局域网课程设计Word格式.docx

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教研室主任谭方勇

指导教师刘昭斌

课程设计任务书

课程名称：

某千兆校园网项目

起讫时间：

2011年12月31日至2012年1月5日

院系：

计算机工程系

班　　级：

10系统集成

指导教师：

刘绍斌

系主任：

李金祥

一、课程设计课题

某千兆校园网项目

二、课程设计要求

第一，强化组网工程实践意识、提高其实际动手能力；

第二，能够巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。

通过局域网与组网工程课程设计，可在下列几个方面达到专业水平：

✓评价、选择网络技术、设备的能力

✓设计、构建局域网系统的能力

✓管理、维护局域网系统的能力

✓优化网络性能、挖掘网络潜力的能力

二、课程设计工作量

总学时：

24

第18周

第19周

周六（1-4）

周三（1-4,7-12）

周四（1-4,7-12）

1、画出拓扑结构（用Visio软件）

2、设计校园网络需求（包括流量分析、多外部出口、网络逻辑结构、网络安全、服务器和其他设备）

1、配置网络中心设备

2、配置核心层、汇聚层和接入层设备

1、测试所有设备的连通性

2、安全配置（选作）

3、交报告

四、课程设计说明书内容（有指导书的可省略）

一、校园建筑分布7

二、校园网建设的总体需求7

三、校园网建设的具体需求7

四、网络技术的选择8

五、校园规划图9

六、网络设备的选择9

七、网段及VLAN的划分10

八、全局IP地址的分配10

九、核心交换机与汇聚层交换机连接端口地址分配11

十、核心交换机的配置11

十一、办公楼交换机连接图12

十二、办公楼交换机配置（汇聚层交换机配置以此例）12

十三、校本部路由器配置14

一、校园建筑分布

二、校园网建设的总体需求

Ø

先进性

可靠性

可扩展性

可管理性

安全性

三、校园网建设的具体需求

校本部各大楼与网络中心的网络带宽为千兆，用户主机到桌面交换机的网络带宽为百兆。

校园网到Internet的出口带宽为10兆。

远程分校与校本部的间网络带宽为2兆。

办公大楼中有财务处、招生办公室、党委办公室等机构。

要求这些机构必须处在一个独立的局域网内，以保证网络的安全。

对学生宿舍的计算机只提供WWW、E-Mail、FTP等常用的服务，除非有特别的需要不开通其他服务。

工作日只能在上午8:

00到晚上11:

00间开通Internet网络，周未可全天开通网络。

校园中的计算机大部分使用Windows操作系统，要求对经常出现漏洞的135-139端口进行过滤，并且对一些木马，病毒使用的常见端口进行过滤。

对校园网外的移动用户提供PSTN拨号接入服务

四、网络技术的选择

在各种局域网技术中，以太网以其造价低、技术成熟、产品丰富、可靠高、可扩展性好、传输介质丰富和易于管理等优点而成为建设局域网的主流技术。

以太网使用CSMA/CD协议，它是一种基于冲突检测机制的网络协议。

目前，以太网的速度已经达到千兆，甚至万兆，完全可以满足学校对网络带宽的需求。

远程分校与校本部通过租用2Mbps的E1专线连接。

五、校园规划图

六、网络设备的选择

核心交换机的选择思科交换机3560

汇聚交换机的选择思科交换机3524

接入交换机的选择思科交换机2924

路由器的选择思科路由器2511

七、网段及VLAN的划分

八、全局IP地址的分配

九、核心交换机与汇聚层交换机连接端口地址分配

十、核心交换机的配置

十一、办公楼交换机连接图

十二、办公楼交换机配置（汇聚层交换机配置以此例）

十三、校本部路由器配置