江苏邳州运河初级中学学年度第一学期九年级期中历史试题docWord文件下载.docx
《江苏邳州运河初级中学学年度第一学期九年级期中历史试题docWord文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏邳州运河初级中学学年度第一学期九年级期中历史试题docWord文件下载.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭
12.右图文化成就的发明创造者是古代
A.中国人B.印度人
C.波斯人D.阿拉伯人
13.世界古代文明交往的方式，既有和平交流也有武力冲突。
下列各项中有一项明显与其他交往方式不同的是
A.阿拉伯数字的发明与传播B.希波战争
C.亚历山大大帝东征D.罗马征服地中海
14.有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上制成，笔画像楔子。
创造这种文字的苏美尔人生活在
A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D尼罗河流域
15.有这样一本书，相传它是在民间口头创作的基础上，由一位盲诗人加工整理而成。
它是一部不朽的世界文学名作，再现了古代希腊社会的图景。
它是
A.《一千零一夜》B.《俄狄浦斯王》
C.《拉奥孔》D.《荷马史诗》
16.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是
①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17.当地时间9月24日，在距离麦加东部5公里处的米纳发生朝觐者踩踏事故，造成至少769人遇难，另有约900多人受伤。
与之相关的宗教是
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教
18．列出指出：
“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。
”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。
下列选项中因果关系对应正确的是
选项
因
果
A
拜占廷人长期采取封闭保守的态度
拜占廷文明被历史大潮所淘汰
B
日本进行大化改新
日本走上了发展资本主义的道路
C
中古西欧城市兴起
使西欧进入了“黑暗时代”
D
马可·
波罗来华
开辟了从欧洲到亚洲的新航路
19．14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。
课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。
这种办学理念体现的是
A．蒙昧主义B．禁欲主义C．共产主义D．人文主义
20.“欧洲从迷信的、自我约束的社会，慢慢演变出自由开放的心态＂最符合这一表述的是
A.欧洲文艺复兴运动B.新航路开辟
C.英国资产阶级革命D.法国大革命
21.《历史学习新视野新知识》中写道：
“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。
”材料中的“最为关键的一步”是指
A.新航路的开辟B.文艺复兴C.工业革命D.资产阶级革命
22.2015年10月20日晚，英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫为到访的中国国家主席习近平举行盛大国宴。
但是女王只是英国国家的象征，英国议会拥有至高无上的权力。
可见，英国是典型的
A.共和制B.总统制C.君主专制D.君主立宪制
23.美国1787年宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡。
这表明美国
A.决心废除黑人奴隶制度B.建立了较民主的政治体制
C.正式确立了君主立宪制D.综合国力已跃居世界第一
24．“这一事件本身并没有什么实际作用。
不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
”材料中的“这一事件”是指
A．查理一世召开议会B．攻占巴士底狱
C．建立法兰西第一帝国D．彼得格勒武装起义
25．一位希腊首领曾指出：
“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。
”“真相”的发现有助于
A．资本主义的萌芽B．人文主义的兴起
C．自由平等的追求D．世界和平的维护
26.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：
“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。
由此可见，拿破仑对外战争的积极意义是
A.拓展了法国的疆域B.打击了欧洲的封建势力
C.把法国大革命推向高潮D.确立了欧洲各国资产阶级的统治
27.拿破仑曾说：
。
我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”拿破仑所说的“一样东西”是指
A.1799年发动政变夺取政权B.1804年建立法兰西第一帝国
C.颁布《法典》D.1812年远征俄国
28.拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。
他们在历史贡献方面的相同之处是
A.赢得了民族独立B.维护了国家的统一
C.打击了欧洲封建势力D.推动了资产阶级民主政治的进程
29.钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说：
“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步。
”在欧美资产阶级革命过程中，为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有
①《权利法案》
②《独立宣言》
③《美国1787宪法》
④《人权宣言》
A.②③B.①③④C.②③④D.②④
30.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。
“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。
英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。
”从这段史料中得出的结论是
A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C.奴隶贸易促成了新航路的开辟
D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
31.有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。
”材料中所描述的历史事件是
A.文艺复兴B.殖民地人民的抗争
C.工业革命D.马克思主义的诞生
32.右图是伦敦博物馆收藏的蒸汽引犁模型。
蒸汽引犁在19世纪中期曾广泛用于农耕。
下列对此引犁所反映的历史信息，解读正确的是
A.发明者是史蒂芬孙B.以内燃机作为动力
C.标志着工业革命的开始D.工业革命成果广泛用于生产
33．水力是工业革命初期的主要动力，受水力限制，最初的工厂大多建在河边。
自从一种新的动力工具使用后，工厂就集中在城市进行生产，这种动力工具因此被称为“工业城市之母”。
这种动力工具是
A．珍妮机B．瓦特蒸汽机
C．发电机D．内燃机
34．《全球通史》记载：
“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。
因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
”材料中的“它”指
A．瓦特改良的蒸汽机
B．史蒂芬孙发明的火车
C．富尔顿制成的汽船
D．本茨创制的三轮汽车
35.近年来雾霾天气频繁出现。
这主要是人们在工业化和城市化建设进程中大量使用机器，碳排放迅速增加而造成的结果。
人类历史上大规模的环境污染开始于
A.蒸汽机的普遍使用B.电灯的发明
C.内燃机的使用D.计算机的应用
36．1897年，柏林举办了第一届国际车展，它成为德国汽车工业领先世界的重要标志。
为汽车工业发展做出了突出贡献的德国工程师有
①戴姆勒②狄塞尔③卡尔·
本茨④亨利·
福特
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
37.下列关于右图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具的出现促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
38．某班举办“第二次科技革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。
其中属于第二次科技革命的是
①火车机车②灯泡③卫星地面站④飞机
A．①②B．②③C．②④D．①③
39.有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
其中“林肯拯救了美国”是指
A.打败英国殖民者，赢得民族独立B.制定美国宪法，创建民主政体
C.废除黑人奴隶制，维护国家统一D.组建大陆军，起草《独立宣言》
40.以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是
①国家和民族的统一得到维护②废除了黑人奴隶制度
③宣告北美13个殖民地脱离英国独立④为美国资本主义发展扫清了障碍
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
41.马克思说：
“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。
”仔细观察右图，美国南北矛盾的焦点
A.国内市场问题B.关税问题
C.奴隶制存废问题D.生产原料问题
42.在一次历史活动课上，张强向全班同学介绍了俄国1861年改革。
你认为他的表述不正确的是
A.它是一场彻底地资产阶级性质的改革B.它是沙皇实行的一次自上而下的改革
C.使俄国走上了资本主义发展道路D.目的是挽救危机，巩固统治
43．《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是
A．发展近代工业B．允许土地买卖
C．加强中央集权D．生活习俗西化
44.明治维新使日本一跃而为亚洲强国。
其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是
A.废藩置县B.加强中央集权
C.推行义务教育D.允许土地买卖
45.“在1885－1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。
棉纱的产量也增加大约8倍。
到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。
”这一材料最适合用来说明日本明治政府
A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响
C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果
46.俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的
A.市场问题B.资金问题C.劳动力问题D.原料问题
47．19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是
A．引进西方先进技术B．鼓励发展近代工业
C．解决农村土地问题D．提倡教育文明开化
48.日本明治维新和俄国1861年改革的相同之处是
①改革前都面临外敌入侵②都是资产阶级性质的改革③都使本国走上了资本主义发展的道路④保留了大量的封建残余
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
59.马克思主义诞生的标志是
A．《人民宪章》的发表B．《共产党宣言》的发表
C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布D．《联合国家宣言》的签署
50．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是
A．巴黎公社B．英国宪章运动C．法国大革命D．俄国十月革命
51.欧仁·
鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。
这首歌创作的背景是
A.马克思主义诞生B.巴黎公社失败C.英国宪章运动D.法国大革命
二、非选择题
52.史实与推论：
科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。
请对下面表格中的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“×
”。
史实
推论
正确与否
（1）“啊!
尼罗河，我赞美你。
你从大地涌流出来，养育着埃及。
”——摘自川教版教科书
尼罗河水孕育了古埃及灿烂的
文明。
√
（2）“太初之世，原人之口，生婆罗门；
彼之双臂生刹地利；
彼之双腿，产生吠舍；
彼之双足，生首陀罗。
”——摘自吠陀经典《原人唱》
宣扬古代印度的种姓制度是神的旨意。
（3）佛教宣扬因果报应，提倡禁欲修行。
寻求自我解脱。
——摘自川教版教科书
佛教是国王维护统治的工具，没有
任何进步意义可谈。
（4）“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。
”
在中世纪的欧洲，国王几乎没有任
何政治权力。
（5）《神曲》、《蒙娜丽莎》等大量文艺复兴时期的作品，热情歌颂现世的生活，对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
文艺复兴时期的文化巨人大力弘扬人文主义的思想。
（6）1648年革命和l789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，是欧洲范围的革命。
由封建主义向资本主义的过渡是17、l8世纪欧洲历史发展的潮流。
（7）林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了贡献。
在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
（8）自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶一律成为自由人。
符合条件者可以参加联邦军队。
——摘自《解放黑奴宣言》
该文件的发表调动了广大黑奴的革命热情，为南方胜利创造了有利条件。
（9）明治元勋大久保利通说：
“大凡国之强弱，决定于人民之贫富；
人民之贫富决定于物产多寡；
而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
这段话体现了日本工业立国的治国思想。
（10）明治政府将大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给一些私人资本家，如三井得到了一座煤矿、一家纺纱厂和一家制丝厂，三菱则获得了一家造船厂、一座煤矿、一座银矿和两座金矿。
该材料表明明治政府大力扶植私
人企业。
（11）
它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，标志着马克思主义的诞生。
53.穿越时空
（1）你来到14到16世纪的欧洲，发现这里已是“人和世界被发现的时代”。
这里的“人和世界被发现”分别是指当时欧洲发生的历史事件和；
“人被发现”这一历史事件的核心思想是
。
（2）你来到15世纪晚期的西班牙，听到一介人在欢迎他的宫廷宴会上演讲：
“我在年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙（指海地岛）得告成功。
我征服该岛并使它的居民纳贡。
”这位演讲人是。
（3）16世纪初期，你又来到西班牙，热爱海洋探险的你跟随的船队，由大西洋西行。
行至，船长被当地人杀死。
你和同行的船员历经艰险返回西班牙，实现了人类第一次环球航行。
（4）17世纪晚期，你来到英国，发现国王权力受到法律限制，国家的最高权力机关是
，国家政权实际上由它掌握。
一个新的资产阶级政权在英国建立起来。
（5）你来到古代印度，这里实行严格的等级制度，历史上叫作。
公元前6世纪，
在印度创立，它的创始人是。
你来到1世纪的小亚细亚，人们开始信仰由创立的基督教。
（6）18世纪后期，你来到北美大陆，这里正在进行一场战争，你看到了张贴在各种宣传栏里的《独立宣言》，它阐述了的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和
的权利；
宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。
（7）你来到1769年的英国。
亲眼看到了
吸取前人成果成功研制的改良蒸汽机。
到了1785年，改良蒸汽机开始用作的动力机。
其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。
（8）你来到1876年的美国，亲自使用了定居美国的英国人发明的电话。
你来到19世纪90年代的意大利，听到工程师成功发明无线电发报的消息。
电话和无线电报的发明是近代电讯技术的重大成就。
（9）你来到1807年的美国，看到了
建造的世界上第一艘汽船“”号正在哈得逊河里试航。
（10）你来到1879年的美国看到了试制成功了第一盏完善而实用的白炽灯。
他在一生中获得1000多项发明专利权，被称为“”。
（11）你来到了19世纪60年代的美国。
1860年ll月主张废除奴隶制的当选美国总统，南方叛乱武装挑起了内战，为扭转北方失利的局面，1862年9月，他颁布了《》，宣布废除黑奴制，使战争形势骤然改观。
（12）最后你来到了日本。
公元646年，天皇效仿中国实行了大化改新，使日本由过渡到了社会。
1868年起，天皇领导的自上而下的改革，史称，日本走上了发展
的道路。
54.17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。
阅读下列材料：
（13分）
材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法”——《世界通史资料选择·
近代部分》
材料二“我们认为以下真理是不言而喻的：
人人生而平等……
我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：
这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三“在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。
……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
”——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自英国何时出台的哪部法律文件？
这一文件制定的目的是什么？
此文件奠定了英国哪一政治体制的基础，这一政治体制基本特点是什么？
（5分）
（2）写出材料二文件名称。
这一文件的发表时间和意义分别是什么？
（3分）
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？
这部文献是什么机构制定的？
（2分）
（4）根据材料二与材料三，指出两则材料体现的共同思想是什么?
依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
（1）《权利法案》（1分）；
1689年（1分）；
限制王权（1分）；
君主立宪制。
（1分）议会高于王权（1分）
（2）《独立宣言》。
（1分）1776.7.4（1分）；
宣告了美国的独立（诞生）（1分）
（3）《人权宣言》（1分）；
制宪会议（1分）；
（4）自由、平等（2分）促进资本主义发展；
确立资产阶级的统治地位；
维护资产阶级利益等。
（1分）
55.拿破仑是个传奇历史人物，他给我们留下了许多值得思考的历史问题。
阅读下列材料，回答问题。
（6分）
材料一“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者。
”——恩格斯
材料二《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限和契约自由等民法基本原则。
有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典
――改编自北师版《历史》九年级上册
材料三拿破仑通过不断的对外战争建立起辽阔的大帝国，将比利时、荷兰、德意志和意大利的一部分据为直接统治区，间接统治的地区则有意大利王国、莱茵联邦、威斯特伐利亚王国、西班牙王国、瑞士、华沙大公国等。
——华师版《世界历史》九年级上册
材料四1810――1826年，波澜壮阔的拉丁美洲独立运动，粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷锁，创建了17个独立国家，基本奠定了现代拉美的政治版图。
——XX百科
（1）材料一中的“军事独裁者”建立了什么帝国统治？
（2）根据材料二，该法律是什么性质的法典（1分）
（3）材料三中的拿破仑战功显赫。
他一生经历许多著名战役，请列举一例与他有关的战役。
（4）材料四中的拉丁美洲运动与欧洲革命息息相关。
请你列举拉丁美洲独立运动领导人一位。
（5）根据以上四则材料，概括出拿破仑的活动对社会发展的推动作用。
（1）建立法兰西第一帝国（2分）
（2）资产阶级（2分）
（3）奥斯特里茨战役、滑铁卢战役等（举出一例即可）（1分）
（4）玻利瓦尔、圣马丁等（举出一例即可）（2分）
（5）拿破仑的统治巩固了法国大革命的成果；
他颁布的《拿破仑法典》，为其他国家制定民法典的提供了范本；
他的对外扩张，打击了欧洲各国的封建势力，一定程度上使法国大革命的某些成果推广到其他所征服的地区；
推动了拉丁美洲独立运动。
（一点1分，共3分）
56.（8分）阅读下列材料，回答问题。
（10分）
材料一恩格斯说：
“科学是一种在历史上起推动作用的、革令的力量。
”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
（1）指出A点对应历史时期的科技革命的名称、发生的政治前提，完成的标志。
（2）指出B点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。
材料二瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。
煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克矗等《世界文明史》
材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。
1827年，法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。
在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹·
加亚尔等《欧洲史》
（3）根据材料一、二、三，分析两次工业革命对社会发展的直接影响。
对此你有什么启示？
（4分）
（1）A点：
名称：
第一次工业革命；
（1分）政治前提：
英国资本主义制度的确立；
（1分）完成的标志：
大机器生产成为工业生产的主要方式。
（2）B点：
第二次工业革命；
（1分）标志：
电力的广泛使用；
（1分）新工业部门：
电力工业、石油工业和汽车工业等。
（1分，任答一点）
（3）极大地提高了生产力；
（1分）同时，加剧了环境污染。
（1分）（科技是第一生产力，经济建设与环境保护应协调发展）
57．
升级会员 