第2章 232 事件的独立性Word下载.docx
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③如果事件A与事件B相互独立,则P(B|A)=P(B);
④若事件A与B相互独立,则B与相互独立.
【解析】 若P(B|A)=P(B),则P(AB)=P(A)·
P(B),故A,B相互独立,所以①正确;
若事件A,B相互独立,则,也相互独立,故②正确;
若事件A,B相互独立,则A发生与否不影响B的发生,故③正确;
④B与相互对立,不是相互独立,故④错误.
【答案】 ①②③
2.甲、乙两人投球命中率分别为,,则甲、乙两人各投一次,恰好命中一次的概率为________.【导学号:
29440046】
【解析】 事件“甲投球一次命中”记为A,“乙投球一次命中”记为B,“甲、乙两人各投一次恰好命中一次”记为事件C,则C=A∪B且A与B互斥,P(C)=P(A∪B)=P(A)P()+P()P(B)=×
+×
==.
【答案】
3.甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8,0.6,0.5,则三人都达标的概率是________,三人中至少有一人达标的概率是________.
【解析】 三人都达标的概率为0.8×
0.6×
0.5=0.24.
三人都不达标的概率为(1-0.8)×
(1-0.6)×
(1-0.5)=0.2×
0.4×
0.5=0.04.
三人中至少有一人达标的概率为1-0.04=0.96.
【答案】 0.24 0.96
[质疑·
手记]
预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:
疑问1:
解惑:
疑问2:
疑问3:
[小组合作型]
相互独立事件的判断
判断下列各对事件是否是相互独立事件.
(1)甲组3名男生,2名女生;
乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;
(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”;
(3)掷一颗骰子一次,“出现偶数点”与“出现3点或6点”.
【精彩点拨】
(1)利用独立性概念的直观解释进行判断.
(2)计算“从8个球中任取一球是白球”发生与否,事件“从剩下的7个球中任意取出一球还是白球”的概率是否相同进行判断.(3)利用事件的独立性定义式判断.
【自主解答】
(1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响,所以它们是相互独立事件.
(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球”的概率为;
若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为,可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
(3)记A:
出现偶数点,B:
出现3点或6点,则A={2,4,6},B={3,6},AB={6},
∴P(A)==,P(B)==,P(AB)=.
∴P(AB)=P(A)·
P(B),
∴事件A与B相互独立.
判断事件是否相互独立的方法
1.定义法:
事件A,B相互独立⇔P(AB)=P(A)·
P(B).
2.由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响.
3.条件概率法:
当P(A)>
0时,可用P(B|A)=P(B)判断.
[再练一题]
1.同时掷两颗质地均匀的骰子,令A={第一颗骰子出现奇数点},令B={第二颗骰子出现偶数点},判断事件A与B是否相互独立.
【解】 A={第一颗骰子出现1,3,5点},
B={第二颗骰子出现2,4,6点}.
∴P(A)=,P(B)=,P(AB)==,
∴P(AB)=P(A)P(B),
∴事件A,B相互独立.
相互独立事件发生的概率
面对非洲埃博拉病毒,各国医疗科研机构都在研究疫苗,现有A,B,C三个独立的研究机构在一定的时期内能研制出疫苗的概率分别是,,.求:
(1)他们都研制出疫苗的概率;
(2)他们都失败的概率;
(3)他们能够研制出疫苗的概率.
【精彩点拨】 →
→
【自主解答】 令事件A,B,C分别表示A,B,C三个独立的研究机构在一定时期内成功研制出该疫苗,依题意可知,事件A,B,C相互独立,且P(A)=,P(B)=,P(C)=.
(1)他们都研制出疫苗,即事件ABC同时发生,故
P(ABC)=P(A)P(B)P(C)=×
×
=.
(2)他们都失败即事件同时发生.
故P()=P()P()P()
=(1-P(A))(1-P(B))(1-P(C))
=
=×
(3)“他们能研制出疫苗”的对立事件为“他们都失败”,结合对立事件间的概率关系可得所求事件的概率
P=1-P()=1-=.
1.求相互独立事件同时发生的概率的步骤
(1)首先确定各事件之间是相互独立的;
(2)确定这些事件可以同时发生;
(3)求出每个事件的概率,再求积.
2.使用相互独立事件同时发生的概率计算公式时,要掌握公式的适用条件,即各个事件是相互独立的,而且它们能同时发生.
2.一个袋子中有3个白球,2个红球,每次从中任取2个球,取出后再放回,求:
(1)第1次取出的2个球都是白球,第2次取出的2个球都是红球的概率;
(2)第1次取出的2个球1个是白球、1个是红球,第2次取出的2个球都是白球的概率.
【解】 记“第1次取出的2个球都是白球”的事件为A,“第2次取出的2个球都是红球”的事件为B,“第1次取出的2个球中1个是白球、1个是红球”的事件为C,很明显,由于每次取出后再放回,A,B,C都是相互独立事件.
(1)P(AB)=P(A)P(B)=×
故第1次取出的2个球都是白球,第2次取出的2个球都是红球的概率是.
(2)P(CA)=P(C)P(A)=·
=·
故第1次取出的2个球中1个是白球、1个是红球,第2次取出的2个球都是白球的概率是.
[探究共研型]
事件的相互独立性与互斥性
探究1 甲、乙二人各进行一次射击比赛,记A=“甲击中目标”,B=“乙击中目标”,试问事件A与B是相互独立事件,还是互斥事件?
事件B与A呢?
【提示】 事件A与B,与B,A与均是相互独立事件,而B与A是互斥事件.
探究2 在探究1中,若甲、乙二人击中目标的概率均是0.6,如何求甲、乙二人恰有一人击中目标的概率?
【提示】 “甲、乙二人恰有1人击中目标”记为事件C,则C=B+A.
所以P(C)=P(B+A)=P(B)+P(A)
=P()·
P(B)+P(A)·
P()
=(1-0.6)×
0.6+0.6×
(1-0.6)=0.48.
探究3 由探究1、2,你能归纳出相互独立事件与互斥事件的区别吗?
【提示】 相互独立事件与互斥事件的区别
相互独立事件
互斥事件
条件
事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响
不可能同时发生的两个事件
符号
相互独立事件A,B同时发生,记作:
AB
互斥事件A,B中有一个发生,记作:
A∪B(或A+B)
计算公式
P(AB)=P(A)·
P(B)
P(A∪B)=P(A)+P(B)
红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A,B,C进行围棋比赛,甲对A、乙对B、丙对C各一盘.已知甲胜A、乙胜B、丙胜C的概率分别为0.6,0.5,0.5.假设各盘比赛结果相互独立.求:
(1)红队中有且只有一名队员获胜的概率;
(2)求红队至少两名队员获胜的概率.
【精彩点拨】 弄清事件“红队有且只有一名队员获胜”与事件“红队至少两名队员获胜”是由哪些基本事件组成的,及这些事件间的关系,然后选择相应概率公式求值.
【自主解答】 设甲胜A的事件为D,乙胜B的事件为E,丙胜C的事件为F,
则,,分别表示甲不胜A、乙不胜B、丙不胜C的事件.
因为P(D)=0.6,P(E)=0.5,P(F)=0.5,
由对立事件的概率公式知P()=0.4,P()=0.5,P()=0.5.
(1)红队有且只有一名队员获胜的事件有D,E,F,以上3个事件彼此互斥且独立.
所以红队有且只有一名队员获胜的概率为
P1=P(D+E+F)=P(D)+P(E)+P(F)=0.6×
0.5×
0.5+0.4×
0.5=0.35.
(2)法一:
红队至少两人获胜的事件有:
DE,DF,EF,DEF.
由于以上四个事件两两互斥且各盘比赛的结果相互独立,
因此红队至少两人获胜的概率为
P=P(DE)+P(DF)+P(EF)+P(DEF)
=0.6×
0.5+0.6×
0.5=0.55.
法二:
“红队至少两人获胜”与“红队最多一人获胜”为对立事件,而红队都不获胜为事件,且P()=0.4×
0.5=0.1.
∴红队至少两人获胜的概率为
P2=1-P1-P()=1-0.35-0.1=0.55.
1.本题
(2)中用到直接法和间接法.当遇到“至少”“至多”问题可以考虑间接法.
2.求复杂事件的概率一般可分三步进行:
(1)列出题中涉及的各个事件,并用适当的符号表示它们;
(2)理清各事件之间的关系,恰当地用事件间的“并”“交”表示所求事件;
(3)根据事件之间的关系准确地运用概率公式进行计算.
3.某田径队有三名短跑运动员,根据平时训练情况统计甲、乙、丙三人100米跑(互不影响)的成绩在13s内(称为合格)的概率分别为,,,若对这三名短跑运动员的100米跑的成绩进行一次检测,则求:
(1)三人都合格的概率;
(2)三人都不合格的概率;
(3)出现几人合格的概率最大.
【解】 记甲、乙、丙三人100米跑成绩合格分别为事件A,B,C,显然事件A,B,C相互独立,则P(A)=,P(B)=,P(C)=.
设恰有k人合格的概率为Pk(k=0,1,2,3).
(1)三人都合格的概率:
P3=(ABC)=P(A)·
P(B)·
P(C)=×
(2)三人都不合格的概率:
P0=()=P()·
P()·
P()=×
(3)恰有两人合格的概率:
P2=P(AB)+P(AC)+P(BC)
恰有一人合格的概率:
P1=1-P0-P2-P3=1---==.
综合
(1)
(2)可知P1最大.
所以出现恰有一人合格的概率最大.
[构建·
体系]
1.若A与B是相互独立事件,则下面不是相互独立事件的是________.
①A与;
②A与;
③B与;
④与.
【解析】 A与是互斥事件,不可能是相互独立事件.
【答案】 ①
2.已知A,B是相互独立事件,且P(A)=,P(B)=,则P(AB)=________,P(B)=________.
【解析】 ∵A,B是相互独立事件,∴与B也是相互独立事件.
∴P(AB)=P(A)P(B)=×
=,
P(B)=P()P(B)=(1-P(A))P(B)=×
【答案】
3.明天上午李明要参加“青年文明号”活动,为了准时起床,他用甲乙两个闹钟叫醒自己,假设甲闹钟准时响的概率为0.80,乙闹钟准时响的概率为0.90,则两个闹钟至少有一个准时响的概率是________.
【解析】 设两个闹钟至少有一个准时响的事件为A,
则P(A)=1-(1-0.80)(1-0.90)
=1-0.20×
0.10=0.98.
【答案】 0.98
4.加工某一零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为,,,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为________.
【导学号:
29440047】
【解析】 加工出来的零件的正品率是×
=,因此加工出来的零件的次品率为1-=.
5.某班甲、乙、丙三名同学竞选班委,甲当选的概率为,乙当选的概率为,丙当选的概率为.
(1)求恰有一名同学当选的概率;
(2)求至多有两人当选的概率.
【解】 设甲、乙、丙当选的事件分别为A,B,C,则有
P(A)=,P(B)=,P(C)=.
(1)因为事件A,B,C相互独立,所以恰有一名同学当选的概率为P(A)+P(B)+P(C)
=P(A)·
P()+P()·
P(C)
(2)至多有两人当选的概率为
1-P(ABC)=1-P(A)·
P(C)=1-×
我还有这些不足:
(1)
(2)
我的课下提升方案: