湖北省十堰市2017年中考语文试题及答案(Word版).doc
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2017年十堰市初中毕业生学业水平考试
语文试题
注意事项：
1．本卷共6页，25小题，满分120分，考试时限150分钟。
2．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置，并认真核对条形码上的准考证号和姓名，在答题卡规定的位置贴好条形码。
3．选择题必须用2B铅笔在指定位置填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，按照题目在答题卡对应的答题区域内作答，超出答题区域和在试卷、草稿纸上答题无效。
要求字体工整，笔迹清晰。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（26分，1—7题每小题3分，第8题5分）
1．下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是
A．嘈杂cāo自诩xǔ嗔怒chēng人迹罕至hǎn
B．笃信dǔ积攒zǎn伫立chù叱咤风云chà
C．鄙薄bó龌龊wò翩跹xiān哄堂大笑hōnɡ
D．跻身jī摒弃bǐnɡ恪守ɡè含辛茹苦rú
2．下列词语书写完全正确的一项是
A．消毁殉职满腹经纶禄禄无为
B．脊梁枯躁金榜提名按部就班
C．妖娆眩耀呕心历血吹毛求疵
D．天堑宽宥强聒不舍功亏一篑
3．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是
穴居了十七年的蝉，只有两周的生命在阳光下。
茫茫黑夜中，它们地等待，从来不知清晨的光芒，亦不知暮色如约而至的守诺。
它们不知春夏秋冬演绎颜色的变幻，不知风花雪月诉说世间的传说。
它们只是等候，而后。
A．开放静静幽微重生B．绽放静静熹微复生
C．绽放寂寞熹微重生D．开放寂寞幽微复生
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是
A．历史上文学名家大都热衷阅读和藏书，私人藏书卷帙浩繁，汗牛充栋。
B．临近中考，九年级的学生为了实现自己的梦想，焚膏继晷，投入到紧张的复习中。
C．十堰市城市“亮化工程”已经完成，每到傍晚，五堰街头华灯初上，灯火阑珊。
D．随着国家惠农政策的不断推出，农村家家户户的喜事接二连三，络绎不绝。
5．下列各句中没有语病的一项是
A．为迎接今年5月举办的国际道教论坛，武当山特区启动了“一街一路一河”综合改造。
B．刚刚落幕的“中国诗词大会”又一次引起了人们对中华传统诗词的关注和爱好。
C．世界上第一段可供机动车行驶的“太阳能公路”日前在法国西北部小镇正式投入使用。
D．《史话郧西屠羊说》是十堰学者凌智民从历史、文学的角度，通过考证、梳理、挖掘撰写的一篇史学作品。
6．请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是
①出于兴趣做事，心情愉快，头脑处于积极主动的状态，往往事半功倍。
②做一般的事情尚且如此，学习就更加如此了。
③在教育上，好奇心体现为学习兴趣。
④出于强制做事，心情沮丧，头脑处于消极的状态，往往事倍功半。
⑤所谓兴趣，其主要成份就是智力活动的快乐，包括好奇心获得满足和快乐。
⑥一个人做事是出于兴趣，还是出于强制，效果大不一样。
A．③⑤⑥①④②B．⑥⑤③④①②C．③⑤④①⑥②D．⑥⑤④①②③
7．下列各项说法正确的一项是
A．《故乡》和《孔乙己》分别选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
B．《骆驼祥子》是茅盾的一部长篇小说，小说通过主人公祥子由最初老实坚忍、吃苦耐劳到后来麻木狡猾、爱占便宜的变化，无情批判了当时的社会现实——不让好人有出路。
C．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的国别体史书，《曹刿论战》便选自这一著作。
D．对联，也称对子，是我国独有的文学形式，要求上下联字数相等，结构一致，内容相关，平仄相对。
贴对联是我国春节最富特色的传统习俗之一。
8．古诗词默写填空
⑴秀干终成栋，。
（包拯《书端州郡斋壁》）
⑵天地何心穷壮士，。
（陆游《哀郢二首（其二）》）
⑶，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）
⑷在学校开展的“诗词大会”活动“飞花令”环节中，要求轮流说出的诗句中包含生肖“鸡”字，甲同学先说出了“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”的诗句，乙同学则接着说：
“，。
”（要求从课内诗词中选填）
⑸唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出了“，”的理想。
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，根据要求回答后面的问题。
（16分，9、10题各2分，其余每小题3分）
我的安好，妈的晴天
⑴小时候，我为有一个作家妈妈而自豪。
每当小朋友在我面前夸耀他们的妈妈读过很多书、会讲很多故事时，我总是反驳他们说：
“那有什么，你妈妈讲的那些故事都是我妈妈写的。
”
⑵长大后，我却开始羡慕身边的那些女孩：
妈妈手心手背、衣襟衣袖，随时都可以拉过来擦眼泪；妈妈的怀抱永远那么芬芳四溢，犹如午后的阳光，暖暖的。
⑶和妈妈在一起生活的几年，我们始终没有培养起别的母女那样亲昵温馨的氛围。
我们像两颗自转星球，各自有着自己的运转轨迹，她不会时刻围着我转。
⑷我平时喜欢去学校附近的西餐厅吃饭，但是我并没有想到有一天会在那里碰见她。
⑸白色细高跟鞋，一件亮珠片连衣裙，她有说不出的优雅与高贵。
看见我，她笑得眼睛都弯起来，亲昵地说：
“安好，真巧，你在这里呀。
”
⑹恰好，旁边有班上的同学，那个同学结巴地说：
“你不是，那个，慕娉婷？
”
⑺她哈哈笑起来：
“不打扰了。
”
⑻“天啊，慕娉婷真人比书上的照片漂亮多了。
安好，你们是什么关系啊？
你亲戚？
”
⑼我打断她，说：
“她是我妈妈。
”
⑽那个女生两眼都变成了星星：
“安好，你知道不知道，你妈妈的书可受欢迎了，我们家书架里有一层整整齐齐摆的都是她的书呢！
”
⑾是吗？
妈妈的书我只大略粗粗翻过，从来没有耐心读到结尾。
我害怕看到妈妈的内心想法，却又很想知道。
那种感觉就像一个女生提着裙子，小心翼翼地避开水下的石头一样。
每次看，我都很失望，因为妈妈书里的主人公，从来不是我这样平凡乖巧的女生。
她们凛冽而美丽，像带刺的野玫瑰。
听爸爸说，妈妈年轻时就是这样子。
⑿美女作家慕娉婷是安好的妈妈，像风一样传遍了班里。
我也因此被班上“公主团”青睐，成为她们中的一员。
直到某天，我在洗手间听见“公主团”的谈话。
“安好，可真平凡，跟她妈妈一点也不像。
”“是啊，慕娉婷那么多书，没有一个主角跟安好一样，连她妈妈都不写她！
”
⒀这些话深深地刺痛了我，我一直等到没有人才走出来。
窗外的阳光，白色的，却没有一丝暖意。
⒁我开始整夜整夜地失眠。
在薄如暗翼的青春里，即使伤害如猫爪般地轻轻落下，也会留下难以平复的伤痕。
我将自己包裹在夜里，喜欢上听一档《夜玫瑰》的夜话节目，女主播的声音如暗夜里的月光一样亲切，又如羽毛一样轻柔，一片一片落在心里，让我觉得很踏实。
在我鼓起勇气把心思倾诉给她之后，我仿佛找到了精神上的寄托，然后在她的轻声安慰下甜甜地进入了梦乡。
⒂有一天，我打完热线后，导播没有及时关上播音设施，那个女主播的话一字不漏地传到空气里，像一股冷风钻进我的耳朵：
“真烦，都是鸡毛绿豆的事，也值得天天打电话诉说。
”
⒃我的自尊就这样如花一样落了地，任人踩成泥泞。
我再次将自己封闭起来，仿佛是给自己镀上了一层蜡，虽然伤害再也进不来，但是阳光也无法射入。
⒄突然有一天，那个女主播打电话来跟我道歉，并一个劲地说我有个好妈妈。
因为女主播的台里请妈妈写稿子，妈妈对女主播的做法很不满，一定要女主播认识到自己的错误。
原来她并没有忽略我，比如她一直都知道我听的电台，不是吗？
⒅后来，在一次访谈节目中，主持人问妈妈：
“您笔下的少女总是特立独行、性格凛冽，这是以您的女儿为原型创作的吗？
”妈妈笑笑说：
“太有个性的女孩，青春总是暗伤连城。
我不希望女儿这样，我想让她像任何一个平凡的女孩一样，在温暖平静的环境里长大！
我小说的人物是我少年时代的缩影，因为走错过，才不希望更多的孩子走错。
这才是我写作的初衷！
”
⒆我再次翻开妈妈写的每一本小说，注意到了许多不曾留意过的细节，在那些不起眼的细节里，我发现了我自己的影子。
比如那个喜欢带绿色手表的女生，这个习惯跟我一样；那个总是喜欢在冬天里吃冰激凌的小妹，而正巧我也喜欢这么做。
这些人，无一例外，和主人公比起来，她们都有着更安稳、更明媚的青春，就像我的名字，安好。
⒇原来，我的安好，就是妈妈的晴天。
（文张星，有删节）
9．请分析本文标题“我的安好，妈的晴天”的作用。
10．文中“我”的情感或心理变化极为曲折，请把这个变化过程补充完整。
自豪——（①）——失望——受伤——（②）
11．请分析本文第⒀段划线句的作用。
12．下列对本文内容和写法分析不正确的一项是
A．从开头“小时候，我为有一个作家妈妈而自豪”，可以看出全文主要使用了欲抑先扬的写法。
B．本文第⑶段，写出了“我”和妈妈关系的冷落和疏离。
C．本文第⒀段，“这些话深深地刺痛了我”，在文中起到承上启下的作用，既写出了“公主团”言语对“我”的伤害，又交待了“我”听夜话节目的原因。
D．本文第⒁段划线句，用比喻的修辞手法，形象生动地写出了青春少女脆弱敏感、易受伤害的内心世界。
13．请分析第⒂段在文中的作用。
14．通读全文，请你分析“妈妈”慕娉婷对女儿的爱体现在哪些细节或事情上。
（二）阅读下文，根据要求回答后面问题。
（12分，每小题3分）
唱出让世界共鸣的中国声音
龚琳娜
⑴最近有人问我：
去年有哪些印象深刻的歌曲？
我竟一时想不出来。
为什么现在很难出现红遍大江南北的歌曲，甚至给人一种流行音乐不“流行”了的印象呢？
⑵在我看来，这是因为当下很多歌都太相像了，不痛不痒，没有个性，缺乏创新。
就像现在娱乐圈最受欢迎的是韩式明星一样，我们的很多音乐人也一直跟在外国音乐后面走，要么模仿欧美，要么模仿日韩，就连国产影视配乐也经常要找国外作曲家来写。
⑶多元化曾经是中国音乐最大的特色，我们有那么多的戏曲剧种，每个剧种又有不同的行当，每个行当的发声方法都不同，但现在却变得“千人一声”了。
作为一个多民族国家，中国有那么丰富的民歌资源，而在当下的歌曲中这些传统已经很难找到了，因为我们是用西方的发声来打基础，我们的美学观经常按照西方的走。
⑷不是说学习外国音乐不好，而是不能在向外学习的时候丢掉自己。
我们已经背离传统走了太远，是时候回头看看了。
一味往欧美、日韩靠的结果是，我们的声音在国际舞台上缺乏辨识度，我们的文化别人看不到，也就不会得到应有的尊重。
⑸回归传统的第一步是要认识到传统的好，向传统靠拢，这是对待传统的一种积极主动的态度。
第二步是研究传统，了解其科学性，知道为什么这样唱，明白其背后的文化。
比如江南的《茉莉花》是柔美的，是软软地唱，东北的《茉莉花》则唱得开放、直白、幽默，这反映的是不同地方人们爱情观的不同。
第三步则是深入传统，从传统里面吸取精髓来创新，这意味着融会贯通，深入传统又能超越传统，不是请几位老艺人在舞台上坐镇就可以了，那只是一种表面的拼贴，真正好的作品要能离开他们仍然立得住。
⑹在内容上，传统诗词是我们宝贵的文化财富，舒伯特把歌德、席勒的诗谱成曲在全世界流传，我们的李白、杜甫作品也可以写成曲。
那么多人对中国文化感兴趣，我们当然可以做自己的艺术歌曲。
中国也有优秀的神话故事、民间故事，都可以考虑改编成歌曲来传播，不是说好莱坞、迪士尼做的就是好的，不能让孩子们只知道钢铁侠、蜘蛛侠、超人，不知嫦娥、女娲、钟馗。
我们要把中国的故事、中国的文学唱出来，唱开去。
⑺归结起来，就是在传统基础上进行创新。
完全的传统在今天是很难传播的，因为那是地域性的，而不是世界通用的艺术语言，所以我们的创新要采用现代作曲方法；而离开传统也就谈不上创新，我们必须要从自己文化的根出发，把欧美、日韩优秀的经验拿过来用，服务于我们的音乐，走国际化的民族音乐道路。
⑻中国音乐发展的前景总体是乐观的，我们不缺好的歌手，缺的是好的声音，有个性、创新的好声音。
这需要中国音乐人共同努力，建立对自己传统的文化自信，在传统基础上创新，唱出让全世界观众共鸣的中国声音。
（《人民日报》2017-01-13）
阅读链接一：
“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色/结局我看透/篱笆外的古道我牵著你走过/荒烟漫草的年头/就连分手都很沉默。
”（《东风破》歌词选摘）
阅读链接二：
《东风破》是“三古三新”——古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概念——中国风的开山之作。
用“琵琶”“枫叶”“篱笆”“古道”“荒烟漫草”等意象，营造了冷落萧条的幽境，伤感情绪油然而生。
歌词巧妙地继承化用古典诗词意象而成新曲，一洗流行歌曲直白浅陋，内涵古意，雅致新颖。
15．本文阐述的中心论点是什么？
16．请根据文章内容，谈谈如何“回归传统”。
17．选出下面分析不正确的一项
A．本文第⑴段由“很难出现红遍大江南北的歌曲”的现象，引出论述的话题。
B．本文第⑷段从正面论述了背离传统、一味学习外国音乐的危害性。
C．本文第⑹段在前一段论述的基础上，进一步阐述了音乐应如何传承和发扬传统诗词、神话故事、民间故事等宝贵文化财富。
D．本文第⑻段“总体”一词体现了议论文语言严谨周密的文体要求。
18．歌曲《东风破》风靡一时，深受广大歌迷喜爱。
请阅读两段链接文字，运用第⑺段观点，简析《东风破》是如何“在传统基础上进行创新”的。
三、古诗文阅读（16分）
（一）阅读《出师表》选段，根据要求回答问题。
（12分，每小题3分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
19．下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是
A．此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B．此悉贞良死节之臣悉以咨之
C．先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事
D．恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效
20．用现代汉语翻译下面的句子。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
21．下面对选文理解分析不正确的一项是
A．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价，也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。
B．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。
C．选文第一段将先汉、后汉对比，借古鉴今，对后主提出了“亲贤臣，远小人”的谏言。
D．选文第二、三段，诸葛亮追忆往事、剖明心迹，根据刘备遗诏“汝与丞相从事，事之如父”，以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。
22．《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言，请你结合文章内容分析诸葛亮和邹忌在进言方式上有何不同。
（二）阅读《龟虽寿》，根据要求回答问题。
（4分，每小题2分）
龟虽寿曹操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
23．下面对本诗的理解和分析正确的一项是
A．本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首，这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。
B．“神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。
C．“盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极。
D．《龟虽寿》《观沧海》从整体看，都直抒胸臆，故以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。
24．请赏析诗句“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已”。
四、作文（50分）
25．请从下面两题中任选一题作文。
⑴请以“温暖了我的心”为题作文。
⑵爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求：
①选择题目⑴的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目⑵的另拟题目作文。
②内容具体，情感真挚，积极向上。
③除诗歌、戏剧外，不限文体。
④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
语文试题第8页（共8页）
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