关于诚信的几个案例德育教育.docx
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关于诚信的几个案例德育教育
关于诚信的几个案例
案例1：
一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。
他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。
原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上车检查，被查到的概率很小。
有一次实在不巧被查到了，在补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。
案例2
一中国留学生在日本餐馆洗盘子。
日本餐饮业规定盘子必须洗七次。
此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。
老板发现了问题，把他辞退。
他又到社区的另一家餐馆应聘。
这位老板打量了他半天说：
“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。
对不起，我们不需要！
”第二家、第三家……他屡屡碰壁。
案例3：
王灿，男，1986年11月出生，电子科技大学成都学院04级电子商务专业学生，学院电子商务协会创始人，现任会长。
未满20岁的王灿现在已经获得诸多荣誉：
2005年全国大学生电子商务大赛个人赛总冠军，荣获“一拍网大学生网上创业盟主”称号，同时获得创业奖学金100000元；荣获阿里巴巴2005年度十大优秀网商，还是2006四川省首届电子商务大赛评审专家。
王灿，一个神话般的人物，他是大学生诚信创业的典范,他成功的经验“网上交易，诚信为先”。
案例4：
解放初期凤翔县有位张姓妇女名叫改改.她没念过书,脑子有些迟钝,在常人眼里是个又傻又笨的女人.长大嫁人后,男人不幸早逝,改改孤苦无依,只好在路边摆了一个卖水摊.改改不识钱,为了不收错钱,她找来一枚2分钱的硬币,一杯水收2分,每卖一杯,她就把别人给的钱和这枚2分钱硬币对照一下,小了不收,大了也不收,纸币当然更不收.旁人都嘲笑她傻,可她依然如故.于是当地人将她视为愚蠢呆傻的代名词,如果有人要骂你笨蛋,干脆就说你"笨得和改改一样".久而久之,这句话竟成了当地人的口头禅.但奇怪的是,像改改这样笨的人,虽然做的是小生意,但生意却越来越好,很多人在她的水摊前驻足观看,有人为了喝上一杯改改"2分钱"的水,专门从大老远赶来,甚至于有一天,省上一位很有名望的领导也慕名来到了她的水摊前,改改一下子在西北五省都出了名。
思考：
分析2、3、4、5案例，思考大学生问什么要讲诚
职业道德与爱情的相关案例
案例1：
同仁堂的成功
北京同仁堂集团公司是一家具有300多年历史的老字号药店，300多年来，同仁堂长盛不衰，经历了各种风风雨雨。
在同仁堂有一幅对联：
“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。
”同仁堂人牢记这一古训，诚实经营。
现在同仁堂的商品信誉很高，不仅在国内，而且在东南亚等地区，人们要吃中药都愿去同仁堂购买。
思考：
同仁堂的成功靠的是什么？
这对我们现代企业经营有什么启示？
案例2：
寻找适合你的工作
本恩原来在一家研究所工作，该研究所由于经营不善将其解聘。
面对失业，他给一家大公司写信求职：
“我有加州理工大学物理学博士学位，我的研究成果被广泛应用到宇宙飞船、人造卫星和航天飞机上。
”信很快被退了回来：
请另谋高就。
本恩没有灰心，接着写了第二封信：
“如果你们需要，我将竭诚为贵公司服务。
”这封求职信也被退了回来：
本公司暂不缺人，以后需要时我们及时与你联系。
接着本恩写了第三封求职信：
“如果研究工作不缺人的话，我可以干冲洗汽车、打扫卫生之类的活，我会用搞科学研究的那种严谨态度和一丝不苟的作风去干好它们。
”
这封信发出去第5天，他就接到该公司的电话：
“请你速来报到。
”到职后，果然如他自己所承诺的那样，愉快地上任，冲洗汽车、打扫卫生非常认真，赢得了上上下下的好评。
这时公司根据他的特长和学历，调他到研究机构工作，他如鱼得水，在新的岗位上很快拿出几项成果，为公司赢得了巨额利润。
英国《泰晤士报》总编辑西蒙·福格刚从伯明翰大学毕业的第二天，为寻找职业来到了伦敦。
他走进《泰晤士报》总编辑办公室，问：
“你们需要编辑吗？
”——“不需要！
”
“记者呢？
”——“也不！
”
“那么排字工、校对员呢？
”——“不，都不，我们现在什么空缺都没有。
”
“那么一定需要这个了！
”说着，福格从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：
“客满，暂不雇用。
”结果，福格被留下来，干报社的宣传工作。
他兢兢业业，一丝不苟，25年后，升至《泰晤士报》总编辑。
本恩和福格的可贵之处在什么地方？
对我们求职择业有什么启示？
案例3：
来自大学生的爱情定义
爱情是“建立在共同理想、共同生活态度基础上，具有对对方的责任感与义务
感的一种崇高的感情”。
“爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共振”。
爱情=男人+女人+玫瑰花；
爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的梦，这是一个两个人的童话；
爱情是XX向你暗送秋波时，所产生的一系列不足为外人道的感觉”
爱情是一种神经毒气，它能使人变瞎、变哑、变笨，但在中毒的过程中，当事人始终认为自己是幸福的；
爱情是一个棋局，当两个人棋鼓相当时，会下成一盘“下不完的棋”，而当两者悬殊很大时，很快便显出了高低，还有必要再下下去吗？
爱是一种牺牲，爱是一种美德；
爱情是男女之间相互爱慕，爱对方胜过爱自己并愿为对方牺牲的一种感情；
爱是一种奉献，也是一种享受；
爱情是面对面的关怀，面对面的爱。
爱情是“人为了摆脱一种孤独而宁愿走进另一种纠缠不清感觉的绝好途径”。
爱情是无言的倾诉、崇高的默契
爱情是一场游戏，既有玩得畅兴的时候，也有不欢而散的时候；
爱情是一种翘翘板游戏，如果失去了平衡，也就失去了其中的趣味；
爱情是一场游戏一场梦；
爱情是一对男女对“同性相斥、异性相吸”这一伟大定理的探索和证明。
爱情是非法同居的遮丑布。
爱情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡思乱想。
爱情是由激素引起的条件反射与主观大脑爱慕之情的混合物。
爱情是男女之间生理冲动的最高表现形式。
思考：
什么是真正的爱情？
你如何看待上述爱情的定义？
习题：
1、如何理解社会主义职业道德的基本要求？
2、如何理解劳动者的法定权利和义务？
3、面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？
4、应当怎样认识爱情与人生？
当代大学生应树立怎样的爱情观？
5、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？
有关法律部分的几个典型案例
、公民甲17周岁，初中毕业后，在一家商店工作，月收入600元左右。
甲工作半年后，自作主张花1200元为自己买了一条金项链。
甲的父母得知此事后，以甲不具有完全行为能力，购买项链未经其父母同意为由，找到商场要退货。
问：
商场是否有权拒绝甲父母的这一要求？
2、甲15周岁，为一痴呆人，一日，甲父外出办事，匆忙之中忘了将甲托人照管，结果甲私自玩打火机将邻居家的房屋点燃后烧毁。
问：
邻居家的损失应由谁负责赔偿？
3、农民张某在自己承包的责任田里耕地时，挖出了一坛子银元，坛内有一字条：
“民国三十年张三元埋”。
问：
该坛银元应归谁所有？
4、下列当事人的主观状态是直接故意还是间接故意，为什么？
（1）、甲欲枪杀乙，不料发现乙与丙二人并肩而行，甲明白自己枪法不准可能误伤丙，但考虑到杀乙机会难行，遂抱着“不管三七二十一，打一枪再说的念头向乙开枪，结果将丙打死。
”
（2）、甲深夜听了自己家门外有响声，怀疑有小偷，遂拿起猎枪出门寻小偷夜见中模糊见两个人向其走来，甲即开枪击中一个，致其死亡，经查二人是过路者。
5、下列属于哪种犯罪形态？
（1）、甲蓄谋杀害乙。
有一天，甲发现乙熬药就偷偷在药中投毒，但某乙熬药给牛治病，牛吃药后中毒而死。
（2）、甲与乙有仇，欲寻机报复，一日甲得知乙一人在家，便携匕首前往，途中遇联防人员巡逻，甲深感害怕，折返家中。
（3）、提刀在剧院里找仇人；为盗窃财物而进行实地考察，守候在被害人回家的路上，将毒药投入被害人碗中
公共生活与网络生活
案例1：
2002年国庆节十天长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。
你对此如何看待？
案例2：
懊悔：
青春被网络不健康内容吞噬
“我懊恼，如果能够早点认识到网络游戏的真实本质，我就不会踏上犯罪的道路，更不会有25条生命的逝去！
”从小便多才多艺的小芳曾是父母眼中的小公主，但自从沉溺于网络游戏，便开始无心学习、经常逃课。
当在家上网受到父母的限制后，她就成了网吧的常客。
钱花光了，她就和一帮经常一起上网的朋友抢劫同龄人的钱物。
小芳17岁那年，由于滋事被网吧老板拒之门外，为了报复，她和几个年幼无知的少年在网吧门口放了一把火，25条无辜生命丧身大火，小芳等人也为自己犯下的罪行付出了沉重的代价。
“有谁能够想到这场夺去25个鲜活生命举国震惊的大火，是出自几个未成年孩子的幼稚念头。
”面对12年的有期徒刑，小芳的后悔无以言表。
今年才16岁的北京男孩小伟则在网上学会了找小姐，学会了给女孩子下春药。
小学二年级就学会用电脑的小伟曾是班上的课代表。
然而，自从沉溺于网吧，他便开始逃课、旷课，在小学六年级的时候，他被开除了。
继而黄色网站令他对两性关系的好奇难以抑制。
为了尝试在网上看到的内容，他去发廊找小姐，用春药迷奸少女。
最终由于无钱上网而去偷窃，被判劳动教养一年。
15岁的小刘来自山东，离家出走已经两年了。
小学四年级的时候他还是班上的优秀学生，五年级开始学会玩网络游戏“传奇”后，学习就离他越来越远。
成绩的下降让他觉得被人看不起，生活没有意思，于是他更加迷失于网络游戏的虚幻之中，在游戏的砍杀中寻找尊严和快感。
13岁他离家出走到北京，便以网吧为家，以偷窃为生，终于被判劳教一年半。
小伟告诉记者，现在的他再也不想打游戏了。
由于表现较好，他已经获得了减刑半年的奖励。
数字：
网络因素成未成年人犯罪主因
北京市少年教养所所长张宗军说，该所管理的少教人员中，经常上网的占43.6%。
在经常上网的人中，因为没钱而去偷东西的占62.5%。
北京市未成年犯管教所所长金花公布了该所的一份调查报告：
因在网吧玩网络游戏或浏览黄色网站而直接导致犯罪的占33.5％，从小学就涉足网络游戏或黄色网站占37.7％，初中生占49.2％，第一次进入网吧时的年龄最小只有8岁。
因接触网络不良内容而导致的犯罪之中，抢劫罪占63.9％，强奸罪占23％，伤害罪占3.4％，放火罪占4.9％，其他类型犯罪占4.8％。
教训：
净化网络环境托起孩子的明天
多年从事青少年犯罪审判的北京海淀法院法官尚秀云说，由于网络游戏中暴力内容的泛滥，长期浸淫其中的未成年人产生了道德认知上的模糊，导致青少年暴力犯罪上升，使抢劫代替盗窃成为青少年犯罪类型的第一位。
同时，处于青春发育期的青少年精力旺盛好奇心强，但又缺乏足够的分辨是非的能力，极易受到不良信息的诱惑和误导，使色情淫秽内容很用以在未成年人中大行其道。
谈到孩子们受到的毒害，被称为“法官妈妈”的尚秀云法官不能自已，她流泪呼吁，相关从业人员负起责任，全社会动员起来，为营造有利于未成年人成长的网络环境做出努力。
北京市网络宣传管理办公室常务副主任席伟航在总结发言中再次要求，所有的网络媒体从业人员都要以身作则，把“文明办网”的准则牢记心中，让自己编辑的网页成为网络上的一片净土，不要愧对孩子们纯洁的眼神。
席伟航在结束发言的时候郑重表示，要聘请北京市少年教养所所长张宗军、北京市未成年犯管教所所长金花、“法官妈妈”尚秀云和主持今天报告会的北京市政法委宣传处长楚建峰为网络媒体新闻信息评议会的评议员，共同监督北京市网络媒体协会成员的“文明办网”行动。
思考：
1、加强网络道德建设的意义。
2、如何加强规范网络生活？
习题：
1、当代社会公共生活有哪些特点？
如何维护公共生活秩序？
2、公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？
3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？
4、联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？
5、遵守网络生活中的道德要求的重要意义是什么？
6、举例说明法律规范在公共生活中的作用。
案例1：
刘刚：
坦荡拾荒赚学费（重庆师范大学）
三年间，他坦荡拾荒，靠“经营”垃圾赚足大学所有的费用；三年间，他勤勉求学，以自强则刚的人生观改变着周围人的生活态度－－重庆师范大学学生刘刚从卖废品赚生活费起步，三年间，在坚持学业的同时建立起废品回收公司；在赚取学费的同时，他正在为更多贫困生提供勤工助学的机会。
2003年，刘刚从一个负债累累的家庭中考入重庆师范大学涉外商贸学院本科就读。
从那时起，他开始自己挣钱，不向家里要生活费。
课余时间，刘刚当过餐厅的临时服务生，做过家教，在天然气公司当过临时油漆工，甚至在路边摆过地摊卖废旧书报。
但这些不稳定的收入难以维持他的学费和生计。
当他注意到校园里有很多丢弃的矿泉水瓶时，便开始了一般人看来又脏又累、有失“身份”的工作——捡废品。
为了躲避别人世俗嘲笑的眼光，他每天晚上等同学都休息之后，才独自悄悄地到寝室楼道的垃圾桶里捡一些饮料瓶之类的“垃圾”，并用装垃圾的黑色大塑料袋子把捡回来的“垃圾”存起来，存够一定的数量之后就卖到旧货市场。
但他的“秘密行动”还是让同学发现了。
“一个在读大学生有很多工作可以去做，干嘛偏要选择捡垃圾？
”室友孤立他，同学远离他。
一次，刘刚鼓足勇气问一名女生如有废饮料瓶要卖就给他打电话，女生却回应说：
“捡垃圾的还有电话？
”
穷，不丢人，靠劳动挣学费，更理直气壮，自怨自艾中失去生活的勇气才是可耻的！
刘刚说，这原本是自我安慰的话，却日复一日，年复一年地激励着他。
每天早早起床，推着自己从废品收购站“老主顾”那儿借来的三轮车，到学校各个角落去捡废旧品。
尽管如此，他从来没有旷过一节课。
同学们知道他有一辆三轮车之后，经常会请他帮忙运东西。
刘刚总是有求必应，每当这时他都在尽情地享受着助人为乐带来的幸福与满足。
室友们被刘刚的精神和行为感化了，开始理解他、尊重他，并且经常帮他收集矿泉水瓶子。
室友们都说，因为他，我们走出了迷恋已久的网络世界，丢掉了跟随多年的打火机，爱上了曾经放弃过的学业。
这所有的改变，都是因为一个平凡的室友感动着我们，感染着我们，激励着我们。
为表示对刘刚的支持和理解，室友们决定给他一个惊喜。
一天，刘刚推门走进寝室，发现自己床上满是饮料瓶和废报纸。
一扭头，迎接他的是室友们灿烂的笑脸。
现在，室友们在路上看到饮料瓶，都会捡起来带回宿舍给他。
每个周末，室友还陪他一起去卖废品。
一个天天倒腾垃圾的学生，却从来没有旷过一节课，综合成绩在班上99名同学中排在前20名，还获了二等奖学金。
刘刚靠拾荒上大学的经历引起学校的重视，以刘刚为中心的爱心圈很快形成：
在团组织生活会上，辅导员老师还专门请他上台为同学们作报告，让刘刚与同学们面对面地交流，使同学们更加清楚地了解刘刚，认识刘刚。
学校的老师听说了刘刚的事迹之后，也非常感动，主动将一些废旧的书报留下来送给刘刚。
学院基建后勤处还破例批准刘刚使用学校Ｂ区公寓2栋楼梯间作为他废品的存放处。
刘刚的“垃圾事业”有了雏形，他成立了一家垃圾回收公司。
“生活不容易，我是靠自己的双手劳动所得，所以不会在乎别人怎么看我。
”刘刚说，平时只要有贫困学生到公司来帮忙，比如打包、装箱什么的，刘刚以每小时10元的报酬付给，“我想让所有贫困学生都能靠自己的双手赚钱修完自己的学业！
”
思考：
刘刚身上什么是值得我们学习的？
案例2：
北大方正的创立者王选有一个著名的公式是“我+我们=完整的我”。
这仅是对他事业成功的一个总结，也是他悟出的人生座右铭。
请用所学的有关理论对此进行分析。
案例3:
英国政府在宴请印度外交官的晚宴上，饭后，印度外交官误将每人面前的一杯漱口水当作饮用水喝了下去，对此，英方人员在默视了一下后，也将这杯漱口水一饮而尽，这件事使英政府在后来的对外交往中信誉大增。
思考：
我们应如何更好地协调好个人与他人的关系？
习题：
1、在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲究“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？
为什么？
2、人生态度与人生观是什么关系？
如何端正人生态度？
3、为什么说人生价值在于人的创造性社会实践？
4、如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？
5、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？
6、如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？
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