人教版化学九年级课后作业12化学是一门以实验为基础的科学Word文档下载推荐.docx
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13．对蜡烛刚熄灭时产生的白烟进行探究。
提出问题：
蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的主要成分是什么呢？
有人提出了如下假设：
A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验：
（1）吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设________（填序号）；
但这样做并不能得出正确的结论，原因是______________________________________。
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是________________________________________________________________________。
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性，这为假设________提供了证据。
同时可排除假设________，因为________________________________________________________________________。
答案
一、必做题
9．D 方法规律：
本题采用筛选法解答。
分析“问题”和“对问题的回答”的内容，可以发现，A中属于结论；
B中属于解释原因；
C中属于对实验现象的分析；
D中属于设计实验方案。
10．B 方法规律：
本题运用实验现象分析法解答。
回忆日常生活中的现象和课本中的实验现象，实验1中的蜡烛会因缺少氧气而逐渐熄灭；
实验2中把白瓷板放在蜡烛火焰上方，蜡烛不完全燃烧产生的炭黑会使白瓷板变黑；
实验3中由于外焰温度最高，所以外焰部分的火柴梗最先炭化变黑；
实验4中由于蜡烛燃烧会产生二氧化碳，故将内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊。
11．
（1）排水集气
（2）①将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出气体和空气的集气瓶中；
根据石灰水浑浊程度的不同判断二氧化碳含量不同 ②将燃着的木条分别放入盛有呼出气体和空气的集气瓶中；
根据木条燃烧情况的不同判断氧气含量不同 ③取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气；
根据玻璃片上水雾的不同判断水蒸气含量不同
（3）呼出气体比吸入空气中二氧化碳的含量高，吸入空气比呼出气体中氧气的含量高，呼出气体比吸入空气中水蒸气含量高
方法规律）：
此类题常用对比法（或控制变量法）来设计实验。
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳的含量越高，生成的白色浑浊越多；
氧气有助燃性，氧气含量越高，可燃物燃烧越旺；
水蒸气遇冷可凝结成水雾，水雾越多，则水蒸气含量越高。
二、必做题
12．C 点拨：
三种气体中只有二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此用澄清石灰水不能鉴别，A不正确；
空气、氧气、二氧化碳都是无色无味的气体，因此观察颜色、闻气味的方法不能鉴别，B不正确；
由于二氧化碳一般不支持燃烧，空气中的氧气含量比纯氧低，因此可以用燃着的木条进行鉴别。
13.
（1）A；
刚吹灭的蜡烛周围有大量的二氧化碳存在
（2）水蒸气 （3）C；
A；
二氧化
碳不能燃烧
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。
下列说法不正确的是（）
A．甲、乙属于同种元素
B．甲、乙、丙具有相似的化学性质
C．丁中x＝8
D．乙表示阴离子
2．下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（ ）
A．用石墨制作干电池的电极
B．用碳素笔书写档案文件
C．用活性炭做饮水机的净水剂
D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
3．下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5则该反应的化学方程式为（）
A．3AB2+B2＝2CB．2AB2+2B2＝2CC．4AB2+B2＝2CD．AB2+2B2＝2C
4．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（ ）
A．清除可燃物B．降低酒精的着火点
C．隔绝空气D．降低温度至酒精的着火点以下
5．下列属于单质的是（ ）
A．H2OB．SiC．C2H4D．HNO3
6．除去CO2气体中的少量CO，下列做法可行的是（ ）
A．将混合气体点燃B．将混合气体通过灼热的氧化铜
C．将混合气体通入澄清石灰水中D．将混合气体通入水中
7．下列事例，用化学知识解释正确的是
A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性
B．在空气中铝比铁耐腐蚀，是因为铝不与空气中氧气反应
C．家用净水器内部含大量的活性炭，是利用了活性炭的杀菌作用
D．把可燃物粉碎后燃烧效率更高，是因为粉碎后降低了可燃物的着火点
8．实验室有25%的较浓盐酸，密度为1.1g/mL，要用它和蒸馏水为原料来配置220g5%的稀盐酸，请计算需要量取较浓盐酸的体积为（）
A．28mLB．35mLC．40mLD．44mL
9．从分子的角度分析，下列解释错误的是
A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子
10．空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法中，不正确的是
A．从空气中分离出氮气和氧气的过程属于物理变化
B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
C．水是最常用的一种溶剂
D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染
11．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
臭氧属于（）
①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④氧化物 ⑤单质
A．①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤
12．如图所示实验操作中正确的是（）
A．
取用药品B．
移走蒸发皿
C．
倾倒液体D．
点燃酒精灯
13．甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．常温下，乙易溶于水
B．10℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质质量都是20g
C．将等质量的甲乙固体，分别配成30℃的饱和溶液，所需水的质量：
甲＞乙
D．20℃时，甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取升温的方法
14．下列图示实验操作中正确的是（）
A．取少量液体
B．闻气体气味
C．点燃酒精灯
D．给液体加热
15．二氧化碳对生活和环境有着重要影响．下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是（ ）
A．二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂
B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应
二、多选题
16．水是生命之源，也是重要的溶剂。
下列说法正确的是
A．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
B．将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和
C．天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子
17．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g[来源:
学&
a
4.4
8.1
1.8
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是
A．X、Z是反应物，Y、W是生成物
B．a＝15
C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9
D．该反应属于置换反应
18．下列图示表示在一定条件下的化学反应，“〇”“●”表示两种不同质子数的原子，关于下列图示的描述不正确的是（）
A．反应完毕“●”有剩余
B．反应后生成一种物质，遵循质量守恒定律
C．各参加反应的物质和生成物的分子个数比为1:
1
D．如果“〇”为氢原子，“●”为氧原子，则参加反应的“〇”和“●”质量比为1:
8
19．根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不能达到目的是（ ）
A．用闻气味的方法鉴别白醋和矿泉水
B．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
C．用观察颜色的方法鉴别氧气和二氧化碳
D．图书、档案失火用液态CO2灭火器灭火
20．在化学方程式aC2H5OH+bO2
mCO2+nH2O中。
各化学计量数间的关系正确的是（）。
A．a+b=m+nB．a+2b=2m+nC．a=2mD．n=3a
三、填空题
21．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x＝______，写出硫离子的结构示意图______。
（2）表中原子具有相对稳定结构的元素是______。
（3）在化学反应中，镁原子______（填失去或得到）电子形成镁离子，其离子符号为______。
（4）铝元素与氯元素形成的物质的化学式为______。
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______。
22．化学方法可以解决生活中的一些问题
（1）热水瓶用久后。
瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。
可以用_____洗涤。
（2）实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀。
所以。
需要将废液处理后再排放。
你的处理方法是____________。
四、推断题
23．下图所示，A—D是碳和碳的化合物之间的转化关系。
图中“→”表示转化关系。
已知D是大理石的主要成分，B、C组成元素相同。
（1）写出A的化学式__________________。
（2）①写出C→B化学方程式______________，②写出D→C化学方程式________________。
五、流程题
24．图1为某校在实验室将江水净化成蒸馏水的流程图：
请回答相关问题：
（1）操作1的名称是：
______，该操作使用到玻璃仪器有：
玻璃棒、烧杯、______；
图2是家庭简易净水器，其中______的主要作用和操作1相同。
（2）加明矾的作用是：
______。
操作2的目的是除去水中异味和颜色，可采用______来完成。
图1中净化程度最高的操作是：
______（填净化措施的名称）。
（3）液体D有可能是硬水，在家庭一般使用______方法来降低水的硬度。
（4）实验中得到的固体B非常多，说明江水非常浑浊。
请你对保护我们的母亲河﹣﹣长江，提出一条合理建议：
六、实验题
25．正确的操作能保证实验的顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格。
（1）倾倒液体时，标签应___________________
（2）点燃可燃性气体时，都要先_______________，再点燃。
（3）在一氧化碳还原氧化铜的实验中，实验开始应先_________，赶走装置内的空气，再开始点燃酒精灯加热。
（4）如图所示的实验，乙中铁丝不燃烧，其原因是①_____写出甲中反应的化学方程式②____
七、计算题
26．称取12.5g石灰石放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，一者恰好完全反应（杂质不反应）。
反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，请计算:
①生成二氧化碳_____克。
②石灰石中碳酸钙的质量分数_____？
八、科学探究题
27．化学课上，同学们将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他对此提出了如下问题并进行了相应探究。
问题一：
二者之间是否发生了反应？
他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应。
（1）下列组合能够证明二者确实发生了反应的有______。
（填序号）
编号
试剂A
试剂B
①
足量稀硫酸
MgCl2溶液
②
铁粉
③
少量稀硫酸
④
（2）小兰认为，若选用______，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能证明二者发生了反应
（3）该反应的化学方程式为______。
问题二：
反应后溶液中溶质有哪些？
（猜想假设）猜想一：
只有Na2SO4：
猜想二：
Na2SO4和______；
猜想三：
Na2SO4和H2SO4
（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl
（实验操作）分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：
实验编号
实验过程
实验现象
实验结论
加入酚酞试液
不变红
猜想一成立
加入少量BaCl2溶液
产生白色沉淀
加入少量Na2CO3溶液
______（填“有”或“无”）气泡产生
（实验反思）小娜认为，实验______（填实验编号）可省略。
小秋用精密仪器检测反应后溶液中离子的个数比，也得出了相同结论，则测得溶液中的Na+和SO42-个数比为______。
【参考答案】
题号
2
3
4
5
6
7
9
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
AC
AD
BC
BD
21．氩元素失去Mg2+AlCl3核外电子层数相等
22．稀盐酸或食醋先加熟石灰中和后再排放
23．CCO2+C
2COCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑（或CaCO3
CaO+CO2↑）
24．过滤漏斗、小卵石、石英砂加速沉降活性炭蒸馏煮沸污水经处理达标后排放、养成文明习惯，不往河里乱丢垃圾等
25．朝向手心检验纯度通入CO甲中铁丝的温度未达到着火点3Fe＋2O2
Fe3O4
26．480%
27．①④酚酞试液2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2ONaOH无②2：
1．下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）
A．该反应属于置换反应
B．生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C．生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2:
2．下列是四种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（）
A．它们表示四种元素的不同粒子
B．②④形成化合物的化学式为Na2O
C．图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子
D．以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
3．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
下列说法不正确的是（ ）
A．红磷的用量对测定结果有影响
B．若测定结果偏小可能是装置气密性不好
C．实验证明氧气约占空气总体积的五分之一
D．可以用铁丝代替红磷完成实验
4．化学与人类生产、生活密切相关。
下列生产、生活过程属于物理变化的是
A．粮食酿酒B．焚烧垃圾发电C．天然气燃烧D．活性炭吸附异味
5．正确的实验设计和规范的实验操作是保证实验成功的关键，下列实验设计或操作正确的是（）
A．探究铁钉生锈条件
B．实验废弃物处理
C．量取10ml水
D．干燥CO气体
6．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）
A．风能属于“绿色能源”
B．化石燃料的使用不会污染环境
C．使用农药和化肥不会污染水
D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念
7．下列区别各组物质的方案中，所选择的试剂或方法不可行的是（）
需区别的物质
选择的试剂或方法
胆矾与碳酸钠固体
观察颜色
铜片与镁片
一氧化碳与二氧化碳
闻气味
甲烷与二氧化硫
分别向收集满甲烷、二氧化硫的质地较软的两个塑料瓶中加入约1/3体积的水，振荡
A．AB．BC．CD．D
8．常温下，在7.5g氯化钠中加入30g水，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（ ）
A．15%B．20%C．25%D．33.3%
9．下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是
塑料保鲜膜B．
纯棉毛巾C．
真丝围巾D．
不锈钢锅
10．规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（ ）
滴加液体B．
稀释浓硫酸
点燃酒精灯D．
过滤
11．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：
G
H
P
32
反应后质量/g
待测
26
对该反应的认识正确的是
A．W待测值是13
B．该反应是分解反应
C．P是生成物
D．物质H是该反应的催化剂
12．在H2SO3中硫元素的化合价是（）
A．+3B．+4C．+5D．+6
13．下列物质的用途利用其物理性质的是（）
A．生石灰用作干燥剂B．活性炭吸附有害气体
C．小苏打用于治疗胃酸过多D．食醋除水垢
14．如图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（ ）
B．
C．
D．
15．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前荷泽市环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是
A．提倡公交出行，减少尾气排放
B．燃放烟花爆竹，增添节日气氛
C．加强植树造林，改善空气质量
D．垃圾分类回收，增强节约意识
16．根据如图所示的实验操作图示回答问题．
（1）下列图示①、②、③、④操作中有错误的是 ，共有 处错误．
（2）若用⑤收集下列气体，从a通入气体可以收集 （填字母代号，下同）；
从b通入气体可以收集 ．
A．NH3；
B．CO2；
C．CH4；
D．SO2．
17．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ）
A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子
B．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C．硫化丙烯由碳、氢、硫三种元素组成
D．分子中C、H、S元素原子质量比为3：
6：
18．下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是（ ）
A．碳与氧化铜反应C+2CuO
CO2↑+2Cu氧化反应
B．实验室加热高锰酸钾制氧气2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应
C．铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2
Fe3O4化合反应
D．拉瓦锡测定空气的成分4P+5O2
2P2O5化合反应
19．下列关于化学反应X2+3Y2＝2Z的叙述错误的是（ ）
A．Z的化学式为XY3
B．若mgX2和ngY2充分反应，则生成Z的质量一定是（m+n）g
C．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
D．若agX2完全反应生成bgZ，则同时消耗（b﹣a）gY2
20．“绿色能源”是当今人类的能源．下列不属于“绿色能源”的是（ ）
A．太阳能B．煤C．风能D．二氧化碳
21．用化学符号或化学方程式填空：
（1）2个硝酸根离子_____；
（2）2个氮气分子_____；
（3）2个亚铁离子_____；
（4）+2价的钙元素_____；
（5）可以做食品袋中干燥剂的物质化学式：
_____；
（6）乙醇（俗称酒精）燃烧的化学方程式：
（7）有CO2生成的化合反应的化学方程式：
（8）有CO2生成的置换反应的化学方程式：
_____。
22．知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。
通过学习我们知道下列四个化学反应：
①C+O2=CO2②2CO+O2=2CO2③CH4+2O2=2H2O+CO2
（1）通过比较，我们发现上述三个反应有许多相似之处，请你任意写出它们的两点相似之处：
①______；
②______；
（2）干粉灭火器的主要灭火原理是：
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2
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