六年级语文下册期末知识点整理复习必考题Word文件下载.docx
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zhà
lá
nwú
liá
ojì
xù
3.读拼音写词语。
nxià
tāngchí
zhǒngzhà
ngjiǎohuodūnang
á
ozhōuhè
sè
rǎngāngzāngshuǐkěkà
o
4.看拼音，写词语。
huà
zhó
u wēié
pù
shà
i yì
lǚ
pǔxiě má
ngtó
ng qí
nxiá
n tá
ozuì
形近字词
5.辨字组词。
裳（_________）羞（_________）拙（_________）鹊（_________）
赏（_________）差（_________）茁（_________）惜（_________）
6.辨字组词。
侯（______）鸦（______）稠（______）熬（______）饺（______）
候（______）鸭（______）绸（______）傲（______）交（______）
7.形近字组词。
燥（_________）慨（_________）陶（_________）篷（_________）
躁（_________）概（_________）淘（_________）蓬（_________）
8.辨字组词。
缀（_________）案（_________）糊（_________）薄（_________）
辍（_________）按（_________）蝴（_________）簿（_________）
正确读音选一选
9.用“√”给加点字选择正确读音。
躲藏（cá
ngzà
ng）挪移（nuó
nú
）蒸融（zēngló
ngzhēngró
ng）
薄雾（bá
obó
）痕迹（hé
nhé
ng）旋转（xuá
nxuà
n）
旋转（zhuǎnzhuà
n）尽管（jǐnjì
n）向后转（zhuǎnzhuà
徘徊（huí
huá
i）头涔涔（sēncé
n）泪潸潸（shānsān）
肩胛（jiá
jiǎ）一摞碗（luó
luò
）赤裸（lǔluǒ）
遮挽（zēmiǎnzhēwǎn）伶俐（lí
nglì
nli）
10.给加点字选择正确的读音，画“√”。
肆虐（nü
è
lü
） 耙地（bà
pá
） 铁锹（qiāo qiū）
排闼（tā tà
）盘踞（jù
jū）滥用（là
n nà
11.给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
参差（cāncēn）差别（chāchà
）单薄（bá
）理论（lú
nlù
困难（ná
nnà
n）矫正（jià
ojiǎo）吞没（mé
imò
）情不自禁（jì
njīn）
12.用“√”选择加点字的正确读音。
未遮（zhē zhè
）山鸣蝉（chá
n tá
n）日暮（mù
mǜ）
惊鹊（què
qü
）烟渚（zhě zhǔ） 野旷（kà
ngkuà
句子强化
13.按要求写句子。
1．汤姆·
索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
（缩句）
_______________________________
2．我要过生活了。
（扩句）
_____________________________
3．这不能不说是奇怪呀。
（改为肯定句）
____________________________
4．法官说：
“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。
”（改为转述句）
__________________________________
14.按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。
（修改病句）
2.是雪梨还是火把梨？
还是紫葡萄？
都有。
（仿写设问句）
3.面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。
（用划线的词造句）
4.月球会成为人类的另一个家园。
（改为反问句）
15.按要求写句子。
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
（改为直述句）
________________________
2.课外书可以读，但要有选择地读。
（改为双重否定句）
3.得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！
（改为陈述句）
__________________________
4.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。
16.按要求改写句子。
1.柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
（缩句）
___________________________________________
2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为感叹句）
3.老汉冷冷地说：
“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）
4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！
（改为双重否定句）
5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
（改为反问句）
课内填空
17.根据所学内容填空。
1．成语“______________”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅，不受约束；
成语“________________”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。
2．《伯牙鼓琴》的故事选自《________________》一书。
人们通常把真正了解自己的人叫作“____________”，用“________________”一词比喻知音难见或乐曲高妙。
3．《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家_______________创作《月光曲》的传说故事，表现了他__________________的演奏技艺和对劳苦人民的____________________。
18.根据所学知识填空。
1．夏日夜晚，望着夜空里明亮的牵牛星和织女星，我会想起诗句“盈盈一水间，_________”；
月圆之夜，唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望，___________”；
寒食之夜，诗人韩翃用“_____________，_____________”来讽刺权贵。
2．古人告诫我们：
“__________，___________！
”少年是做学问的最好时光，切勿荒废。
3．俗话说“百里不同风，千里不同俗”，作家_______在《北京的春节》一文中，用他的“京味儿”语言，描绘了老北京过春节的情景，其高潮是在________、_________、__________这三个时间点。
19.精彩回放，积累运用。
1．鲁迅先生的名言“_________________________，______________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。
2．我知道《夏天里的成长》一课，全文是围绕“_______________________”这句话来写的。
3．《书戴嵩画牛》启示我们：
________________________________。
4．人们常说的“五谷”指：
稻、麦、_____________、____________、______________。
5．宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土，_______，__________”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。
6．王安石的《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，_______________”，运用了拟人手法，化静为动，表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美；
而从朱熹的诗句“___________，_________”让我们好像闻到了春的气息。
7．李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地被农庄生活所吸引，临走时，恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的“__________，________”，表示今后还会再来。
8．和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；
和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；
和睿智的人在一起，__。
20.根据要求完成练习。
1．《回乡偶书》中“__________，__________”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。
2．____________，____________。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
3．我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。
从朱熹的“_____________，_____________”中我们知道了春的容颜；
从杜牧的“_____________，_____________”中我们知道了秋的绚烂。
4．《童年》的作者是_______，他是________（国家）伟大的无产阶级作家，他的自传体三部曲是_______、_______、_______。
阅读理解
21.阅读理解。
成功的起点
法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。
科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。
毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。
一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。
一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。
科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：
在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运？
在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。
然而，在肯·
莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。
他们不是不想离开那儿，而是尝试了多次都失败了。
肯·
莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。
他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。
这使得比塞尔人惊悟：
原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。
如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。
每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。
生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。
但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。
1．根据意思从文中找出词语，写在括号里。
1.精神、力气消耗已尽。
（______）
2.经得起人们仔细体会。
3.表示另开一条路或另创一种方法。
2．在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句，写在下方横线上。
________________________________
3．因为没有选对方向最后失败，短文列举了两个事例：
一是___________________________
二是______________________
4．科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”？
请你写一写理由。
5．“走别人没有走过的路往往更容易成功。
”你赞同这个观点吗？
请联系生活实际，写一写你的看法。
______________________________
22.阅读短文，完成练习。
母亲的体重
①他工作了。
就在他打电话给母亲报喜的第二天，村里的刘叔来电话了，告诉他说他母亲病倒住院了，让他赶快回家。
②怎么会这样呢？
③刘叔听见了，不愿意了，你母亲身体太（虚弱虚脱）了，严重缺血，体重也只有七十斤，这回你知道怎么会这样了吧？
④啊？
怎么会只有七十斤呢？
他一直有自己的办法（监测检查）母亲的体重啊！
⑤父亲死得早，一直以来家里都很穷，他和母亲相依为命。
那年他考上了大学，可是他不知道该不该去上大学。
⑥在他（下定决心犹豫不决）的时候，母亲拿出一叠钱给他，对他说：
“人这辈子机会不多，你好不容易考上了大学，就得去读。
妈最大的愿望，就是希望你有出息。
”
⑦临走的前一天，他带着母亲来到一家店铺前，让母亲称称体重。
他说：
“您以后节衣缩食省钱，体重就会下降，以后您的体重要是下降了，我就不去上学了！
”母亲听了，笑了！
⑧此后，每学期放假回家，他都要带母亲上街称一次体重。
每次称出的体重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了。
⑨现在怎么会这样呢？
他焦急，他不解！
⑩半个月后，母亲出院了。
他带母亲去称体重。
他大吃一惊，母亲的体重只有七十一斤。
怎么会这么少？
怎么少得这么快？
三个月前他回了一次家，还让母亲去称了体重，还是一百零三斤呢！
⑪他一再追问，母亲才笑着告诉他说：
“我的体重不是这三个月才少下来的，是这三年一天天少下来的。
”他说：
“可是以前每次称体重都差不多呀？
”母亲笑着说：
“每次你回来让我去称体重，我就在身上和腿上绑了沙袋子，所以体重一直相差不大！
⑫他流着泪说：
“妈，你是不是还去卖了血，医生说你缺血！
”母亲说：
“上次你说要钱，可家里没钱，我也不争气，一干活就没力气，人家不要我，没办法，只好去卖了血。
那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不用那么操劳了，一回家，就再也支撑不住了……”
⑬他抱着母亲哭了：
“妈，对不起，对不起……”
1．（选择）在文中括号内选择运用恰当的词语，打“√”。
2．（简答）读第⑦自然段，从“他”临走前带母亲称体重的情节中，你体会到“他”是怎样一个人？
为什么？
____________________
3．（简答）仔细读第⑩自然段，从这段的心理描写中，你体会到“他”当时怎样的心情？
4．（简答）从第⑫自然段的语言描写可看出：
这是怎样一位母亲？
_____________________
23.阅读下面的文段，完成练习。
尊严如山
前苏联卫国战争时期，流传着这样一个惊心动魄的故事。
德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。
敌人心血来潮，竟灭绝人性地提出一个奇特的处死方式。
他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。
德国法西斯分子手拿一个篮球狞笑着对那些苏联人说：
“现在给你们一个活命的机会，谁能站在这里10次投篮8次命中，即当场释放，否则统统枪毙。
”被关押的多为无辜百姓，谁会投篮啊？
加之身体虚弱，许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场。
轮到卡西莫夫投篮了。
他曾经是个优秀的篮球队员，但是长时间地坐牢，身体已经极度虚弱，面对这个歪歪扭扭的篮球架，心里没有把握，但他还是决定试试这决定生命的投篮。
他接过敌人手中的篮球，沉静地站在篮球架前，望着篮筐，投出了手中的球。
球在筐里滚动几下，还是进了。
有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中了7个球。
敌人震惊了，宣布将他释放。
他刚要转身离去，敌人冷笑着对他说：
“再给你一次挽救别人的机会，如果你再投篮5次全部投中的话，你和其他人就全部释放。
如果1次投篮不中，你和其他人就一齐处死。
不过为了自己，你也可以拒绝。
”卡西莫夫望了一眼站在那里的二百多名同胞，没有一个人哀求他，也没有一个人用乞求的眼神望他。
他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段，以同胞们的生命做赌注。
一股尊严的力量激励着他，他想：
宁可与同胞们死在一起，也不苟且偷生，只要有一分生的希望，也要留给自己的同胞们。
为了维护民族尊严，卡西莫夫接受了这5次投篮。
尊严的力量是无穷的，5次投篮全部命中，卡西莫夫用尊严挽救了二百多名同胞的生命。
尊严是神圣的，也是沉重的。
维护尊严需要付出把山扛起的力量，一旦维护了尊严，人也就如山一样高大，不可战胜。
国家尊严，民族尊严，人格尊严，重如山，是不可侵犯的。
1．敌人提出前苏联公民可用8次投篮命中来换取活命的机会，是出于（_____）（可多选）
A．善心大发B．心血来潮C．侮辱玩弄D．同情怜悯
2．在“许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场”这句话中，“毅然”一词表现出前苏联公民当时怎样的状态？
（ ）
A．前苏联公民非常武断，害怕羞辱，以视死如归的精神来维护自己和国家的尊严。
B．前苏联公民非常决绝果断，不愿意去投篮，放弃了一线生还的可能。
C．前苏联公民非常决绝果断，不愿任其羞辱，以视死如归的精神来维护自己和国家的尊严。
D．前苏联公民虽然有点武断，害怕羞辱，但还是放弃了一线生还的可能。
3．在“敌人冷笑着对他说”中，“冷笑”一词体现了敌人怎样的心理？
A．蔑视卡西莫夫，认为他不会用自己的生命去冒险。
B．嘲笑卡西莫夫贪生怕死，只顾自己，不顾他人死活。
C．讽刺卡西莫夫的投篮技术太差。
D．嘲笑卡西莫夫的投篮技术太差。
4．从_________、__________和_________三个方面看，这场比赛对卡西莫夫也是不公平的。
5．为什么说这是个惊心动魄的故事？
_____________________________________
6．说一说，在学习和生活中，当你受到别人的伤害时，你会如何来维护自己的尊严？
把你的想法写在下面的横线上。
24.课内阅读。
月光曲（节选）
一个姑娘说：
“这首曲子多难弹哪！
我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！
”一个男的说：
“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。
”姑娘说：
“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
……
姑娘连忙站起来让座。
贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。
盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：
“弹得多纯熟哇！
感情多深哪！
您，您就是贝多芬先生吧？
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：
“您爱听吗？
我再给您弹一首吧。
1．读第一段中哥哥说的话，他当时的心情______________________
2．对文中画线句子理解不正确的一项（）
A．盲姑娘并不是那么想听贝多芬的弹奏，只是仰慕贝多芬的名气。
B．听贝多芬的音乐是她一直以来的愿望，这么说是体谅和理解哥哥。
3．“您，您就是贝多芬先生吧啊？
”两个“您”读起来语气不同。
第一个“您”用（____________）的语气，第二个用（___________）的语气。
4．一曲弹完，姑娘就知道弹琴的人是贝多芬，可以看出她是怎样的人？
__________________________________________________________
5．贝多芬要弹琴给肓姑娘听，是因为________________，弹完一曲，又弹一曲给盲姑娘听是因为_______________。
由此可以看出贝多芬是一个____________的人。
作文
25.习作。
生活就是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：
我们享受快乐，也体验忧伤。
我们欣赏沿途的风光，感知奇妙的世界，收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事，以“一段的旅程”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：
1．内容具体，条理渭楚，语句通顺，表达真情实感
2．书写工整，卷面整洁，不写错别宇，正确使用标点
3．文中不要出现真实的校名和人名
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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