福建省福州市闽侯县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案文档格式.docx

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福建省福州市闽侯县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案文档格式.docx

  B、先学前期

  C、学前期

  D、幼儿早期

  【答案】A

  6、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。

  A、一般迁移

  B、具体迁移

  C、垂直迁移

  D、水平迁移

  7、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按()进行推理和判断。

  A、游戏逻辑

  B、生聒逻辑

  C、直观逻辑

  D、客观逻辑

  8、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

  A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

  B、理解语言和语言表达同时同步产生

  C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

  D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

  9、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。

  A、交往能力

  B、研究能力

  C、管理能力

  D、学习能力

  10、教育实践证明,学校工作必须做到()。

  A、以教学为主

  B、教学、科研并重

  C、教学、科研、生产三中心

  D、所有时间用于搞教学

  11、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪()的代表。

  A、人文主义教育学

  B、存在主义教育学

  C、实用主义教育学

  D、要素主义教育学

  【答案】C

  12、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?

()

  A、从课程功能的角度

  B、从教育阶段的作用

  C、从课程制定者或管理制度角度

  D、从课程核心组织角度

  13、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。

  A、斯金纳

  B、桑代克

  C、布鲁纳

  D、加涅

  14、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

  A、一切可用的记录工具,如:

录音机、照相机、纸笔等

  B、知识和心理方面的准备

  C、交通工具

  D、被访问者的合作

  15、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、社会活动

  16、普及义务教育始于()。

  A、原始社会

  B、奴隶社会

  C、资本主义社会

  D、社会主义社会

  17、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。

  A、非义务教育,学制之外

  B、属福利部门,学制之外

  C、属教育部门,基础教育

  D、属教育部门,但不是基础教育

  18、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。

  A、1957年

  B、1982年

  C、1986年

  D、1990年

  19、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。

  20、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

  A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向

  B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的

  C、学校有专门负责教育工作的教师

  D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生

  21、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

  A、童年期

  B、少年期

  C、青年期

  D、成年期

  22、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

()。

  A、教育在成熟的基础上引导发展

  B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

  C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

  D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

  23、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。

  A、相互作用论

  B、二因素论

  C、环境决定论

  D、遗传决定论

  24、()阶段的标志是守恒观念的形成。

  A、感知运动阶段

  B、前运算阶段

  C、具体运算阶段

  D、形式运算阶段

  25、教材的主体部分是()。

  A、讲授题纲和讲义

  B、教科书和参考书

  C、教科书和讲义

  D、讲义和参考书

  26、不属于元认知的策略的是()。

  A、计划策略

  B、学习策略

  C、监控策略

  D、调节策略

  【答案】B27、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  A、13岁

  B、15岁

  C、17岁

  D、19岁

  28、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。

  A、形式训练说

  B、共同要素说

  C、概括原理说

  D、关系转换说

  29、教育是一种()的社会活动。

  A、特殊的

  B、普通的

  C、唯一的

  D、少有的

  30、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。

  A、1

  B、2

  C、3

  D、4

  31、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

  A、巴甫洛夫

  B、列昂捷夫

  C、维果斯基

  D、鲁宾斯坦

  32、幼儿记忆的特点之一是()。

  A、形象记忆占优势

  B、语词记忆占优势

  C、意义记忆用的多

  D、机械记忆效果好

  33、班主任工作的中心环节是()。

  A、组织和培养班集体

  B、建立学生档案

  C、了解学生

  D、操行评定

  34、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。

  A、前摄抑制

  B、倒摄抑制

  C、消退抑制

  D、超限抑制

  35、在心理测验中,智力测验属于()。

  A、认知测验

  B、能力测验

  C、人格测验

  D、智商测验

  36、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?

  A、《政治论》

  B、《雄辩术原理》

  C、《理想国》

  D、《勤学篇》

  37、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于()。

  A、核心家庭

  B、联合家庭

  C、扩大家庭

  D、不完整的核心家庭

  38、()是产生和传播先进文化的基础。

  A、社会文化

  B、学校文化

  C、社区文化

  D、网络文化

  39、“因材施教”体现了人的身心发展的()。

  A、差异性

  B、不平衡性

  C、阶段性

  D、顺序性

  40、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。

  A、前提作用

  B、决定作用

  C、促进作用

  D、导向作用

  41、从历史唯物主义的观点出发,在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家()。

  A、皮亚杰

  B、维果斯基

  C、斯滕伯格

  D、埃里克森

  42、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。

  A、元认知策略

  B、精加工策略

  C、组合策略

  D、复述策略

  43、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。

  A、半圆形—圆形—三角形—正方形

  B、正方形一长方形—八边形一五边形

  C、五边形一八边形一三角形一正方形

  D、圆形一半圆形一正方形一三角形

  44、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了()。

  A、激发幼儿良好的入学动机

  B、培养幼儿的责任感

  C、提高幼儿的学习能力

  D、帮助幼儿形成良好的学习习惯

  【答案】B45、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。

  A、新生儿期

  B、幼JL-9-期

  C、幼儿中期

  D、幼儿晚期

  46、在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()。

  A、夸美纽斯

  B、洛克

  C、卢梭

  D、裴斯泰洛齐

  47、“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。

  A、刺激泛化

  B、刺激分化

  C、刺激比较

  D、行为强化

  48、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。

  A、华生

  B、加涅

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  49、幼儿观察力的发展不表现在()。

  A、观察的目的性

  B、观察的直观性

  C、观察方法

  D、观察的概括性

  50、中国古代“外铄论”的代表人物是()。

  A、孔子

  B、荀子

  C、孟子

  D、老子

  51、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。

  A、讲解法

  B、示范法

  C、观察法

  D、范例法

  52、人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

  A、修养和处世方法

  B、身份和地位

  C、交往方式与方法

  D、需要满足的程度

  53、心理学作为一门独立的科学诞生于()。

  A、1879年

  B、1897年

  C、1789年

  D、1798年

  54、不属于先天条件反射的注意是()。

  A、有意注意

  B、无意注意

  C、定向性注意

  D、选择性注意

  55、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?

  A、观察力

  B、想象力

  C、思维力

  D、判断力

  56、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  57、关于男女双性化下列说法不正确的是()。

  A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征

  B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征

  C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育

  D、有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

  【答案】A

  58、1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()。

  A、最近发展区理论

  B、多层智力理论

  C、情感智力理论

  D、认知发展理论

  59、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。

  A、中性刺激

  B、无条件刺激

  C、条件反应

  D、无条件反应

  60、麦克米伦姐妹最早于1911年在()建立了第一个托儿所。

  A、美国

  B、英国

  C、法国

  D、德国

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