词汇班教案L78.docx
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词汇班教案L78
Lesson7TheTreasureBoxofthePrincess
Step1
（）1.Whosavedtheprincefromthemonster?
A.TheprinceherselfB.Theking
C.OneoftheministersD.HerfriendOne-Inch
（）2.Whattreasurewasmentionedinthebox?
A.AmagichatB.Amagichammer
C.AmagicgunD.Amagicshoe
（）3.Whotookawaytheprincess’streasurebox?
A.TheyoungmanB.Theking
C.ThemonsterD.Theprincess’smaid
（）4.Whichiswrongaccordingthestory?
A.Themonsterwaskilledimmediately.
B.One-inchmanwasverybrave.
C.Thekinglovedhisdaughterverymuch.
D.Thehammerwasmagic.
（）5.Chosetherightstatement.
A.Themonsterwasablackone.
B.Themonsterwasaredone.
C.Themonsterwasagreenone.
D.Temonsterwasabrownone.
Step2
274/5
NOTES:
Alongtimeago,therewasaprincess;sheislovelybytheking.Thekinggavehera“treasure”-atreasurebox.Themagicboxcannotonlyhelpherwhensheisindanger,butalsocanhelpkindpeoplewiththecompletionoftheirwishes.Unfortunately,onedaywhenshewasinthegarden,playingwithheroldfriendcalledOne-Inch,aredmonstertookheradvantageandappearedinherbedroomandstolehertreasurechest.Herfriendhadgoodmartialarts.Atnoon,theprincessreturnedtoherroomwithherfriend.
Atthatmoment,withaloudroar,theredmonsterappeared.Theprincesscriedoutwithfear,butthemonsterdraggedheroffandtriedtotakeheraway.One-Inchpulledouthisswordandattackedthemonster.Hestruckthemonstermanytimes.Themonstercouldn’tbearthepainandranaway,dropping“histreasure.”
Ifamanshookthismagichammerandmadeawish,thewishwouldcometrue.WhentheprincessaskedOne-Inchforhiswish,hereplied,“Ishouldliketobecomeasbigasanordinaryman.”
Sheshookthehammerand,inaflash,LittleOne-Inchbecameatallandnobleyoungman.Togethertheywenttothepalace,totellthekingaboutOne-Inch’svictoryoverthemonster.
“Ithankyoufromthebottomofmyheart,”saidtheking.“WhatcanIgiveyou,inreturnforyourbraveact?
”
“Ishouldliketomarryyourdaughter,”hesaid.
Thekinglaughedandagreed.
SoOne-Inchmarriedthebeautifulprincessandlivedhappilywithhisparentseverafter.
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格林童话和安徒生童话的比较
格林兄弟和安徒生其实是同时期不同国家的童话作家。
（格林1785~1863，安徒生1805~1875），由于同属于欧洲国家而安徒生又热衷于旅行（从1840年开始安徒生共旅行经过29个国家，旅行为安徒生生活中很重要的一部分，而且安徒生大部分童话完成于这个时期），所以其实产生这些童话的背景其实是相同的，即法国大革命后民族民主运动高涨并成为浪漫主义思潮产生的基础，同时民族之情扩大为对本土文化、艺术的保存与研究。
当时社会的主要矛盾为资本主义的发展与封建统治阶级的矛盾，因此格林童话和安徒生童话中的主角并不局限于公主，王子和骑士，其中小资产阶级的手工业者如磨房主，裁缝，鞋匠，铁匠占据很大比例，此外士兵也成为许多童话中的主角，应该于19世纪初期新兴资产阶级和封建统治阶级的大量斗争不无关系。
童话的来源方面：
《格林童话》源于民间，因而以通俗、质朴见称，表现了纯真的自然美。
不少主人公憨态可掬，滑稽可爱。
在格林童话中．自然与神奇、现实与浪漫交相辉映，融为一体，使故事既有真实性，又有梦幻感。
语言上朴实无华，充满着浓郁的乡土气息，读来令人备感亲切。
《安徒生童话》多来源于他自己的创作。
《安徒生传》中的说法是有一天安徒生认真地思考谁最需要他为之写作，他的答案是丹麦的孩子。
特别是穷苦的孩子。
因为他曾经寂寞过，没有上学的机会，没有玩具甚至没有朋友。
为了使这些孩子凄惨的生活有一点温暖，他要带给他们美好的东西，使他们热爱生活、热爱美和真理。
他就要为他们写些美丽并富有现实意义的作品。
他觉得最能表达他的这种意念的文学形式就是童话，并因此开始了童话的创作。
童话内容方面：
《格林童话》贴近童话本身并为广大儿童所喜爱；《安徒生童话》也许有一部分不能为儿童所完全领悟，但却赢得了更多的成人读者。
《格林童话》里充满了喜剧和奇迹，而《安徒生童话》则充满了对信仰和灵魂的赞美。
《格林童话》的主人公分为两类：
一类是善的化身诸如：
裁缝、磨坊工、士兵、长工等。
他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征诸如：
巫婆、魔鬼、强盗、继母等。
他们多是一时得逞，最后以失败而告终。
作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者。
表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念。
《安徒生童话》里不乏此类作品，但流传更远意义更深重的则是一些充满诗意、幻想和信念的作品，如〈海的女儿〉里人鱼公主为了成为人以及对王子的爱却最终不能陪伴王子，投身大海化作泡沫。
整个故事里蕴藏着的安徒生对人间的爱，对人这种高等动物的热切希望。
丑小鸭最终变成白天鹅则歌颂了对美的追求和向往。
而《没有画的画册》和《光荣的荆棘路》则集中地表现出他所歌颂的这种诗情。
这实际上是安徒生童话的“灵魂”。
在所有安徒生的童话中，人们可以发觉这种诗情，不时忽隐忽现地发出闪光。
Step3
词汇
英音
美音
词性及词义
1
magic
['mædʒik]
['mædʒɪk]
a．有魔力的,不可思议的
2
danger
['deindʒə]
['dendʒɚ]
n.危险[（+of/to）]
3
completion
[kəm'pli:
ʃən]
[kəm'pliʃən]
n.圆满;实现
4
advantage
[əd'vɑ:
ntidʒ]
[əd'væntɪdʒ]
n.有利条件,优点,优势（+over）]
5
appear
[ə'piə]
[ə'pɪr]
v.出现;显露
6
martial
['mɑ:
ʃəl]
['mɑrʃəl]
a.战争的;军事的;军队的
7
art
[ɑ:
t]
[ɑrt]
n.技术,技艺;技巧
8
return
[ri'tə:
n]
[rɪ'tɝn]
v.回,返回,归[（+to/from）]
9
drag
[dræg]
[dræg]
v.拉,拖;拖着（脚等）行进
10
attack
[ə'tæk]
[ə'tæk]
v.进攻,袭击
11
bear
[bɛə]
[bɛr]
v.支持,承受;承担;n.熊
12
ordinary
['ɔ:
dnri]
['ɔrdn,ɛrɪ]
a.普通的,平凡的
13
palace
['pælis]
['pælɪs]
n.皇宫,宫殿
14
victory
['viktəri]
['vɪktərɪ]
n.胜利;战胜;成功[（+in/over）]
15
heart
[hɑ:
t]
[hɑrt]
n.心脏;胸
16
act
[ækt]
[ækt]
n.行为;行动
为初中词汇，其他为初中以上词汇！
A
1.Myfirst________wastorunintothebedroom.
2.Hegrabbedherand________heraway.
3.Thebasketballteamhadastringof________lastseason.
4.Shedidnot________hometilleleveno'clock.
5.Theboy's________gaveajump.
6.Graduallyasmile________onherface.
7.Languageteachingisbothascienceand________.
8.Thenoveldescribesthewayoflifeofthe________peoplethere.
9.Hisdesiresreached________.
10.TheQueenofEnglandlivesinBuckingham_________.
11.Theenemy________ourairportallnight.
12.Thatwasatruly________moment.
13.Hehadthe________ofagoodeducation.
14.Thesoundof_________musicisalwaysinspiring.
15.Heisin________oflosinghisjobifhegoesonlikethis.
16.Mrs.AnnBader________allexpenses.
17.Thewoundedpolicemanisnowoutofdanger.
B
1、急中生智。
2、你可以拿你想拿的。
3、突然那个怪物有出现在她的面前。
（infrontof）
4、祝你旅途愉快。
（祈使句）
5、他的仆人也住在宫殿里。
6、专心学，就会取得进步的。
（putinto）
Lesson8SilenceisGolden
Step1
（）1.Therearetwomaincharactersinthestory.Theymaybe_____.
A.twoItaliansB.twoAmericans
C.oneItalianandoneAmerican
D.oneArabandoneFrenchman
（）2.Choosetherightstatementaccordingtothestory.
A.TheAmericanwantedtobuytheelephant.
B.TheAmericanjustwantedtoknowsomethingabouttheelephant.
C.TheAmericanwasalsoamerchant.
D.TheAmericandidnotgetthemoneythatthemerchantoffered.
（）3.Whichofthefollowingstatementsistrue?
A.Theelephanthadblemishontheleftforeleg.
B.Theelephanthadblemishontherightforeleg.
C.Theelephantwasblindintherighteye.
D.Theelephantwasblindinthelefteye.
（）4.Whoboughttheelephant?
A.AnAmericanB.AFrenchman
C.AnItalianD.Itisn’tmentionedinthestory.
Step2
300/5
NOTES:
Todaywearegoingtoreadaveryinterestingstory,butthereissometruthinit.“Silenceisgolden”isnowaveryusefulexpression.Sometimesifyoukeepsilentoversomething,itmaypreventyoufromgettinginvolvedintrouble,whichofcoursedoesgoodtoyou.Asastudent,inclass,youmayoftenhearyourteachersaytoyou,“Keepquietandputyourheartintoyourstudyandyoumaymakeprogress.”Inacertaindegree,wemaysay,keepingsilentmaybringgoodluckorfortune.Hereishowthestorygoes.
AtanIndianfairtherewasamerchantwhohadanelephantforsale.HesawanAmerican,whowasexaminingitwithverygreatcare,walkingroundandroundit,puttinghisheadononeside,andtakingineverything.Themerchantfeltverystrange.“Hemighthavefoundouttheblemish!
”hethoughttohimself,sohewentuptotheAmerican,andsaid,“Don’tsayanythingabouttheelephanttillIhavesoldit,andIwillgiveyouapresent.”
“Allright,”agreedtheAmerican,surprised.
Aftertheelephantwassold,themerchantgavehimone-tenthofthepricehehadgotforit,andsaid:
“Nowtellmehowyoufoundoutthatblemishontheleftforelegoftheelephant.Ithoughtitwasquietconcealed,andnobodywouldfinditout.”
“Blemish?
!
”saidtheAmerican,surprisedagain.“Ineverfoundanyblemishonit.”
“Then,whydidyouexaminetheelephantsoclosely?
”askedthemerchant.
“BecauseIhadneverseenanelephantbefore,andIwantedverymuchtoseewhatitwaslike,”saidtheAmerican.WhatfacialexpressiondoyouthingthemerchantwouldhavewhenheheardtheAmerican’swords?
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曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，皇帝十分高兴。
但使臣出了一道难题：
这三个一模一样的金人哪个最有价值？
皇帝思来想去，试了许多办法，还请来工匠仔细检查，称重量，看做工，没有发现有任何区别。
怎么办？
皇帝十分苦恼，使节还在宫中等着答案。
泱泱大国，如果连这种小事都无法解答，实在有失上邦之仪。
最后，一位老大臣想到了方法。
皇帝将使节请到大殿，老臣胸有成竹地拿出三根稻草分别从金人的耳中插入：
第一根稻草从金人的另一边耳朵出来了；第二个金人的稻草是从嘴巴里直接掉出来；而第三个金人，稻草进去后掉进了肚中，没有任何响动。
老臣当即说道：
第三个金人最有价值！
使节点头称是。
做人，要多听取别人的意见和建议，谨言慎行，不要随便发表议论。
听不进别人意见的人与祸从口出的人都不会成为职场的胜利者。
只有多闻慎言，多见阙殆，凡事心中有数，才能更好地做人做事。
这就是难住皇帝，金口玉牙传说的出处，
Step3
词汇
英音
美音
词性及词义
1
silence
['sailəns]
['saɪləns]
n.沉默,默不作声
2
golden
['gəuldən]
['goldn]
a.金色的,金黄色的;黄金般的
3
truth
[tru:
θ]
[truθ]
n.实话;事实;实情
4
useful
['ju:
sfəl]
['jusfəl]
a.有用的;有益的;有帮助的[（+to/for/in）]
5
prevent
[pri'vent]
[prɪ'vɛnt]
v.阻止;制止;妨碍[（+from）]
6
quiet
['kwaiət]
['kwaɪət]
a.安静的;轻声的;沉默的
7
progress
['prəugres]
['prɑgrɛs]
n.进步,上进;发展
8
fair
[fɛə]
[fɛr]
a.公正的;公平的;诚实的
n.（定期）集市,庙会
9
merchant
['mə:
tʃənt]
['mɝtʃənt]
n.商人
10
strange
[streindʒ]
[strendʒ]
a.奇怪的,奇妙的,不可思议的
11
blemish
['blemiʃ]
['blɛmɪʃ]
n.（身体的）瘢点;伤疤
12
surprised
[sə'praizd]
[sə'praɪzd]
a.感到惊讶的;出人意外的
13
examine
[ig'zæmin]
[ɪg'zæmɪn]
v.检查;细查;诊察
为初中词汇，其他为初中以上词汇！
A
1.DidyouwatchShakespeare'sThe________ofVeniceonTVlastnight?
2.Thedoctor________theboyandfoundtherewasnothingthematterwithhim.
3.Hisfatherisatimber________（木材商）.
4.Shegaveussome________information.
5.That'sa________comment.
6.Who________theirplansfrombeingcarriedout?
7.OfcourseIcan't________yourgoing.
8.Hebroughthispigletstothe_________.
9.Shewasstartled（惊吓）bya________voice.
10.Be________!
安静!
11.Theboyhasmadegreat________thisyear.
12.Shehasbright________hair.
B
1、这些书正在减价处理。
2、这条街道她不熟悉。
3、我对他的陈述感到很意外。
（besurprisesat）
4、他以高价把车卖掉。
5、让我帮你检查一下牙齿。
（havesth.done）
6、我从来没有去过天津呢！
Lesson7-8
Progressusefulordinarybearcompletionheartdragstrangevictory
quietsurprisedtruthadvantagereturnedexaminedapp
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