初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:4507479 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:19 大小:19.91KB
下载 相关 举报
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第18页
第18页 / 共19页
初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx

《初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语动名词和动词不定式归纳Word文件下载.docx

can’tstopdoingsth忍不住做某事

spendtime/money(in)doing花费时间做某事

wastetime/money(in)doing浪费时间做某事

considerdoingsth考虑做某事

haveexperience(in)doing做某事有困难/有经验

usedtodo过去常常做某事

be/getusedfordoingsth=beusedtodosth.

被用来作某事

be/get/usedtodoing习惯于做某事

payattentiontodoing注意做某事

holdontodoingsth坚持做某事

lookforwardtodoing期望做某事

beinterestedindoing

=takeaninterestindoing对---感兴趣

begoodatdoingsth

=dowellindoingsth.

擅长作某事

about:

beworriedaboutdoing担忧做

beembarrassedabout尴尬做

beannoyedabout反感做

bepleasedwithdoing对做---满意

preferdoingtodoing宁愿—也不愿

without:

withoutdoing没做

from:

stopsb(from)doing

=preventsbfromdoing

=keepsbfromdoing阻止……做……

(但keepsbdoing使某人不停的做)

by:

bydoing通过做

二.动词+doing和todo意义无大区别

begindoing/begintodo

startdoing/starttodo开始做

continuedoing/todo持续做

likedoing/liketodo

lovedoing/lovetodo喜欢做

hatedoing/hatetodo讨厌做

三.动词+doing和todo意义不同

forgetdoing忘记做过某事

forgettodo忘记去做某事(还未做)

rememberdoing记得做过某事

remembertodo记得要去做某事(还未做)

stopdoing=giveupdoingsth停止做某事

stoptodo停下来去做另一件事

try/tryone’sbesttodo尽力做

needdoing需要被做(主语指物)

needtodo需要做(主语指人)

四.动词+todo

agreetodo同意做

wanttodo想要做

wouldliketodo想要做,愿意做

decidetodo决定做

hope/wishtodo希望做

plantodo计划做

besupposedtosth=shoulddosth应该做某事

learntodo学会做

be/makesuretosth确定做某事

offertodo主动要求做

help(to)do/helpsbwithsth帮着做

affordtodo担负得起做

refusetodo拒绝做

regrettodo遗憾地做

daretodo敢做

seemtodo似乎做

promisetodo许诺做

can\'

twaittodo迫不及待做

pretendtodo假装做

usedtodo过去常常做

gettodo逐渐做

havesth/nothingtodo有某事要做

it’sone’sdutytodosth做某事是某人的责任

makeup/changeone’smindtodosth.

下定/改变某人决心做某事

thewaytodosth

=thewayofdoingsth做某方面的方法.thewayto+地方去哪的路

其他用法:

疑问词+todo

when/where/what/how/which/whether…todo

形式主语:

主语+think/feel/find…it+形容词+for(中性词).+todo

it+形容词+of(褒/贬义词).+todo

too+形容词+todosth=notenoughtodo=sothat

ittakessb.sometimetodosth.

besorry/lucky/happy/glad/pleasedtodo

很抱歉/开心幸运

动词+sb.+todo

allowsbtodo允许某人做某事

getsb.todo让某人做某事

asksb.todo让某人做某事

tellsb.todo让某人做某事

urgesbtodo争论做某事

want/wouldlikesb.todo想要做某事

encouragesb.todo鼓励某人做某事

teachsb.todo教某人做某事

trainsb.todo训练某人做某事

advisesb.todo建议做人某事

leadsb.todo领导某人做某事

misleadsb.todo误导某人做

invitesb.todo邀请某人做某事

expectsb.todo期待某人做

remindsb.todo提醒某人做

(但remindsbofdoing使某人想起做过某事)

五.动词+sb.+do

see/watch/hear/feel/noticesbdosth看见/听见/感觉/注意某人做某事

see/watch/hear/feel/noticesbdoingsth看见/听见/感觉/注意某人正在做某事

其他不带to的不定式

Whynotdosth

=whydon’tdosth为什么不做某事

letsbdosth让某人做某事

makesbdosth让某人做某事

bemadetodousth被迫做某事

hadbetterdo最好做

wouldratherdothando宁愿做某事而不厌做某事

prefertodoratherthando宁愿做某事而不厌做某事

情态动词+do动词原形

will/would/can/may/might/must/should/shall+do

to表示“的”作定语

thekeytothedoor门的钥匙

thekey/answertothequestion问题的答案

thesolutiontoaproblem问题的解决

thewaytosp.去某地的路

a+形容词+placetodo一个做某事的地方

atickettosp.(aticketfor+比赛名称)

一张什么的票

句型;

It’stimetodosth.

It’stimeforsth

该作某事的时候了.

动词做句子的主语,可用动名词ing可用不定式todo,一般用ing。

另:

不定式做主语大多表示将来表目的。

祈使句肯定句全用动词原形开头;

Openthedoor,please.

Keepquiet.

Don’tsleep/speak.

So+be/助动词/情态动词+主语‘也一样’

--Sheisastudent.

--SoamI.

So+主语+be/助动词/情态动词‘确实如此’

_-Mysisterlikeseatingapples.

-Soshedoes.

Neither/nor+be/助动词/情态动词+主语

…也不一样(用于否定句)

--Heisaworker.

--Neither/nor/me

“出什么毛病了”

What’sthemattertrouble/with…?

=What’swrongwith…?

=What’sup?

Whathappensto…?

发生于某人身上

名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:

主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:

如:

Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)

Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)

2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,

如果表示整体概念,则谓语用单数形式

如:

ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)

如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:

ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:

Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。

Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)

Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)

8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

临近原则

Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)

9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.

(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。

Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。

/你和他有一个人是对的)

NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。

Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)

Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)

13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,

OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)

Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)

但是,population一词又有特殊情况:

What’sthepopulationofChina?

(中国人口是多少?

)(句子用单数)

ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)“怎么样”怎么样表达?

Whatdoyouthinkofsth.?

Howdoyoulikesth.?

What’syourviewonsth.?

Howdoyoufeelsth.?

What’syouropinionaboutsth?

Howisitgoing?

近况怎样?

Howareyou/parents?

问身体状况

感叹句句型汇总

what+a/an+形容词+名词+主+谓!

How+形容词/副词+a/an+主+谓!

How+句子!

严格”句型

bestrictwithsb.bestrictinsth.

so+形容词/副词+that…..如此…..以致知于

.such+形容词+名词+.that……如此…..以致于

somuch/many

(比较级+and+比较级)表示越来越怎么样

The+比较级,The+比较级越…就越…

befamousfor以……著名

befamousas作为……著名

providesbwithsth提供给某人某物

providesthforsb把某物给某人

offersbsth(offersthtosb提供什么东西给某人

eg:

Iofferyouwater(Iofferwatertoyou

我给你提供水

danceto跟着跳

singalongwith跟着唱

asaspossible尽可能多的/快的…

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2