六安市中考化学实验操作试题及实验报告.doc
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2014年六安市中考化学实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验A探究化学变化常伴随的现象
实验用品：
试管架，试管，酚酞试液，氢氧化钠溶液，石灰石，硫酸铜溶液，稀盐酸，胶头滴管（放在盛水的烧杯里），镊子，试管刷，抹布，废液缸，回收石灰石的广口瓶
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
探究颜色的变化：
取一支试管，加入氢氧化钠溶液，然后向试管中滴加酚酞试液，观察现象。
。
氢氧化钠溶液由无色变为___色
2
探究沉淀的生成：
取一支试管倒入适量硫酸铜溶液，向试管中滴加适量氢氧化钠溶液，观察现象。
变化中伴随的现象：
________________
3
探究气体的生成：
在试管中加一小块石灰石，然后滴入少量（约1-2ml）稀盐酸，观察现象。
变化中伴随的现象：
________________
4
处理废液，清洗仪器，整理桌面
实验A探究化学变化常伴随的现象
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号_______________姓名__________学校__________
评分点
考核内容
分值
得分
1
取液：
取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口挨口在试管中加入约氢氧化钠溶液，盖好瓶塞，放回原处。
（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）
2
2
滴液：
用胶头滴管吸取酚酞试液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入酚酞试液1-2滴，取液后，滴管放回原处。
2
3
取液：
取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约硫酸铜溶液，盖好瓶塞，放回原处。
（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）
1.5
4
滴液：
用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入氢氧化钠溶液，边加边振荡，取液后，滴管放回原处。
1.5
5
固体药品取用：
试管横放，用镊子夹取大理石放入试管口，将试管慢慢竖起，让大理石滑入试管底部。
2
6
取液：
取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约稀盐酸，盖好瓶塞，放回原处。
（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）
2
7
清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐。
1
实验B量取食盐水并加热
实验用品：
量筒（、），胶头滴管（放在盛水的小烧杯中），酒精灯，食盐水，火柴，试管（15×150），试管夹，试管架，抹布，废液缸
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全、完好
2
用量筒量取食盐水
3
将食盐水倒入试管中
4
点燃酒精灯
5
用试管夹夹持盛装蒸馏水的试管，给试管加热（约30秒，无需沸腾）
加热时，试管与桌面约_____角。
试管夹夹在近试管口约_____处，管口向着_____方向
6
冷却并取下试管，清洗仪器，整理桌面
实验B量取食盐水并加热
评分点
考核内容
分值
得分
1
取液：
取下瓶塞，倒立桌面，右手持试剂瓶，左手持量筒，标签对着掌心，口对口在量筒中加入食盐水，盖好瓶塞，放回原处。
2
2
量筒的使用：
将食盐水加入量筒，接近刻度线时，放在桌面上，平视刻度线，改用胶头滴管滴加至溶液凹液面最低处与刻度线相平。
2
3
胶头滴管的使用：
吸取液体前排出空气，滴液时竖直悬空于量筒的上方，取液后不能平放或倒置，放回原处。
2
4
夹持试管：
试管夹从试管底部套入，夹在近试管口1/3处
1
5
点燃酒精灯：
取下灯帽，正立在桌面上，用火柴点燃。
1
6
加热：
给试管预热一会儿，然后将试管底部放在外焰加热，并不时移动试管，试管与桌面约成450角，管口向着无人处。
停止加热时，用灯帽盖灭酒精灯。
3
7
清洗仪器，整理桌面，摆放整齐
1
实验C二氧化碳的制取和收集
实验用品：
铁架台（带铁夹）、大试管（21×200）、带导管的单孔橡皮塞（并用乳胶管连
好玻璃导管），集气瓶（），镊子，玻璃片，石灰石，稀盐酸，火柴，抹
布，废液缸，回收石灰石的广口瓶。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全
2
按要求连接实验装置，检查装置气密性
3
向大试管中加入适量大理石，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡胶塞，并将试管固定在铁架台上
现象：
_____________
4
收集一瓶二氧化碳气体
5
验满：
用燃着的火柴检验集气瓶是否充满二氧化碳气体
验满的方法：
_______
__________________
__________________
6
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
实验C二氧化碳的制取和收集
评分点
考核内容
分值
得分
1
正确连接装置。
1
2
检查气密性：
把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成。
2
3
固体药品的取用：
用镊子夹取石灰石，放入横放的试管口，然后将试管慢慢地竖起，让大理石轻轻地滑入试管底部。
2
4
稀盐酸的取用：
取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对口将稀盐酸倒入试管，立即塞上橡皮塞，将大试管竖直固定在铁架台上
2
5
气体收集：
将导管伸入集气瓶底部，集气瓶口向上，瓶口放一毛玻璃片。
2
6
验满：
将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭（不可将木条伸入集气瓶中）。
2
7
拆除装置，清洗仪器，整理桌面，摆放整齐
1
2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准
实验D配制溶质质量分数一定的溶液
实验用品：
2克氯化钠小纸包（估计不可能都包好，去半药匙即可，所以就给了药匙、氯化钠固体，）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、贴有10%氯化钠溶液标签的试剂瓶、烧杯（50ml）、量筒（10ml，25ml）、胶头滴管（放在盛水的小烧杯中），玻璃棒、废液缸、抹布。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全。
2
计算：
用2克氯化钠配制10%氯化钠溶液标签的质量。
配制溶液的质量______克
3
用量筒量取蒸馏水。
用ml量筒
量取ml水
4
将2克氯化钠倒入烧杯中，加入蒸馏水并搅拌。
5
待固体全部溶解后，将溶液转移至试剂瓶中。
6
清洗仪器，整理桌面
实验D配制溶质质量分数一定的溶液
序号
考核要点
分值
得分
1
量筒取液：
向量筒中加入液体至接近刻度线时，将量筒放在水平桌面上，平视刻度线，改用胶头滴管滴加至溶液凹液面与刻度线相切。
3
2
胶头滴管的使用：
吸取液体前需排空气，不能在试剂瓶中产生气泡，不能平方或倒置。
胶头滴管悬空竖直于量筒口上方，逐滴加入，读数时，视线与液体凹液面最低处齐平。
2
3
滴液：
用胶头滴管吸取蒸馏水少量，悬放于量筒口上方逐滴加入，不得伸入量筒内。
2
4
用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解，搅拌时玻璃棒不能碰触杯壁和杯底。
2
5
将配好的溶液转移至指定的试剂瓶中。
2
6
清洗仪器，整理桌面。
1
实验E探究碳酸钠的部分性质
实验用品：
碳酸钠溶液、酚酞试液、稀盐酸、澄清石灰水、试管架、小试管、胶头滴管（放在盛水的小烧杯中）、玻璃棒、废液缸、抹布。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全。
2
在3支试管中分别加入碳酸钠溶液约2ml。
3
在一支试管中加入酚酞试液1-2滴，观察溶液颜色变化。
溶液呈________性
（填“酸”或“碱”）
4
在另一支试管中滴加澄清石灰水，观察现象。
现象________
5
在第三支试管中滴加稀盐酸，观察现象。
现象________
6
清洗仪器，整理桌面。
实验E探究碳酸钠的部分性质
序号
考核要点
分值
得分
1
碳酸钠溶液的取用：
取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对口将溶液倒入试管。
3
2
胶头滴管的使用：
吸取液体前需排空气，不可在试剂瓶中产生气泡，不能平方或倒置。
3
3
滴液：
用胶头滴管吸取蒸馏水少量，悬放于量筒口上方逐滴加入，不得伸入试管内。
3
4
振荡试管：
滴加溶液过程中，应振荡试管。
振荡时，腕动臂不动。
2
5
清洗仪器，整理桌面。
1
实验F鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
实验用品：
氢氧化钠溶液（无标签）、稀盐酸（无标签）、酚酞溶液、pH试纸、标有A、B字母的纸片各一张、试管架、小试管、烧杯（50ml）、胶头滴管（放在盛水的小烧杯中）、玻璃棒、玻璃片、废液缸、抹布。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查药品是否齐全，注意两瓶无标签的溶液。
2
给两瓶无标签溶液进行编号分别为A或B，并取A、B溶液适量分别加入两支试管中。
3
在上述试管中加入酚酞试液1-2滴，观察溶液颜色变化。
现象：
A________
B________
结论：
A________
B________
4
测A溶液或B溶液的pH
PH=________
结论：
A________
（或B_______）
5
拆除装置，整理桌面
实验F鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
评分点
考核内容
分值
得分
1
待测溶液的取用：
取下瓶塞，倒立桌面，口对口将溶液倒入试管约2ml，盖上瓶塞，放回原处。
3
2
胶头滴管的使用：
吸取液体前需排空气，不可在试剂瓶中产生气泡，不能平方或倒置。
2
2
滴液：
用胶头滴管吸取酚酞试液少量，悬放于试管口上方逐滴加入1~2滴，不得伸入试管内。
若溶液不变色，待测液体为盐酸，若溶液变红色，待液体为氢氧化钠溶液。
3
4
pH试纸的使用：
取一条pH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液，点在pH试纸的中央，变色后立即与比色卡对照，读取溶液pH值
3
5
清洗仪器，整理桌面。
1
化学老师
2014年4月25日
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