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63童话的艺术幻想主要通过拟人、夸张、象征、变异等艺术手法得以表现。

66变形手法即运用幻想把人形变成其它各种事物,或者使人体的某一部分变形,前者称为全部变形,后者称为部分变形。

51幼儿诗与以成人为读者对象的诗歌相比,更加强调形象层面,幼儿诗中往往有比较直观的图画和形象。

53讽刺诗是针对幼儿生活中的不良现象或不良习惯,以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。

69因为幼儿散文毕竟是散文,不是小说,所以得简化淡化情节,使情节为抒情服务。

73言语能力是儿童文学欣赏的最基本的条件。

75儿童文学批评,狭义来说,是指对某一具体的作家、作品的分析与评论;

广义地说,是还包括对创作思潮、流派]、创作方法等的评判与研究。

2儿童文学就是写儿童的文学。

5成功的儿童文学作品,不仅有生动的情节,而且还讲究情节的巧妙安排。

1儿童期的主要特点有幻想丰富、好奇心强、模仿性强。

3儿童文学和一般文学一样,是客观事物在人们头脑中的反映。

6不同阶段的儿童有着不同的心理,他们对文学有着不同的要求。

这种鲜明的阶段性,只有儿童文学才有。

8儿童读物包括一切适合儿童阅读、为他们所理解接受的文字材料,即除了儿童文学外,还包括适合儿童阅读的政治读物、自然地理读物、历史知识读物、文学知识读物、科学知识读物、卫生知识读物等,范围非常广泛。

12儿童文学是简单的教育工具,它除了教育的作用外,还有认识、审美、娱乐等多种作用。

16我国最早的神话集《山海经》,就有许多童话资料.正确

18在我国古代文学中,儿童文学的矿藏是丰富的,但隐藏在民间文学与文人文学中,未能从文学的家族中分离出来;

儿童读物也有出现,但以知识启蒙为主要目的;

儿童教育虽为一些人士所注意,但没有形成为儿童创作和编写的队伍。

20安徒生的《卖火柴的小女孩》译文就是在党的重要刊物《新青年》上发表的。

22鲁兵也是一辈子投身儿童文学的作家,他的突出成就在幼儿文学方面。

他把为幼儿写作当成一件大事业来做,其中以儿歌和童话诗最引人注目,他的儿歌《太阳公公起得早》等、童话诗《小猪鲁尼》、《老虎外婆》等都是我国儿童文学史上有口皆碑的好作品。

24郑春华的《大头儿子小头爸爸》是一个三十万字的长篇,突破了幼儿故事不能写长篇的老路。

30幼儿文学的语言也是以名词、动词和形容词为主,要少用各种虚词。

34反复有时是叙述的反复,有时是词句的反复。

38我国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。

42绕口令又称拗口令、急口令。

是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具。

45数数歌,不仅能帮助幼儿识别简单的数和数序,还训练他们初步的计算能力和语言能力。

50诗歌音乐性的另一个表现是压韵。

52儿童诗中的叙事诗依靠情节或人物串连,就像故事或小说那样具有较为复杂的人物关系或故事情节。

54寓言的幻想比童话更大胆、更自由。

在寓言里,幻想并不一定要严格遵照生活本身的逻辑性,拟人的对象也不一定要严格按照其物性行事。

56寓言的篇幅都很短,童话在篇幅上则自由得多,短则百把字,长的可达几万字。

58神话的表现对象是神的故事;

民间传说表现的是英雄非凡人物的故事;

童话的表现对象主要是普通人和物的故事。

61叶圣陶给我国儿童文学开辟了现实主义的道路,影响深远。

65童话中的夸张是突出所描写对象的本质特征,对所描写对象做必要的夸大和缩小,增强表达效果。

67童话的变异性还表现在童话中,作家为了使童适合儿童,而有意地对诸如暴力问题、死亡问题等作淡化处理。

71图画书应该是文和图都在说话,用不同的方式说话,用不同的方式来共同表现一个主题。

单纯的幼儿文学或单纯的幼儿文学插图都不能直接构成图画书。

74文学欣赏必须借助于丰富的想象力才能完成。

10儿童文学作品对儿童起作用的方式是潜移默化的,让他们在如闻其声、如见其人、如临其境的审美过程中认识生活、明辨是非、分清善恶、陶冶情操、接受教育。

而一般儿童读物则靠翔实的事实、具体的说明,准确的判断、科学的分析、严密的论证来说服教育儿童。

13儿童文学还承担起发展儿童思维和开发儿童智力的任务。

儿童文学中的儿歌、诗歌、寓言、童话、故事等,儿童在阅读的过程中,不仅受到思想教育、感情陶冶,而且从中学习语言,理解概念,丰富词汇,发展思维。

26儿童文学的创作可以“主题先行”。

36各种文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽相同。

如小说,在少年和童年文学中十分重要,但在幼儿文学中,它与故事区别不大。

43问答歌又叫问答调、对歌、盘歌。

它是以设问作答的形式来结构的儿歌。

有问有答是它的基本特征。

49字头歌末尾的字词往往是"

子"

、"

头"

儿"

等,以它们作为韵脚,一韵到底,具有很强的韵律感。

62张天翼的童话。

主要是长篇政治童话。

14高尔基说“儿童文学是快乐的文学”。

27在儿童文学中既要歌颂光明,又地批判落后;

既要展现美好的一面,又要暴露丑恶的一面,这样才有利于儿童少年认识社会、适应社会,并在这个复杂的社会环境中立于不败之地。

33幼儿思维中的“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用的基础。

28所谓典型,就是要选取最有特征、最有代表性、最能反映事物本质的材料。

这些材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型情节、典型心理、典型语言、行动等。

48谜语一般由谜面(喻体)和谜底(本体)组成。

64超现实即非现实、颠覆现实、改变现实、虚拟现实、重建现实。

72在形象方面,幼儿喜欢人比物多,人物形象应是画面的主要部分。

他们很注意人物的面部形象,喜欢面部表情活泼,喜欢用夸张的手法表现高兴、生气、着急、哭泣等表情。

19在中国近代,儿童文学已引起民主革命者和思想家、文学家、艺术家、教育家、翻译家的关注,儿童文学的队伍开始形成,他们从斗争的实际和儿童的需要出发,或创作,或改编,或收集,或引进儿童文学作品。

答案:

正确

25幼儿文学的主题要求单纯、浅显、鲜明。

41传统的连锁调一般没有完整的意思,但句式简短,节奏韵律感很强,颇风趣,儿童很爱传唱。

47颠倒歌在形式上表现出大胆的想象、夸张,吟唱这样的儿歌,给孩子轻松、诙谐的感觉,也有助于培养他们丰富的想象力和幽默感。

37儿歌的主要对象是婴、幼儿及低年级小学生。

55寓言一般由“身体”(故事)和“灵魂”(教训)两部分组成。

601854,世界童话大师安徒生开始出版他的童话集《讲给孩子们的故事》,标志着创作童话(即作家童话或文学童话)的诞生。

4文学的第一要素是语言。

语言是文学的主要工具。

正确

33幼儿思维中的“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用的基础。

56寓言的篇幅都很短,童话在篇幅上则自由得多,短则百把字,长的可达几万字。

错误

20国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。

68幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。

类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为"

好人"

和"

坏人"

两类,但作家在创作幼儿文学作品时,往往只选取人物性格的一个侧面,这是实际存在的情况。

15古代没有儿童可读的文学作品。

9儿童文学作品是在现实生活的基础上,通过塑造形象的办法来反映现实;

而儿童读物则较多地运用介绍、分析、说明、议论的方法去反映现实。

40摇篮歌又叫摇篮曲、催眠曲,是成人帮助婴幼儿入睡时所吟唱的儿歌。

有的摇篮歌没有完整或明确的意思。

46颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯谎歌。

31幼儿的思维方式主要是具体的形象思维,这就要求幼儿文学的语言要尽可能形象,把人物或事物的声音、色彩、动作、神态等鲜明而具体地突出现在幼儿面前。

70儿童科学文艺因为要运用幻想、夸张、拟人等表现手法,所以可以歪曲事实,违反科学性。

60.1854,世界童话大师安徒生开始出版他的童话集《讲给孩子们的故事》,标志着创作童话(即作家童话或文学童话)的诞生。

11儿童学运用的是抽象思维,而儿童文学运用的是形象思维。

二、填空。

19______的《小鲤鱼跳龙门》是一个古老的题材,作者加以改造,推陈出新,成为一个反映现实生活的新童话。

19金近

39、1918年,在北京大学校长蔡元培和学者沈尹默、刘半农等人倡导下成立了歌谣研究会,创办了《歌谣》周刊,对发表的歌谣冠以“儿歌”之名,从此____儿歌一词广泛使用并沿用至今.答案:

39儿歌

50儿童文学欣赏的主体首先是少年儿童,另一个主体是______。

50成年人

8我国最早的神话集______,就有许多童话资料答案:

8《山海经》

10宋代佚名的________,以四字韵语形式向儿童介绍百家姓氏;

10《百家姓》

16、1921年,中国共产党诞生,儿童文学成为党的事业的一部分。

早在党成立的前夕,党的创始人之一的________,就曾明确指出“儿童文学应该是儿童教育问题之一”。

16陈独秀

18五十年代后期,_________创刊,使理论工作者有了一个专门阵地。

18《儿童文学研究》

49卡通书动感的营造,除了故事情节需编得紧张生动外,在画面处理上也有一些技巧。

比如_____、多重曝光、瞬间图像、模糊图像。

49气流线

4发展期:

是指从______至新中国成立这三十年。

1919年五四运动

9宋代王应麟所编的______,以三字句的韵语向儿童介绍封建社会道德、伦理和天地自然的知识;

9《三字经》

11明代的_______,辑帝王将相士大夫史迹传闻、笔记小说中的遗闻轶事和民间童话等,故事生动活泼;

11《龙文鞭影》

17安徒生的《卖火柴的小女孩》译文就是在党的重要刊物________上发表的。

17《新青年》

32、1762年法国启蒙思想家卢梭出版的_______是第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的教育小说。

32《爱弥尔》

45法国作家儒勒凡尔纳被誉为________,他的〈海底两万里〉〈从地球到月球〉等许多作品成为科幻小说的经典之作。

45“科学幻想之父”

25张天翼的童话也具有很强的现实性,他的_______表现了用童话的形式表现了中国的阶级对立,是一种政治性童话。

25《大林和小林》

38儿童文学的主题主要有三类_______、_______________、____________。

38道德性主题,知识性主题,趣味性主题.

2孕育期:

是指中国进入近代史以前漫长的_______时期。

2古代史

12清代程允编撰的________,将神话、传说、史事、文学故事等分成三十三类,便于儿童阅读理解。

12《幼学琼林》

36《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是______的代表作.答案:

36安徒生

28金波是着名的儿童文学诗人、作家,也是中国第一位被提名为_______候选人的作家。

他的主要成就在于幼儿诗和散文。

他的作品意境优美,是美与爱的代名词。

28国际安徒生奖

41从寓言叙写的人物对象分,有常人体寓言,超人体寓言,_________.答案:

41拟人体寓言

15积极引进外国儿童文学作品,这样不但满足了中国儿童对儿童文学的渴求,也使中国的儿童文学作者得到借鉴。

在翻译队伍中,首屈一指的是________。

15林纾

31________是秦文君的代表作.答案:

31《男生贾里》《女生贾梅》

47儿童科学文艺的主要体裁有:

科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、_______、科学漫画。

47科学幻想小说。

7新生期:

是指_______至现在这个时期。

1978年

30郑春华的_________是一个三十万字的长篇,突破了幼儿故事不能写长篇的老路。

30《大头儿子小头爸爸》

36《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是______的代表作.答案:

43散文的基本特点是________。

43形散神不散

20_______《我们的土壤妈妈》既是一首介绍土壤的性质与功能的科学诗,也是一曲美丽动人的劳动赞歌。

20高士其

35、19世纪中期,丹麦矗立起了一座世界童话的丰碑_____童话.答案:

35安徒生

42幼儿故事的基本要素有:

_____、_______、_______。

42人物、情节、环境

6压抑期:

是指1966年至________十年内乱期间。

1976年“文化革命”

34《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》是______的代表作.答案:

34<

格林童话>

21______是我国现代童话的创始人。

21叶圣陶《稻草人》

39、1918年,在北京大学校长蔡元培和学者沈尹默、刘半农等人倡导下成立了歌谣研究会,创办了《歌谣》周刊,对发表的歌谣冠以“儿歌”之名,从此____儿歌一词广泛使用并沿用至今.

24张天翼是继叶圣陶后中国童话______创作的又一个高峰,他也是继叶圣陶后自觉为儿童创作的作家。

24现实性

37英国着名女作家J·

罗琳的代表作是______.答案:

37《哈里·

波特》

40儿童诗的种类有_____、抒情诗、童话诗、讽刺诗等。

40叙事诗

3萌芽期:

是指________以后至五四运动以前的近代史时期。

3鸦片战争

22_______、《古代英雄的石像》两本童话集的出版,叶圣陶完成了中国童话从民间童话向____的转型。

22作家童话

案:

39、1918年,在北京大学校长蔡元培和学者沈尹默、刘半农等人倡导下成立了歌谣研究会,创办了《歌谣》周刊,对发表的歌谣冠以“儿歌”之名,从此____儿歌一词广泛使用并沿用至今.答案:

1919年五四运动

14中国有史以来的第一本儿童期刊________,也于1911年面世。

它由孙毓修主编,商务印书馆出版。

刊登故事、童话、寓言、诗歌、小说等作品。

14〈少年杂志〉

33、19世纪儿童文学进入黄金时代的突出标志是格林兄弟1812至1822年出版的《儿童和家庭童话集》即__________.答案:

33<

1、我们依据文学发生发展的过程,将中国儿童文学分成________等六个时期。

1孕育、萌芽、发展、繁荣、压抑、新生

18《儿童文学研究》第6题

26贺宜曾说“在我们中国,从古到今,将六十年岁月全部奉献给儿童文学事业,______可称第一人”。

陈伯吹是我国第一位一辈子都献身于儿童文学的作家,也是中国儿童文学史上的多面手,他对童话、散文、小说、幼儿诗等都有很好的创作。

26陈伯吹

5繁荣期:

1949年至________,是我国儿童文学的繁荣期。

1966年

48从图画书图画的特点及图画绘制构成的方式来划分的话,图画书又可以分为:

漫画、_____、卡通画三种。

48连环画

12《幼学琼林》第7题

1976年“文化革命”

13在漫长的古代社会中,各个时代都有儿童文学的热心人,他们为儿童编写识字课本、启蒙教材,或整理故事,或收集民间歌谣,特别值得赞扬的是明代吕氏父子_________.

13吕德胜吕坤

1孕育、萌芽、发展、繁荣、压抑、新生

三、简答题

5儿童文学四个层次划分有何意义?

5、儿童文学四个层次划分的意义1)、四个层次的划分,可以明确不同层次的儿童文学的服务对象与思想、艺术上的不同要求,从而使创作更具有针对性。

2)、可以回答和澄清一些在儿童文学理论方面长期纠缠不清的问题,如教育性与趣味性、成人化与儿童化、光明面与阴暗面在儿童文学中的表现、类型与典型等等问题。

3)、可以明确儿童文学的各个层次存在的价值,提升儿童文学的地位。

以往,为幼儿写的作品常常处于被忽视的状态,而通过分类,我们可以理直气壮地说,幼儿文学是整个文学不可分割的一个组成部分,有自己独特的创作规律与思想、艺术上的要求。

幼儿文学完全有运用自己的理论来保护自己按照幼儿文学的规律创作的权力!

需要注意的是,我们虽然对儿童文学进行了四个层次的划分,但这四个层次(婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学)是互补渗透、相辅相成的结构系统,而不是各成一体、互相割裂的封闭板块。

7萌芽期有哪些突出的特点?

7既有作者队伍,又有明确的目的。

既有崭新的内容,又有多种的形式。

既注意创作实践,又注意理论探索。

既出现了儿童文学丛书,又出现了儿童文学刊物。

既重视收集整理,又重视引进。

20请简析颠倒歌。

20颠倒歌指故意将事物之间的正常关系和各自特征加以颠的儿歌。

由于它的内容违反情理,乍看起来十分荒唐,所以又称古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯谎歌。

颠倒歌所表现的是正常现象的颠倒,将人与人之间的正常关系与事物之间正常顺序有意加以颠倒,使人产生一种荒诞、古怪、奇特的感觉,训练幼儿的特别能力,意在让孩子从中去辨别、联想正确的事物和正常的现象。

31请简析童话的逻辑性.

31童话的逻辑主要包括:

幻想逻辑即幻想与现实结合的原则。

物性与人性相统一的原则。

显性与隐性逻

35什么叫做魔方体童话.

"

魔方体童话"

,这种新童话追求传统童话所没有的立体叙述,其情节的变幻如同孩

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