《促织》经典全文翻译Word下载.docx
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（省略主语）
邑有成名者,操G童子业c,久不售.∧为人迂讷,遂为猾胥报G充里
（县）（操：
从事（行业）（卖,引申为胜利、达到.译考取）（表主动）（陈说,告知）（充任）
县里有个叫成名的人,是个念书人,长期未考中秀才.为人拘谨,不善说话,就被刁诈的小吏报到县里,叫他担负里正
正役,百计c营谋c不能脱.不终岁,薄G产累尽c.会征促织,成不
（计策）（法子）（解脱）（终了,结束）（微薄的）（牵连妨碍）（完）（副词,适逢）
固定用法
的差事.他想尽方法还是解脱不失落（任里正这差事）.不到一年,微薄的家产都受牵累赔光了.正好又碰上征收蟋蟀,成名不
敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死.妻曰：
“死何G裨益c？
不如自行c搜觅,
（勒索）（无所：
没有用来……的）（代,什么）（弥补）（好处）（实施）
（草本植物总称）
敢勒索老苍生,但又没有赔偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死.他妻子说：
“死有什么益处呢？
不如自已去寻找,
冀有万一之得c.”成然之.早出暮归,提竹筒丝笼,于败G堵丛草G处G,
（希望）（万分之一）（收获）（意动,认为……对的）（名作状,从早上,到晚上）（毁坏的）（墙）（处所）
希望有万分之一的的收获.”成名认为这些话对.就从早上出去晚上回家,提着竹筒丝笼,在毁坏的墙脚、荒草丛生的处所,
（动词,无.相对“有”）
（胜利,引申为找到）
探石发G穴,靡G计不施c,迄无济c.即捕得三两头,又劣弱不中于
（探寻）（发掘,挖）（施展）（终究）（即使）（又弱又小）（合乎）
（追比：
旧处所官吏严逼人民,限期交税,逾期受杖责）古今异义
挖石头,掏年夜洞,各种法子都用尽了,终究没有找到.即使捕捉到二、三只,也是又弱又小不符合
款.宰严限追比c,旬余c,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能
（规格,款式）（严按期限）（形,表整数后不定的零数）（挨打板子,名作状）（年夜腿）（淋漓）（连）
规格.县官严按期限,严厉追逼,成名在十几天中被打了上百板子,两条腿脓血淋漓,连蟋蟀也不能
行c捉矣.转侧床头,惟思自尽c.
（行走.引申为前往）（只）（死）【本段重点实词：
20个,高中9个】
去捉了.在床上翻来覆去只想自杀.
第三段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
时村中来一驼背G巫,能G以神卜.成妻具c资诣c问.见c红女白G婆,
（这时）（脊背）（能够）（凭借,动词）（占卜）（准备）（财礼）（到……去）（看见）（鹤发）
（几：
矮而小的桌子,用以陈放工具或依靠休息）
这时,村里来了个驼背巫婆,（她）能借鬼神预卜凶吉.成名妻子准备了礼钱去求神.只见红妆的少女和鹤发的老婆婆,
（介宾倒装）
填塞c门户.入c其舍,则密室垂G帘,帘外设香几.问者爇香于鼎,再拜G.
（布满）（进入）（挂下）（摆设,设置）（扑灭）（副,重复）（行礼）
（↓以：
相当于“而”）
挤满门口.成名的妻子走进巫婆的屋里,只看见暗室挂着帘子,帘外摆着香案.求神的人在香炉上上香,拜了又拜.
巫从旁望G空代祝,唇吻翕辟,不知c何词.各各竦立以听.少间,帘
（在一旁）（向远处看）（嘴唇）（合、闭）（开）（知道）（个个）（肃敬,恭敬）（连词,表修饰）（一会儿）
（省略“于”）
（掷出一纸.倒装）介宾结构后置
巫婆在旁边望着空中替他们褥告,嘴唇一张一合,不知在说些什么.年夜家都肃敬地站着听.一会儿,室
（古今异义）
内G掷一纸出G,即道c人意中事,无毫发爽.成妻纳钱∧案G上,焚拜如G前人
（里面）（出来）（写）（意愿,意图）（丝毫）（过失,毛病）（长方形的桌子）（像）
（吃一顿饭的功夫）（非……而……：
不是……而是……）（像）
内丢一张纸条出来,上面写着求神的人心中想问的事,没有丝毫毛病.成名的妻子把钱放在案上,象前边的人一样烧香跪拜.
食c顷,帘动,片纸抛落.拾视之,非字而画：
中绘殿阁,类c兰若；
后小山下,
约一顿饭的工夫,帘子掀动,一片纸抛落下来.拾起看,不是字而是一幅画：
傍边绘着殿阁,像寺院；
（殿阁）后面的山脚下,
怪石乱卧,针针丛荆,青麻头伏G焉；
旁一蟆,若G将跃舞.展玩不成晓.
（横）（针刺密布的样子）（趴；
埋伏）（兼词,于之,在那里）（像）（即将）（展开玩味）
奇形怪状的石头处处横卧,在丛丛荆棘中,一只蟋蟀藏在那里；
旁边一只哈蟆,像要跳起来的样子.她展开琢磨,不能理解.
↑古今异义
然睹促织,隐中胸怀.折藏之,归以∧（之）示成.
（可是）（看见）（说中,合乎）（给……看）【本段重点实词：
22个,高中13个】
可是看到上面画着蟋蟀,暗合自己的心事,就把纸片折叠好装起来,回家后交给成名看.
第四段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
恐怕……吧
难道……吗
成反G复G自念,得无教我猎虫所耶？
细瞻景状,与村东年夜佛阁逼G似.乃
（形,重复）（形,重复）（思考）（得无……耶：
莫非……么）（视,望）（接近,迫近）
成名反复思索,莫非是指给我捉蟋蟀的处所吗？
细看图上面的景物,和村东的年夜佛阁很相象.于是
强起扶杖,执图G诣c寺后,有古陵蔚起.∧循陵而起,见蹲石鳞鳞,
的排列着,
（副词,勉强）（拿）（示意图）（到……去）（草木茂盛的样子,引申为高年夜）（顺着,沿着）（像鱼鳞排列的样子）
（↓副词,全）
他就忍痛爬起来扶着拐杖,拿着图来到寺庙的后面,（看到）有一座古坟高高隆起.成名沿着古坟前行,见块块石头象鱼鳞似
俨然类c画.遂于蒿莱中侧听徐c行c,似寻c针芥.而心目耳力俱穷c,
（逼真的样子）（类似,像）（于是）（慢慢地）（走）（寻找）（连词,表转折）（形作动,用尽）
（↓去,助词,暗示举措行为的趋势）
真象画中的一样.他于是在野草中一面侧耳细听一面慢走,好象在找一根针和一粒小芥菜籽似的.然而心力视力耳力都用尽,
绝无踪响.冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去.成益愕,急逐趁之,
（副,全然）（深）（冥搜,用尽心思搜索）（停止）（突然）（惊奇）（赶）
省略（介宾结构后置）
结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有.他正用心探索着,突然一只癞哈蟆跳过去了.成名更加惊奇了,急忙去追它,
蟆入草间.蹑迹披求c,见有虫伏棘根.遽扑之,∧入石穴中.掭以尖草,不出；
↓了石洞.他用细草撩拨,蟋蟀不出来；
（悄悄追随）（拨开）（寻找）（立刻）（撩拨）
癞蛤蟆（已经）跳入草中.他便跟着蛤蟆的踪迹,分开丛草寻找,见一只蟋蟀趴在棘根下面.他急忙扑过去捉它,蟋蟀跳进
以筒水灌之,始出,状极俊健.逐而得c之.审视,巨身修c尾,青项金翅.
↓巴,青色的脖项,金黄色的同党.
（用）（才）（俊美健壮）（追赶）（抓住）（副词,仔细）（长）（头颈）
又用竹筒取水灌进石洞里,蟋蟀才被逼赶出来,形状极其俊美健壮.他便追赶着抓住了它.仔细一看,年夜个身体,长长的尾
年夜喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也.上于盆而养之,蟹白栗黄,
（特别）（用笼子装,名作动）（全）（即使）（止）（名作动,放置）（名作动,用蟹肉栗子粉喂养）
成名特别高兴,用笼子装上提回家,全家庆贺,即使是价值连城的宝玉也比不上.装在盆子里养着,用蟹肉栗子粉喂它,
备G极c护爱G,留待限期,以∧塞c官责c.
（形,周全）（名,极点）（动,爱惜）（动,吝啬）（应付,抵塞）（责任,引申为差使）
周全到极点、爱惜到吝啬（的水平）,只比及了期限,拿它去应付县里的差使.【本段重点实词：
18个,高中6个】
第五段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
成有子九岁,窥父不在,窃发G盆.虫跃掷径出,迅不成捉.及扑入手,
（定语后置）（窥伺）（偷偷地）（翻开）（快）（介词,比及,乘着）
成名有个九岁的儿子,看到爸爸不在,偷偷翻开盆子来看.蟋蟀一下子跳出来了,快得来不及捕捉.等抓得手后,
（腿）（一会儿）（脸色）（罪恶）
已股落腹裂,斯须就毙.儿惧,啼告母.母闻之,面色G灰死,年夜惊曰：
“业c根,
（蟋蟀）的腿已失落了,肚子也破了,一会儿就死了.孩子害怕,就哭着告诉妈妈,妈妈听了,面色灰白,年夜惊说：
“祸根,
死期G至矣！
而翁归c,自与汝复算耳！
”儿涕G而去c.
（期限）（通“尔”,你的）（回家）（再算账,追究）（流着眼泪,名作动）（离开）
你的死期到了！
你爸爸回来,自然会跟你算帐！
”孩子哭着跑了.【本段重点实词：
5个,高中3个】
（PS：
外在的多为“覆盖”）
第六段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
未几,成归,闻妻言,如G被G冰雪.怒索儿,儿渺然不知所往.既而
（不久）（像）（遭受,多指心灵）（找）（遥远的样子）（所字结构,所去的处所）（不久）
介宾结构后置
未几时,成名回来了,听了妻子的话,全身好象盖上冰雪一样.怒气冲冲地去找儿子,儿子无影无踪不知到哪里去了.后来
得c其尸于井,因而化怒为悲G,抢呼欲绝G.夫妻向c隅,茅舍c无烟,相对
（发现）（悲痛）（碰撞）（绝命）（面对）（角落）（房屋,住所）（相互）
在井里找到他的尸体,于是怒气立刻化为哀思,呼天喊地,哀思欲绝.夫妻二人对着墙角哭泣,茅屋里没有炊烟,面对面坐
默然,不复聊赖.日将暮,取c儿藁葬.近抚之,气息惙然.喜置G
（精神寄托）（薄暮）（拿,引申为抬）（用草席,名作状）（形作动,走近）（气息微弱的样子）（放）
着不说话,不再有一点生趣.到薄暮时,将孩子用草席裹着去埋葬.走近一摸,还有一丝微弱的气息.他们高兴地把他放在
榻上,三更复苏.夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄奄思睡.成顾c蟋蟀笼
（床）（又）（副词,稍微）（只）（气息微弱的样子）（回头看）
气断声吞：
出不来气,说不出话,形容极度哀思.
床上,三更里孩子又苏醒过来.夫妻二人心里稍稍宽慰些,只是孩子神气呆呆的,气息微弱只想睡觉.成名回头看到蟋蟀笼
虚,则气断G声吞,亦不复以儿为念.自昏达G曙,∧目不交睫.东曦既驾,
（空）（隔绝）（达到）（闭上眼睛要睡）（日光）（升）
空着,就急得气也吐不出,话也说不上来,也不再把儿子放在心上了.从晚上到天明,眼睛没合一下.西方的太阳已经升起,
僵卧∧∧长G愁.忽闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在.喜而捕之,
（直挺挺地躺在床上）（久久地）（受惊地）（窥视）（好像）
他还直挺挺地躺在床上发愁.他忽然听到门外有蟋蟀的叫声,受惊地起来细看时,那只蟋蟀仿佛还在.他高兴得入手捉它,
一鸣辄跃去,行且速.覆之以掌,虚若无物；
手裁举c,则又超G忽而跃.
（就）（介宾结构后置）（通“才”）（抬）（远,遥远）
那蟋蟀一跳就走了,跳得非常快.他用手掌去罩住它,手心空荡荡地好象没有什么工具；
手刚举起,却又远远地跳开了.
急趋之,折过墙隅,迷其所在.徘徊四顾c,见虫伏∧壁上.审谛之,短小,黑红色,
（小步跑）（看）（副词,仔细）（详审,细视）
成名急忙追它,转过墙角,又不知它的去向了.他四下寻找,才看见蟋蟀趴在墙上.成名仔细看它,个儿短小,黑红色,
顿非G前物.成以其小,劣之.惟彷徨瞻顾,寻所逐者.壁上小虫忽跃落襟袖间.
（立刻）（动词,不是）（因为）（意动,以……为差）（往前往后看）（所想捕捉的）
然跳到他的衣袖上.
立刻觉得它不象先前那只.成名因它个儿小,看不上.（成名）只是不住地来回寻找,找他所追捕的那只.墙上那只小蟋蟀忽
视之,形c若土狗,梅花翅,方c首,长胫,意似良.喜而收之.将献公堂,惴惴
（名,形状）（四方形的） （腿） （神情） （筹算）（心里不踏实）
再仔细看它,形状象土狗子,梅花同党,方头长腿,觉得好象还不错.高兴地收养了它,准备献给官府,但心里还很不踏实,
恐不妥c意,思试之斗以觇之.
（符合） （chān,观察）
怕分歧县官的心意,他想先试着让它斗一下来观察它（怎么样）. 【本段重点实词：
16个,高中10个】
（定语后置）
第七段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
村中少年好c事者,驯养一虫,自名c“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜c.
（快乐喜爱,喜爱）（名作动,取名）（年轻人,古今异义）（斗）（取胜）
（↓庐：
此为村房或小屋）
村里一个喜欢多事的少年,养着一只蟋蟀,自已给它取名叫“蟹壳青”,（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）没有一次不胜的.
欲居之以为c利,而高其直,亦无售者.径造G庐访成,视成所蓄,掩口
（获取）（使动,使……高）（通“值”）（此处为买主）（直接）（到）（养）
他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,可是也没有人买.（有一天）少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,
（比笼：
并放着的笼子）
喉间笑声
胡卢而笑.因出G己虫,纳比c∧笼中.成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与
（形容笑的样子）（于是）（取出）（放）（较量）（忸捏）
只是掩着口笑.接着取出自己的蟋蟀,放进比试蟋蟀的笼子里.成名一看对方那只蟋蟀又长又年夜,自己越发羞愧,不敢拿自
较.少c年固G强c之.顾念蓄劣物终无所用,不如拼博G一笑,因合纳斗盆.
赢得一笑了事.于是把两个蟋蟀放在一个斗盆里.
（年轻）（坚持,一定）（动词,强迫）（但）（使动,使……拼）（换取,讨取）
己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量.少年坚持要斗,成名心想养着这样差劲的工具,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,
小虫伏不动,蠢若木鸡.少年又年夜笑.试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动.少年又笑.
（形容神貌迟笨）
小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又年夜笑.（接着）试着用猪鬃撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又年夜笑了.
屡撩之,虫暴怒,直奔G,遂相腾击,振G奋作c声.俄见小虫跃起,张尾伸须,
张开尾,竖起须,
（屡次）（突然）（冲跑）（振作）（发出）（一会儿）
撩拨了它几次,蟋蟀突然年夜怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤.一会儿,只见小蟋蟀跳起来,
（咬）（脖颈）（惊讶）（分开）（停止）（举）（夸耀）（陈说）（知道）
直龁敌领.少年年夜骇,急解G令休止c.虫翘然矜G鸣,似报G主知c.
（咫：
八寸）
一口直咬着对方的脖颈.少年年夜惊,急忙分开,使它们停止扑斗.蟋蟀抬着头振起同党满意地鸣叫着,好象给主人报捷一样.
成年夜喜.方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄.成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫.
蟀一跳有一尺多远.
（正在）（突然呈现）（副,幸亏）（通“又”）
成名年夜喜,（两人）正在一起观赏,突然来了一只鸡,直向蟋蟀啄去.成名吓得（站在那里）惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋鸡健进,逐逼G之,虫已在爪下矣.成仓促莫知所救,顿足c失色G.旋见
（追逼）（不）（救它的法子）（脚）（脸色）（随即）
鸡又年夜步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了.成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了.忽然又见
鸡伸颈摆扑,临c视,则虫集冠上,力叮不释c.成益惊喜,掇置G∧（于）笼中.
（靠近）（止）（用力,名作状）（放开）（duō,拾取）（放）
鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放.成名越发惊喜,捉下放在笼中.
【本段重点实词：
19个,高中9个】
第八段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
翼日进宰,宰见其小,怒呵成.成述其异c,宰不信c.试与他虫斗,虫尽靡G.
斗,所有的都被斗败了.
（通“翌”,翌日：
第二天）（形作名,奇异的本事）（相信）（副,全）（溃败）
第二天成名把蟋蟀献给县官,县官见它小,怒斥成名.成名讲述了这只蟋蟀的奇特本事,县官不信.试着和另外蟋蟀搏
又试之鸡,果如成言.乃赏成,献诸抚军.抚军年夜悦,以金笼进上,细疏G其能.
且上了奏本仔细地叙述了它的本事.
（副,果真,果然）（兼词,之于）（名作动,臣下向君王陈说事情的一种公文,这里为陈说）
又试着和鸡斗,果然和成名所说的一样.于是就奖赏了成名,把蟋蟀献给了巡抚.巡抚特别喜欢,用金笼装着献给皇帝,并
既入c宫中,举c天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异c状遍试之,无
（到）（动词,把,拿）（稀有的,与众分歧的）（都）（斗,比试）
（↓上.古代,右为尊,因而指较高的位置,引申为上.）
到了宫里后,拿全国贡献的蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额及各种稀有的蟋蟀,都与（小蟋蟀）斗过了,没有
出G其右者.每闻G琴瑟之声,则应节c而舞.益奇G之.上年夜嘉悦,
（超越,胜出）（听到）（应和）（节拍）（惊异,作意动,认为……奇特）（非常）（赞美,奖赏）
（优异的,与众分歧的）
一只能占它的上风.它每逢听到琴瑟的声音,都能依照节拍跳舞,（年夜家）越发觉得出奇.皇帝十分赞美喜欢,
诏赐抚臣名马衣缎.抚臣不忘所自,无何,宰以卓异c闻G.宰悦,免成役.
（名作动,下诏书）（从哪里得来）（没多久）（名卓越的才华）（知名,闻名）
↓学使：
提督学政,专管教育和考试的官
下诏赏给巡抚好马和锦缎.巡抚不忘记好处是从哪来的,不久,县官也以才华卓越而闻名了.县官高兴,免了成名的差役,
又嘱学使俾∧（之）入邑庠.后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善c斗,
（嘱咐）（动词,使）（学校）（善于）
抚军又嘱咐主考官,让成名中了秀才.过了一年多,成名的儿子精神复原了.他说他酿成一只蟋蟀,轻快而善于奋斗.
（定语后置）,下同
今始苏耳.抚军亦厚G赉成.不数G年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计；
（才）（形,深,重）（là
i,赏赐）（几,表不确定的数目）（不是实数,是说很多）
现在才苏醒过来.巡抚也重赏了成名.不到几年,成名就有一百多顷田地,很多高楼年夜厦,还有成百上千的牛羊；
一出门,裘马过G世家焉.
（副,一旦）（名作动,穿戴皮衣、坐着马）（超越）
一旦出门,穿的皮衣和驾车的马都超越时代做官的人家.【本段重点实词：
12个,高中7个】
第九段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；
异史氏曰：
“天子偶用一物,未必不外此已忘；
而奉G行c者即为定c例.
（作者自称）（副,偶尔）（遵奉）（执行）（就）（形,固定的）
（官贪吏虐：
互文,实为官吏贪虐）
跬：
古代的半步（现在两步古代称“步”,现在的一步称“跬”）
异史氏说：
“皇帝偶尔使用一件工具,未必不是用过它就忘记了；
然而下面执行的人就把它作为一成不变的惯例.
↑（再举足为步）
↑（古今异义,这里指妻子）
加c以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止c.故天子一跬步G,皆关民命c,
（外带,外加）（典当,典质）（竟,终）（停止）（所以）（半步.引申为一举一动）（性命）
（蠹：
蛀虫,这里用来比如侵耗财物的胥吏）
加上官吏贪婪残酷,老苍生天天赔上妻子卖失落孩子,还是没完没了.所以皇帝的一举一动,都关系着老苍生的性命,
不成忽也.独是G成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.
（忽视）（唯独）（这个）（因为）（形作动,陷入贫穷；
“富”,法相同,致富）（名作动,穿戴皮衣、坐着马）
不成忽视啊！
只有这个成名因为官吏的侵害而贫穷,又因为进贡蟋蟀而致富,穿上名贵的皮衣,坐上豪华的车马,满意扬扬.
当其为c里正,受扑责c时,岂意其至此哉！
天将以∧（之）酬长G厚G者,
（充任）（鞭打）（责罚）（难道,哪里）（料想）（要）（用）（酬谢）（年龄年夜）（形,厚道）
（↓音节助词,无义）
当他充任里正,受到责打的时候,哪里想到他会有这种境遇呢！
老天要用这些酬谢那些年纪年夜又老实忠厚的人,
遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫.闻G之：
一人飞升,仙及c鸡犬.信∧（是之）夫！
”
（副,一起）（获得）（恩惠荫庇）（听说）（名作动,羽化）（推及,涉及,广泛）（确实）
就连抚臣、县官都受到蟋蟀的恩惠了.听说‘一人得道羽化,连鸡狗都可以上天.’确实是这样的啊！
10个,高中5个】
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