人教版新目标七上Unit 2 This is my sister教案14.docx
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人教版新目标七上Unit2Thisismysister教案14
Unit3Thisismysister.
同学们，经过了一个月的学习生活，你们彼此之间一定熟悉了吧！
也许你们已经开始互相介绍彼此的家人和朋友了吧！
那么如何去介绍他（她）们呢？
如何识别他们呢，本单元让我们一块来学习一下相关的用语和语法吧。
［教学过程］
一.语言目标（LanguageGoals）
介绍人（Introducepeople）
识别人（Identifypeople）
二.语言功能
以家庭为话题，学会用英语介绍和辨认家庭成员及朋友。
学习并记忆有关家庭成员称谓的英语词。
三.重点句型
1.Isthis/that…?
Yes,itis./No,itisn’t.It’s…2.Thisismybrother.Thatis（That’s）mysister.3.Thesearehisbrothers.Thosearemyfriends.4.Isshe/heyoursister?
Yes,she/（he）is./No,she/heisn’t.5.Arethey…?
Yes,theyare./No,theyaren’t.6.Sheis（She’s）/Heis（He’s）…Theyare…7.IsGuoPengyour…?
Yes,heis./No,heisn’t.
四.主题词表
五.目标语言
1.Thisismybrother.
2.Thesearemyfriends.
3.That’smybrother.
4.Thosearemybrothers.
5.－Isthatyoursister?
－No,sheisn’t.
6.Thanksforthephotoofyourfamily.
六.口语交际：
1.介绍他人：
Thisis…Thatis…
Theseare…Thoseare…
2.识别他人
（1）－Isthis/thatLisa/Mike…?
－Yes,she/heis.
No,she/heisn’t.
（2）－Arethese/thoseyourfriends…?
－Yes,theyare.
－No,theyaren’t.
七.重点词汇及短语
词组：
thanksfor为……而感谢verymuch非常
seeyousoon回头见penfriend（penpal）笔友
familytree家谱
八.
1.指示代词，this这，that那，these这些，those那些的用法。
2.人称代词。
3.名词的复数。
九.疑难解析
1.名词复数
本单元最重要的一个语法项目之一就是名词复数，名词又分为可数名词和不可数名词，可数名词有单、复数之分，表示一个人或事物的名词用单数，表示两个或两个以上人或事物的名词用复数，其构成方法、读音及例词语音列表如下：
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读［s］浊辅音和元音后读［z］
map-maps[m
ps]
cat-cats[k
ts]
car-cars［ka:
z］
boy-boys［b
iz］
tree-trees［tri:
z］
以s,sh,ch,x结尾的词
加-es
读［iz］
bus-buses［
］
watch-watches[
]
box-boxes[
]
以ce,se,ze,ge等结尾的词
加-s
读［iz］
licence-licences（执照）［
］
orange-oranges［
iz］
blouse-blouses[
]
以辅音＋y结尾的词
变y为i再加-es
读［z］
baby-babies[
]
family-families[
miliz]
特殊情况
不规则变化
man-men[men]
woman-women[
]
Chinese-Chinese
Japanese-Japanese
2.介绍人和询问人
△在Unit2中，我们学习了指示代词this/that用来指代物品，在本单元中，我们将学习指示代词指代人。
当向别人介绍某人时，常用句型。
（1）Thisis…Thatis…用于介绍单个的人（见StarterUnit2）。
（2）Theseare…Thoseare…用于介绍两个或两个以上的人。
如：
Thesearemygrandparents.
△this与that还可以用于打电话，（详解见Starter篇）。
△询问人时除了用指示代词this，that，these，those外，还可以用人称代词，如she,he,但要注意答语。
Isthis/that...？
的回答用it替代this和that。
如Isthisyoursister?
Yes,itis.
当用人称代词询问人时，回答仍应用人称代词。
如：
Isheyourbrother?
Yes,heis.
询问人物时还可用Who’sthis/that?
句型。
回答时主语用it，也可仍用this或that。
（详见Starter篇）如：
“Who’sthis?
”“It’sDiana.”“这位是谁？
”“这位是黛安娜。
”
“Who’sthatboy?
”“It’sJack,mybrother.”“那个男孩是谁？
”“他是杰克，我的弟弟。
”
3.these,those和they的用法
these这些，是this的复数，是指时间和空间离说话人较近的人或物；those（那些）是that的复数，指时间或空间上离说话人较远的人或物，通常构成以下句型：
These/Thosearemy/his/herbags.
这些/那些是我的/他的/她的书包。
Whatarethese/those?
这些/那些是什么？
Theyarebooks（They’rebooks）.是书。
Arethese/thosemaps?
这/那些是地图吗？
Yes,theyare.是的。
No,theyaren’t.不是的。
4.人称代词
英语中有一类代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分（以后我们会了解到人称代词还有主格与宾格之分，在这里不做解释）
人称代词列表如下：
人称代词
I
we
you
he
she
it
they
作主
的主格
我
我们
你、你们
他
她
它
他们
语
（1）Who’sKate?
凯特是谁？
She’smyfriend.她是我的朋友。
注：
she代替上文中的Kate，而不能再用Kate来重复回答：
Kateismyfriend.
（2）LiLeiisaboy.He’stwelve.
李雷是个男孩，他十二岁。
注：
he代替前句中的李雷。
（3）Lookatthatbird.ItisPolly.
看那只鸟，它是波利。
注：
it代替前句中的thatbird。
（4）Who’sit?
（门外有敲门声）谁呀？
It’sme.是我。
人称代词与be动词的搭配
人称
完全形式缩写形式
汉语意思
第一人称
I（单）
Iam=I’m
我是
we（复）
weare=we’re
我们是
第二人称you
youare=you’re
你（你们）是
he
heis=he’s
他是
第三
she
sheis=she’s
她是
人称
it
itis=it’s
它是
they
theyare=they’re
他们是
5.thanksfor表示“对……表示感谢”
△thanksfor与thankyou一样，也是礼貌的用语，在接受别人的帮助，得到别人赞扬，表示谢意时使用。
至于要感谢的内容，可以接在for的后面。
如：
Thanksforthegreatphotoofyourfamily.
谢谢你家庭的精美相片。
句中great相当于good或nice，其含义是漂亮的“好的”。
Thanksforyourhelp.
感谢你的帮助。
Thanksfortheniceday.
感谢这个好天气。
△我们同样可以说Thanksforsth./fordoing...或Manythanksforsth./fordoing...
Thankyouverymuchforcomingtomybirthdayparty.
谢谢你来参加我的生日聚会。
6.family表示“家庭，全家人”
△family与class（同学们）一样是集合名词，既可以看成单数，也可看成复数，要根据具体情况而定。
指“一个家庭”时，视为一个整体，用作单数名词，谓语动词用单数，如：
Myfamilyisverylarge.
我家是个大家庭。
△family指全体家人时，意思是“家庭成员”，视为复数名词、谓语动词用复数，如：
Hisfamilyareallhappy.
他的家人都很高兴。
△family作家人讲时，不包括说话者本人，应说：
myfamilyandI我的家人和我
7.aphotoof...一张……的照片
photo是“照片”的意思，picture也可以作“照片”解，所以可代替句中的photo。
picture除作“照片”解还有“图画”“电影”等别的意思。
photo的复数是直接加-s，构成photos。
当我们说aphoto/pictureof...时，of后面的人或物就是照片中的人或物。
如：
aphotoofmyparents一张我父母的照片
aphotoofme我的一张照片
8.Hereismyfamilyphoto.
这是一张我们全家的照片。
这一句也可以说成Hereisaphotoofmyfamily.Hereis...可缩写成Here’s...，这是一个倒装句。
指让对方看一个眼前或手头的东西，也可用于给对方一个手头的东西。
这种情景中，常用句型Here’s...，这里Here一般不用别的词替换。
如：
Here’syourEnglishbook.
你的英语书给你。
Herearepicturesofourschool.
这些是我们学校的照片。
9.parent和parents
parent（单数）单指父亲father或母亲mother
parents（复数）指双亲fatherandmother
例如：
Myparentslovemeverymuch.
我的父母很爱我。
10.Seeyou.
表示“再见”，常用于两个人很快又会再见面的情景。
类似的表达还有：
Seeyousoon./Seeyoulater.
11.like与love
△Ilovethemverymuch.
我非常爱他们。
love和like的意思差不多，都有“喜爱”的意思，但指爱一个人时用love和用like在程度上不太一样。
love在爱的程度上要超过like，like强调“喜欢”。
在喜欢事物时两者区别不大。
如：
Ilovemyparents.
我爱我父母。
Ilike/lovemylittlebrother.
我喜欢/爱我小弟弟。
谚语：
Loveme,lovemydog.爱屋及乌。
12.very与verymuch
△verymuch是个固定短语，表示“非常”，常用来修饰一个表示人的情感的动词，在句中作状语。
如：
Thankyouverymuch.
非常感谢你。
Ilikeitverymuch.
我非常喜欢这个东西。
△very是个副词，可修饰一个形容词或另一个副词，但不能修饰动词。
如：
Thepictureisverygood.
这幅画很好。
That’saverygoodschool.
那是所非常好的学校。
13.mother,father和dad,mum
mother、father用于正式场合，是子女对父母比较正式的称呼；dad、mum比较随便亲切，是口语化的表达方式，特别是孩子比较喜欢用。
14.home,houseandfamily
这组词都有“家”的意思，但是含义上有所不同。
（1）home指家庭成员在一起生活的地方，如：
家、家乡、本国；
home可用作副词，意思是：
到家、回到家里、回国。
Ishehomeyet?
他已经回家了吗？
（2）house主要指建筑物、住宅
Hestayedathisfriend’shouse.
他（暂时）住在朋友家里。
（3）family指家中成员或子女
Tomistheeldestofthefamily.
汤姆是子女中最大的一个。
15.学口语，练交际
根据家庭相片介绍家人。
A:
Isthisyourfamily?
B:
Yes,itis.
A:
Isthisyourgrandfather?
B:
Yes,itis.Andthisismygrandmother.
A:
Aretheseyourparents?
B:
Yes,theyare.
A:
Who’sthatman?
B:
Heismyuncle.
A:
Isthatwomanyouraunt?
B:
Yes,sheis.
A:
Isthegirlyoursister?
B:
No,sheisn’t.Sheismycousin.
16.familytree家谱
△制作familytree是英语国家的文化传统。
我们来看看吉姆·格林，一个普通的美国男孩的familytree。
△wife妻子husband丈夫son儿子daughter女儿child（孩子单数）－－children（复数）
十.试题解析
［考题］用所给词填空，一个词可反复使用。
（注意分清远近，分辨these和those）
theythoseitthatthese
（1）A:
Is________yourbrother?
B:
No,_______isn’t.It’smycousin.
（2）A:
Are______yourchildrenoverthere?
（thechildrenarenotclosetoA）
B:
Yes,________are.
（3）A:
Are_______yourglasses?
（theglassesareclosetoA）
B:
Yes,_________are.
［解析］此题与上题有些类似，但主要考查的还是Arethese/those…句型的运用以及与其单数句型的比较，由题意和上栏可知答案。
［答案］
（1）that,it
（2）those,they（3）these,they
［考题］用适当的人称代词填空。
（前后两句人称与数保持一致）
（1）MynameisAmy.________amAmy.
（2）OurnamesareAmyandGina.________areAmyandGina.
（3）HisnameisTim._______isTim.
（4）HernameisAlice.______isAlice.
（5）TheirnamesareTimandAlice.________areTimandAlice.
（6）YournameisLiPeng._______areLiPeng.
（7）YournamesareLiPengandLiLei.
_______areLiPengandLiLei.
（8）ItsnameisMimi._________isMimi.
［解析］此题主要考查人称代词的用法并通过形容词性的物主代词的对比运用，以区分这两种代词用法上的区别，由上栏和题意可知答案。
［答案］
（1）I
（2）We（3）He（4）She（5）They（6）You（7）You（8）It
［考题］Ilikemycat________.It’s_______cute.
A.verymuch,verymuchB.verymuch,veryC.very,very
［解析］句意：
我非常喜欢我的猫，它很可爱。
由句意可知，like应当与verymuch搭配表示“非常喜欢”之意，而very则修饰形容词cute，意为“很可爱”，故答案为B。
［答案］B
［考题］－Where’smykeytothebike,_______?
－Oh.Isitinyourbackpack?
A.motherB.fatherC.mum
［解析］句意：
妈妈，我的钥匙在哪儿？
哦，在你的背包里吗？
由句意和上栏可知答案为C。
［答案］C
［考题］－Thanks________yourhelp.
－That’sallright.
A.forB.inC.to
［解析］谢谢你的帮助，不用谢。
此题主要考查固定结构thanksfor的用法，故答案为A。
［考题］Herfamily_________verylarge,andherfamily_______allhappy.
A.are,isB.is,areC.am,is
［解析］句意：
她家是个大家庭，家人都非常快乐。
此题主要考查family当“家庭”与“家人”讲的不同用法，由上栏和题意可知答案为B。
［考题］Isthataphoto_________anapple?
A.inB.atC.ofD.on
［解析］此题主要考查固定词组aphoto/pictureof...的用法，由上栏可知答案为C。
［考题］Look.Here_______KateandAnn.
A.beB.isC.are
［解析］此题主要考查“Here...”倒装句的用法，句意为：
瞧，凯特和安在这儿，安和凯特相当于they，她们是复数，故答案为C。
［考题］Hisparents________teachersofEnglish.
A.isB.areC.’sD.’re
［解析］由上栏可知，parent→parents.parent表示父亲或母亲，指一个人，复数形式才表示父母或双亲，故答案为B。
［答案］B
Weliveinabig________.Afterschool（放学后），mybrotherandIoftengo_______together.
A.house,homeB.house,familyC.family,home
［解析］句意：
我和我的家人住在一幢大房子里。
每天放学后，我常常与弟弟一起回家。
由题意与上栏要点6和14可知答案为A。
［答案］A
［考题］两人一组，进行对话，根据相片询问人物关系。
A:
Aretheseyoursisters?
B:
No,________.
A:
_____theyyourfriends?
B:
Yes,_______.
A:
______thoseyourbrothers?
B:
No,________.
A:
______yourfriends?
B:
Yes,________.
［解析］用these来指上面两个，询问这些是你的姐姐/妹妹吗？
否定回答，不是。
他们是你的朋友。
肯定回答相同方法问下面两个，所以答案由此可知。
［答案］theyaren’t;Are;theyare;Are;theyaren’t;Arethey;theyare
【模拟试题】
I.按要求写出单词（5分）
1.he（物主代词）_______2.her（主格）_______
3.don’t（完全形式）_______4.arenot（缩写）_______
5.this（反义词）_______6.this（复数）_______
7.that（复数）_______8.parent（复数）_______
9.photo（复数）_______10.wife（对应词）_______
II.用括号内所给代词的适当形式填空（5分）
1.______arethestudentsinClass3.______EnglishteacherisMrGreen.（they）
2.______areanewstudent.________booksareoverthere.（you）
3.______isaJapaneseboy.______nameisBill.（he）
4.ThisisLucy._______isagirl.Thatis______desk.（her）
5.______isMimi._______EnglishnameisJoy.（it）
III.在（II）栏中找出（I）栏的答案（5分）
（I）
（）1.Isheatschooltoday?
（）2.Whereisyourteacher?
（）3.IsAnnyourfriend?
（）4.What’syouraddress?
（）5.AreyouinGradeTwo?
（）6.Canyouspellit?
（）7.What’syourname?
（）8.Aretheseyourpictures?
（）9.CanIseeyourpicture,ple
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