争做新时代好少年班会教案活动方案30个主题班会设计方案Word文件下载.docx

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五二班主题班会《养成好习惯,做个好少年》现在开始。

当你踏进我们美丽的校园,幸福的歌声就在耳边飘荡,你听这歌声已经唱响。

《幸福的摇篮》

作为一名新时代的少年,一名合格的小学生,如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

系列活动之一:

寻找道德垃圾

我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动将引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

下面请欣赏小品《发生在我们身边的事》

甲旁白:

早晨,同学们早早的来到教室,坐在自己的位置上自习。

同学二气喘吁吁的跑进教室,一边吃东西,一边随手把一团废纸丢向墙角。

上课铃响了,同学们都在专心听课,积极思考,认真记笔记,而他又在干什么呢?

同学一专心听讲,不时地记着笔记。

同学二一会儿和同桌讲话,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌子上睡着了。

的教室外面踢其他班的门,还和同学打架。

看了刚才的小品,大家说说看,在他身上有哪些不良习惯?

同学们自由发言:

1乱丢垃圾2上课不能专心听讲3上课讲话4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打架

请同学们拿出一张纸,把你身边所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱

在刚才寻找道德垃圾的过程中,相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少,然而每个人都会有自己的烦恼,这是我们无法回避的问题,下面进行:

系列活动之二

寻找自身的不良习惯:

同学们,良好的学习习惯一旦养成我们将会受益终身,不良的学习习惯则会适得其反,那我们自身都有哪些不好的学习习惯呢?

坏习惯又有哪些坏处呢?

请四人小组交流讨论。

通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

组织者:

中队辅导员、中队委员会。

参加人员:

中队全体队员。

活动时间:

班队课。

活动地点:

本班教室。

活动准备:

1、把全班学生分五小队,分小队准备。

2、准备好录音机及比赛用品。

3、布置会场。

活动程序:

学生甲:

敬爱的老师,

学生已:

亲爱的同学们,

你们好!

(行鞠躬礼)

我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。

(全体鼓掌欢迎)

《争做好孩子》主题班会现在开始!

当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

从此,在学校里,在老师的教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

已:

在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

你们辛苦了,谢谢您!

作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:

一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的`教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

首先,我们提几个问题,请大家回答:

1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(摆放好文具和上课需用的课本。

2、每天复习完功课的最后一件事是什么?

(整理书包,清理课本文具。

3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?

请看礼仪队的表演。

(礼仪队表演两个场景:

在校园遇到老师;

在公车上给老奶奶让座)

我们要像同学们表演的那样做:

见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。

分别时,要招手致意,说再见。

在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。

下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

(整理书包比赛;

剥大蒜比赛)

今后,我们还要学会许多劳动本领,如:

包书皮、洗衣服、择菜。

我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。

请看笑话队的表演。

(笑话队表演《下巴上有个洞》)

你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。

下面请看表演唱:

《上学歌》。

(表演队表演《上学歌》)

《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。

下面请听朗诵队的同学的节目。

(朗诵队朗诵儿歌:

《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)

是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。

让我们一起唱《咱们从小讲礼貌》。

(全班合唱《咱们从小讲礼貌》)

一、活动目的:

1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代,新时代的好少年与好书相伴,长大做国家栋梁。

2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书,讲究读书方法,继承和发扬中华民族的传统美德。

二、活动形式:

朗诵、讲故事等节目

三、活动准备:

学生准备朗诵、讲故事等节目

教师制作PPT等

四、活动过程:

党的十八大提出了社会主义核心价值观,李怡诺,您能告诉我们什么是社会主义核心价值观吗?

当然可以了,社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。

(课件出示)

你说的非常对,我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行,我们一起来读一下吧。

刘奕辰,我也来考考你,你知道党十九大吗?

这难不倒我,2017年10月18日,党的第十九次代表大会在首都北京召开。

我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?

一起来看一下吧。

(播放视频:

学习十九大争做新时代好少年)

我们小学生的眼中的十九大是这个样子?

请看视频:

小学生眼中的十九大

通过刚才的视频,大家对十九大一定有了更深的了解。

中国进入新时代,新时代的好少年爱跟好书交朋友。

好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。

掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵,从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。

我们应该多读书、读好书、好读书。

古今中外,凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。

他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们听一听他们是怎么说的。

(朗读名言)

陈寿说:

一日无书,百事荒芜。

杜甫说:

读书破万卷,下笔如有神。

刘向说:

书犹药也,善读之可以医愚。

颜真卿说:

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

朱熹说:

读书有三到,谓心到、眼到、口到。

高尔基说:

书籍是人类进步的阶梯。

莎士比亚说:

书籍是全世界的营养品。

他们说得多好!

可你们知道吗?

每一位名人的成功都是来之不易的,他们在儿时都很刻苦,下面请听故事。

(讲故事)《孙康映雪读书》《闻一多醉书》《高尔基救书》

谢谢他们给我们带来的故事。

记得一位名人曾说:

“读书要选择,世上有各种各样的书,读一本好书就是与一位高尚的人讲话。

对!

可是,什么样的书才算是好书呢?

这个嘛,下面我们一起来讨论讨论,什么样的书才是好书吧!

讨论开始吧,时间到,哪个小组发言。

同学们现在知道哪些书适合我们看了吗?

谁来向大家介绍自己阅读过的好书。

(好书推荐)

哇!

这么多的书,真把我给乐坏了,我要把这些书全都读个遍。

那可不行,读书这事可急不得,要运用正确的读书方法才能有收获。

接下来还是有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!

看来读书也要讲究方法。

那当然了!

读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。

你看,我们班“小桔灯”读书社团,开展了丰富多彩的读书活动。

下面请郑一诺来介绍

读好书是一种乐趣,一种情操,也是一种巨大的享受!

书是多么神奇啊!

下面请欣赏管素欣、田冰洁的朗诵《神奇的书》

读书让我们的生活充满七彩阳光。

读书给我们的生活带来无穷乐趣。

航行在知识的海洋里,是老师给我们升起风帆。

下面请辅导员为我们讲话

请辅导员翟老师带领大家宣誓。

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

同学们热爱书吧,这是知识的源泉,

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

新时代的好少年,我读书,我快乐。

中队长:

我宣布五(4)中队“争做新时代好少年”主题队会到此结束!

退旗,全体起立,敬礼、礼毕。

请坐

五、活动预期效果和评价:

本次主题队会,在中队长策划下,组织学生围绕“学习十九大精神,争做新时代好少年”开展一系列活动,让同学们深刻的意识新时代好少年读书的重要性,效果明显。

本次队会主题鲜明,形式新颖,学生参与面广,充分发挥学生的主体作用。

以学生为中心,学生在参与活动中体会到主题,共同进步。

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