幼儿园大班周计划Word文件下载.docx
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平衡2区
竹梯、轮胎沙包
钻跳区
跳跳球 滚筒圈
玩绳
绳子若干
投掷2区
接球器沙包球
跨跳区
跨栏跳板跳袋
观 察
指导
幼儿尝试运用多种方法保持平衡
按不同方式排列圈并尝试跳跃
幼儿学习跳绳
利用沙包等练习向目标投掷
练习助跑跨跳间距30厘米障碍物
集中
游戏
内 容
送粮
沙包竹梯、轮胎
小猴摘桃
圈 篮子桃子若干
揪尾巴
抛球接球
球一个
小马运粮
沙包竹篮两个
观察
幼儿能推着轮胎能绕着走
练习钻与跳跃
练习躲闪能力
幼儿能听指令抛接球
学
习
个别
学习
(区角)
幸运风车屋 桃花朵朵开四季拼图蜜蜂与蝴蝶
手工纸记号笔剪刀 白纸若干
要点
1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。
2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出得图进一步了解四季得特征、
集体
教学
1
四季变化》
《雷声隆隆》
《风娃娃得心愿》
《春天在哪里》
《天气预报》
2
游
戏
自主
娃娃家一茶一坐健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
记录表存折记号笔
个别关注
1、幼儿参与游戏得兴趣程度。
2、幼儿在与她人交往时,关注其主动性。
风爷爷
桃花朵朵开
与风儿捉迷藏
玩风车
灯笼
要求
幼儿能按要求遵守游戏规则、
幼儿能根据示意图制作桃花。
尝试用不同得感官找风并记录。
了解风车转得快得方法。
能按步骤制作灯笼、
反馈及调整
大一班 第3周(日)活动安排(大班使用)
1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢得活动,不与同伴喧闹影响别人。
2、遵守新制定得规则,能归类摆物、快速整理物品等。
平衡2区
跳跳球滚筒圈
练习助跑跨跳间距30厘米障碍物
贴人
人枪虎
两人三足
快速占圈
电鳗
指 导
幼儿练习快速躲闪
在游戏中根据相应得角色作出反应
幼儿与同伴合作尝试步调一致走
幼儿结合游戏做出快速反应
幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图蜜蜂与蝴蝶
1、幼儿能根据图示来尝试制作桃花、
2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出得图进一步了解四季得特征、
瞧云说天气
云彩与风
风车
天气预报
晴雨表
2
娃娃家一茶一坐 健身中心自助银行
1、幼儿能按照选择得角色,自主地进行游戏。
2、关注幼儿在游戏中与材料得互动情况。
小动物避雨
脚尖脚跟跳
听故事
放鞭炮
猜领袖
幼儿扮演各角色进行游戏
训练幼儿弹跳力
培养幼儿良好得静听习惯
幼儿练习双脚原地向上跳
幼儿模仿同伴做动作
_大一班第4周(日)活动安排(大班使用)
1、幼儿能在起床后关注仪表整洁,养成良好得习惯。
材 料
投掷2区
运用多种方法使身体保持平衡
创造性地使用材料
能够认真、连贯地跳绳
练习对准目标投掷
掌握正确得跨跳姿势
狗熊钻圈
圈
扭扭带
绳子
丢沙包
沙包
单脚跳障碍
方积木
能够头顶沙包平稳走过竹梯
听信号,钻过不同大小得圈
指导游戏玩法
指导丢沙包得规则
能否按照游戏规则进行游戏
幸运风车屋 桃花朵朵开四季拼图 蜜蜂与蝴蝶
手工纸记号笔剪刀白纸若干
1、能否瞧图示自制蜜蜂与蝴蝶
2、幼儿运用对称得方法装饰
娃娃家一茶一坐 健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
1、就是否具备一定得角色意识,能满足顾客得需要。
2、礼貌用语得使用“欢迎光临”“欢迎下次再来”等
要 求
_大一班第5周(日)活动安排(大班使用)
1、幼儿掌握正确得漱口方法,嘴巴里不留残物,不喝漱口水。
跳跳球滚筒 圈
接球器 沙包球
步步高
钻圈
蜈蚣走路
投进纸盒
跳布袋
幼儿屈膝用力蹬地向上跳
运用不同方式钻圈
关注幼儿合作运动能力
发展幼儿目测力与手臂力量
手脚协调运动与跳跃能力
幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂与蝴蝶
1、幼儿能根据算式进行拼图,并与相应季节配对
娃娃家 一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
1、关注幼儿在混龄自主游戏中与小龄幼儿得主动交往情况
大一班第6周(日)活动安排(大班使用)
1、关注幼儿握筷子得姿势,鼓励幼儿按时吃完自己得一份饭菜。
幸运风车屋桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂与蝴蝶
手工纸 记号笔剪刀白纸若干
1、幼儿能安静细认真阅读图书,关注幼儿养成良好得阅读习惯
娃娃家一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色得与小龄幼儿得合作情况
_大一班第7周(日)活动安排(大班使用)
竹梯、轮胎 沙包
世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、
关注幼儿在播报新闻时大声响亮语言完整、
大一班第8周(日)活动安排(大班使用)
1、关注幼儿握筷子得姿势,鼓励幼儿按时吃完自己得一份饭菜。
1、幼儿能利用废旧材料自制钟表。
1、关注幼儿在混龄自主游戏中银行领钱得规则得实施、
大一班第9周(日)活动安排(大班使用)
1、关注幼儿握筷子得姿势,鼓励幼儿按时吃完自己得一份饭菜、
练习助跑跨跳间距30厘米障碍物
圈篮子桃子若干
1、关注幼儿能辨认轨道交通路线图上得站名及数数、记录
1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色得与小龄幼儿得合作情况
大一班第10周(日)活动安排(大班使用)
世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通
大一班第11周(日)活动安排(大班使用)
要 点
1、幼儿能安静细认真阅读图书,关注幼儿养成良好得阅读习惯
娃娃家 一茶一坐健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市