
4.________________n.客人，宾客
5.________________n.菜单
6._______________n.账单，（美）钞票，纸币
7.________________n.谷物，谷粒
8.________________n.蔬菜沙拉
9.________________n.柠檬
10.________________n.豆
11.________________n.胡萝卜
12.________________n.座位
13.________________n.工作
14.________________adj.值得...的，有...价值的
15.________________n.教育
16.________________v.（使）成长，（使）发展
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