湖南省湘西州中考数学真题试题Word格式文档下载.docx
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D.100°
13.(4分)一元二次方程x2﹣2x+3=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.无法判断
14.(4分)在平面直角坐标系中,将点(2,l)向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是( )
A.(0,5)B.(5,1)C.(2,4)D.(4,2)
15.(4分)下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
C.
16.(4分)从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加射击比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是9环,方差分别是s甲2=0.25克,s乙2=0.3,s丙2=0.4,s丁2=0.35,你认为派谁去参赛更合适( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
17.(4分)下列命题是真命题的是( )
A.同旁内角相等,两直线平行
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.相等的两个角是对顶角
D.圆内接四边形对角相等
18.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°
,AC=12,AB的垂直平分线EF交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=
,则BC的长是( )
A.10B.8C.4
D.2
三、解答题(本大题8小题,共78分,每个题目都要求在答题卡的相应位置写出计算或证明的主要步骤)
19.(6分)计算:
+2sin30°
﹣(3.14﹣π)0
20.(6分)解不等式组:
并把解集在数轴上表示出来.
21.(8分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,AD上,且AF=CE.
(1)求证:
△ABF≌△CBE;
(2)若AB=4,AF=1,求四边形BEDF的面积.
22.(8分)“扫黑除恶”受到广大人民的关注,某中学对部分学生就“扫黑除恶”知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角为 ;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对“扫黑除恶”知识达到“很了解”和“基本了解”程度的总人数.
23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
的图象在第一象限交于点A(3,2),与y轴的负半轴交于点B,且OB=4.
(1)求函数y=
和y=kx+b的解析式;
(2)结合图象直接写出不等式组0<
<kx+b的解集.
24.(8分)列方程解应用题:
某列车平均提速80km/h,用相同的时间,该列车提速前行驶300km,提速后比提速前多行驶200km,求该列车提速前的平均速度.
25.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,AC=BC,CD是⊙O的直径,与AB相交于点C,过点D作EF∥AB,分别交CA、CB的延长线于点E、F,连接BD.
EF是⊙O的切线;
(2)求证:
BD2=AC•BF.
26.(22分)如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)过点E(8,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左侧),点C、D在抛物线上,∠BAD的平分线AM交BC于点M,点N是CD的中点,已知OA=2,且OA:
AD=1:
3.
(1)求抛物线的解析式;
(2)F、G分别为x轴,y轴上的动点,顺次连接M、N、G、F构成四边形MNGF,求四边形MNGF周长的最小值;
(3)在x轴下方且在抛物线上是否存在点P,使△ODP中OD边上的高为
?
若存在,求出点P的坐标;
若不存在,请说明理由;
(4)矩形ABCD不动,将抛物线向右平移,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点K、L,且直线KL平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.
参考答案与试题解析
1.(4分)﹣2019的相反数是 2019 .
【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.
【解答】解:
﹣2019的相反数是:
2019.
故答案为:
【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.
有意义,则x的取值范围为 x≥8 .
【分析】直接利用二次根式的定义得出答案.
要使二次根式
有意义,
则x﹣8≥0,
解得:
x≥8.
【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
ab﹣7a= a(b﹣7) .
【分析】直接提公因式a即可.
原式=a(b﹣7),
a(b﹣7).
【点评】此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是正确找出公因式.
4.(4分)从﹣3.﹣l,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是负数的概率是
.
【分析】五个数中有两个负数,根据概率公式求解可得.
∵在﹣3.﹣l,π,0,3这五个数中,负数有﹣3和﹣1这2个,
∴抽取一个数,恰好为负数的概率为
,
.
【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:
概率=所求情况数与总情况数之比.
5.(4分)黔张常铁路将于2020年正式通车运营,这条铁路估算总投资36200000000元,数据36200000000用科学记数法表示为 3.62×
1010 .
【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×
10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
36200000000=3.62×
1010.
3.62×
【点评】此题考查了对科学记数法的理解和运用和单位的换算.科学记数法的表示形式为a×
10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
6.(4分)若关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,则k的值为 4 .
【分析】直接把x=2代入进而得出答案.
∵关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,
∴3×
2﹣2k+2=0,
k=4.
4.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式的解,正确把已知数据代入是解题关键.
7.(4分)下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为16时,输出的数值为 3 .(用科学计算器计算或笔算).
【分析】当输入x的值为16时,
=4,4÷
2=2,2+1=3.
解:
由题图可得代数式为
当x=16时,原式=
÷
2+1=4÷
2+1=2+1=3.
3
【点评】此题考查了代数式求值,此类题要能正确表示出代数式,然后代值计算,解答本题的关键就是弄清楚题目给出的计算程序.
设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1,根据该材料填空,已知=(4,3),=(8,m),且∥,则m= 6 .
【分析】根据材料可以得到等式4m=3×
8,即可求m;
∵=(4,3),=(8,m),且∥,
∴4m=3×
8,
∴m=6;
故答案为6;
【点评】本题考查新定义,点的坐标;
理解阅读材料的内容,转化为所学知识求解是关键.
【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.
A、2a+3a=5a,故此选项正确;
B、a6÷
a3=a3,故此选项错误;
C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;
D、
,故此选项错误.
故选:
【点评】此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°
,列方程可求解.
设所求多边形边数为n,
则(n﹣2)•180°
=1080°
解得n=8.
D.
【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
A、主视图是三角形,故不符合题意;
B、主视图是矩形,故不符合题意;
C、主视图是圆,故符合题意;
D、主视图是正方形,故不符合题意;
【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.
【分析】根据平行线的性质即可得到∠4的度数,再根据平角的定义即可得到∠3的度数.
∵a∥b,
∴∠4=∠1=50°
∵∠2=40°
∴∠3=90°
B.
【点评】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.
【分析】直接利用根的判别式进而判断得出答案.
∵a=1,b=﹣2,c=3,
∴b2﹣4ac=4=4﹣4×
1×
3=﹣8<0,
∴此方程没有实数根.
【点评】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.
【分析】在平面直角坐标系中,将点(2,l)向右平移时,横坐标增加,纵坐标不变.
将点(2,l)向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是(5,1).
【点评】本题运用了点平移的坐标变化规律,关键是把握好规律.
【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.
A、是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项正确.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
【分析】根据方差越小,成绩越稳定即可判断.
因为方差越小成绩越稳定,
故选甲.
【点评】本题考查方差,解题的关键是理解方差越小成绩越稳定.
【分析】由平行线的判定方法得出A是假命题;
由平行四边形的判定定理得出B是真命题;
由对顶角的定义得出C是假命题;
由圆内接四边形的性质得出D是假命题;
即可得出答案.
A/同旁内角相等,两直线平行;
假命题;
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形;
真命题;
C.相等的两个角是对顶角;
D.圆内接四边形对角相等;
【点评】本题考查了命题与定理、平行线的判定、平行四边形的判定、对顶角的定义、圆内接四边形的性质;
要熟练掌握.
【分析】设CD=5x,BD=7x,则BC=2
x,由AC=12即可求x,进而求出BC;
∵∠C=90°
,cos∠BDC=
设CD=5x,BD=7x,
∴BC=2
x,
∵AB的垂直平分线EF交AC于点D,
∴AD=BD=7x,
∴AC=12x,
∵AC=12,
∴x=1,
;
【点评】本题考查直角三角形的性质;
熟练掌握直角三角形函数的三角函数值,线段垂直平分线的性质是解题的关键.
【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简得出答案.
原式=5+2×
﹣1
=5+1﹣1
=5.
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:
同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
解不等式x﹣2<1得x<3,
解不等式4x+5>x+2,得:
x>﹣1,
则不等式组的解集为﹣1<x<3,
将解集表示在数轴上如下:
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;
同小取小;
大小小大中间找;
大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
【分析】
(1)利用SAS即可证明;
(2)用正方形面积减去两个全等三角形的面积即可.
(1)在△ABF和△CBE中
∴△ABF≌△CBE(SAS);
(2)由已知可得正方形ABCD面积为16,
△ABF面积=△CBE面积=
×
4×
1=2.
所以四边形BEDF的面积为16﹣2×
2=12.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,难度较小,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
(1)接受问卷调查的学生共有 60 人,扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角为 108°
;
(1)由很了解的有18人,占30%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角;
(2)由
(1)可求得基本了解很少的人数,继而补全条形统计图;
(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.
(1)接受问卷调查的学生共有:
18÷
30%=60(人);
∴扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角为:
360°
30%=108°
60,108°
(2)60﹣3﹣9﹣18=30;
补全条形统计图得:
(3)根据题意得:
900×
=720(人),
则估计该中学学生中对校园安全知识达到“很了解”和“基本了解”程度的总人数为72人.
【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
(1)把点A(3,2)代入反比例函数y=
,可得反比例函数解析式,把点A(4,2),B(0,﹣6)代入一次函数y=kx+b,可得一次函数解析式;
(2)根据A点的坐标,结合图象即可求得.
,可得m=3×
2=6,
∴反比例函数解析式为y=
∵OB=4,
∴B(0,﹣4),
把点A(3,2),B(0,﹣4)代入一次函数y=kx+b,可得
解得
∴一次函数解析式为y=2x﹣4;
(2)不等式组0<
<kx+b的解集为:
x>3.
【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,解题时注意:
反比例函数与一次函数交点坐标同时满足两个函数解析式.
【分析】设该列车提速前的平均速度为xkm/h,则提速后的平均速度为(x+80)km/h,根据时间=路程÷
速度结合提速前行驶300km和提速后行驶500km(300+200)所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
设该列车提速前的平均速度为xkm/h,则提速后的平均速度为(x+80)km/h,
依题意,得:
x=120,
经检验,x=120是原方程的解,且符合题意.
答:
该列车提速前的平均速度为120km/h.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
(1)根据圆的对称性即可求出答案.
(2)先证明△BCD∽△BDF,利用相似三角形的性质可知:
,利用BC=AC即可求证BD2=AC•BF.
(1)∵AC=BC,CD是圆的直径,
∴由圆的对称性可知:
∠ACD=∠BCD,
∴CD⊥AB,
∵AB∥EF,
∴∠CDF=∠CGB=90°
∵OD是圆的半径,
∴EF是⊙O的切线;
(2)∵∠BDF+∠CDB=∠CDB+∠C=90°
∴∠BDF=∠CDB,
∴△BCD∽△BDF,
∴
∴BD2=BC•BD,
∵BC=AC,
∴BD2=AC•BF.
【点评】本题考查相似三角形,涉及圆的对称性,垂径定理,相似三角形的判定与性质,需要学生灵活运用所学知识.
(1)由点E在x轴正半轴且点A在线段OE上得到点A在x轴正半轴上,所以A(2,0);
由OA=2,且OA:
3得AD=6.由于四边形ABCD为矩形,故有AD⊥AB,所以点D在第四象限,横坐标与A的横坐标相同,进而得到点D坐标.由抛物线经过点D、E,用待定系数法即求出其解析式.
(2)画出四边形MNGF,由于点F、G分别在x轴、y轴上运动,故可作点M关于x轴的对称点点M'
,作点N关于y轴的对称点点N'
,得FM=FM'
、GN=GN'
.易得当M'
、F、G、N'
在同一直线上时N'
G+GF+FM'
=M'
N'
最小,故四边形MNGF周长最小值等于MN+M'
.根据矩形性质、抛物线线性质等条件求出点M、M'
、N、N'
坐标,即求得答案.
(3)因为OD可求,且已知△ODP中OD边上的高,故可求△ODP的面积.又因为△ODP的面积常规求法是过点P作PE平行y轴交直线OD于点E,把△ODP拆分为△OPE与△DPE的和或差来计算,故存在等量关系.设点P坐标为t,用t表示PE的长即列得方程.求得t的值要讨论是否满足点P在x轴下方的条件.
(4)由KL平分矩形ABCD的面积可得K在线段AB上、L在线段CD上,画出平移后的抛物线可知,点K由点O平移得到,点L由点D平移得到,故有K(m,0),L(2+m,0).易证KL平分矩形面积时,KL一定经过矩形的中心H且被H平分,求出H坐标为(4,﹣3),由中点坐标公式即求得m的值.
(1)∵点A在线段OE上,E(8,0),OA=2
∴A(2,0)
∵OA:
∴AD=3OA=6
∵四边形ABCD是矩形
∴AD⊥AB
∴D(2,﹣6)
∵