中考化学金属与金属材料推断题.docx

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中考化学金属与金属材料推断题.docx

1.金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用

(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能?

铝与氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,能阻止铝进一步氧化。

(2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)探究实验:

分别将不同量的锌粉加入一定量的Mg(NO3)2、和Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤。

以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。

[来@^源%:

中~教#网]

①若向所得固体上滴加盐酸有气泡产生,则该固体含有金属为Zn、Cu、Ag。

②猜想:

滤液中溶质为Mg(NO3)2、和Cu(NO3)2、AgNO3,请分析猜想不合理的原因。

滤液中有AgNO3时,一定有Cu(NO3)2,因为Zn先与AgNO3反应后与Cu(NO3)2反应。

(或滤液中无Cu(NO3)2时,也一定没有AgNO3,因为Cu(NO3)2与Zn反应生成Cu,而Cu能与AgNO3反应。

2.在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn,充分反应后,过滤,可得到固体和溶液。

(1)请写出一个有关反应的化学方程式。

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag(或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu)

(2)向所得固体上滴加盐酸,能观察到什么现象。

有气泡产生

(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比,可能保持不变,为什么?

锌与硝酸银反应使溶液质量减少,与硝酸铜反应时使溶液质量增加,所以溶液质量可能不变。

3.在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。

则反应后所得溶液中含有的金属离子有Al3+和Fe2+;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量小(填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag(写出一个即可)。

[或Pe十Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu或Fe+H2SO4=FeSO4十H2↑]

4.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?

(写化学式)

Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag[或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu]

5.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属。

(1)铝的活动性比铁强,但是铝在空气中却表现出良好的抗蚀性,原因是什么?

铝在常温下与空气中的氧气发生反应,使其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了内部的铝进一步被氧化。

(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:

①铝片浸入稀硫酸中;②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。

这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)

将铁片浸入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色固体析出。

(或将铁片浸入稀硫酸中,有气泡产生等。

) 

Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑等)

2.将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生。

将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是

A.Mn、Mg、CuB.Mg、Mn、CuC.Cu、Mg、MnD.Cu、Mn、Mg

7.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。

其中不必进行的是

A.将铁片放入稀盐酸B.将铜片放入稀盐酸C.将铁片放入硝酸银溶液D.将铜片放入硝酸银溶液

9.电子工业制作电路板的过程中,用FeCl3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下:

2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。

FeCl3溶液也可跟铁发生反应:

2FeCl3+Fe==3FeCl2。

现向FeCl3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后,发现有固体剩余。

下面有关说法正确的是

A.向剩余的固体加入稀盐酸,若无气体放出,说明反应后的溶液中没有Cu2+

B.若剩余固体是铜与铁的混合物,则说明两种金属都有部分溶解

C.剩余固体只含有铜D.剩余固体中如果有铁,一定也有铜

11.小明同学用6.5g不纯的锌粉与足量盐酸完全反应,收集到H2的质量0.205g。

已知其中只含有另一种金属杂质。

这种金属杂质不可能是下列物质中的

A.铁B.铝C.铜D.镁

12.通过置换反应可判断金属活动性顺序,某同学通过实验来比较铜、铝、汞的金属活动性顺序,现有铜、铝、汞的三种单质,如果另外只用一种试剂达到实验目的,则应选用下列试剂中的

A.稀硫酸B.氯化铝溶液C.硝酸汞溶液D.硫酸铜溶液

13.在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是

A.Fe2O3→FeCl2 B.H2CO3→CO2C.CuCl2→Cu D.Mg→MgO

14.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。

根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y

15.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。

根据上述现象,你能得出的结论是

A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Cu粉C.滤液中一定有Fe2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+

16.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是

A.A1C13溶液B.Cu(NO3)2溶液C.H2SO4溶液D.AgNO3溶液

19.相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如右图。

下列叙述正确的是()

A.金属的活泼性N>MB.两个反应生成H2的体积相等

C.相对原子质量N>MD.两个反应消耗盐酸的质量一定相等

20.如右图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是()

A.向左偏B.向右偏C.先向左偏后向右偏 D.先向右偏后向左

32.某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。

实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质?

【交流表达】

(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。

他观察到的现象是。

(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:

【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】

(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。

用pH试纸测定溶液pH的方法:

(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。

小明的实验现象是:

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的。

写出该反应过程中的一个化学方程式。

(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为,滤液中溶质为硫酸亚铁。

33.为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。

这种粉末是一种除氧剂。

该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。

为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】猜想1:

该粉末是木炭粉

猜想2:

该粉末是铁粉

猜想3:

该粉末是木炭粉和铁粉的混合物

小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。

试验操作

试验现象

猜想是否成立

实验1

加入足量的硫酸铜溶液

猜想1:

不成立

实验2

加入足量的稀盐酸

猜想2:

成立

实验3

用磁铁吸引

粉末被全部吸引

猜想3:

【交流与反思】

(1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是(填物质的化学式)。

(2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?

(用化学方程式表示)。

22.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:

①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na2CO3溶液。

【提示:

Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水】

(1)以上操作合理的先后顺序为①②⑤③④(数字序号不能重复使用)。

(或②①⑤③④,或②⑤①③④)

(2)请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式。

BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

(3)上述试剂中的Na2CO3溶液不能用K2CO3代替,请说明原因。

K2CO3与其他物质反应,会引入新的杂质KCl。

24.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:

①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。

[提示:

Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]

(1)以上操作中所发生的复分解反应共有____六____个。

(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?

搅拌,使受热均匀(或搅拌,防止局部温度过高,使液滴飞溅)

(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。

(写出实验步骤和现象)

取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,则溶质中含有NaOH。

21.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量。

(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是(填标号)。

A.碳元素属于非金属元素

B.碳原子核内质子数为6

C.碳元素的原子结构示意图为

D.碳的相对原子质量为12.01

(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。

它们之间有如右图所示的转化

关系(部分物质和反应条件已略去)。

则甲的化学式为;丙转化为丁的化学方程式为。

(4)右边是某趣味实验装置图。

挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象。

请分析其原因,并写出化学方程式。

CO2被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压成小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大。

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(5)利用下图装置可做CO还原Fe2O3,的实验,并检验该反应生成的气体产物。

已知由A装置制取的CO气体中混有少量

的CO2。

①CO与Fe2O3反应的化学方程式为。

②气体通过装置的顺序是A→C→D→B(装置不能重复使用)。

③从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是将尾气点燃或进行收集等。

(6)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。

反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。

试计算石灰石中杂质的质量分数。

解:

生成CO2的质量为:

12.5g+50g-58.1g=4.4g

设石灰石中CaCO3的质量为x。

CaCO3+2HCl=CaCI2+CO2↑+H2O(1分)

10044

x4.4g

x=10g石灰石中杂质的质量分数为:

×100%=20%答:

石灰石中杂质的质量分数为20%。

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