邢台学院合格课程申报评估工作流程.docx

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邢台学院合格课程申报评估工作流程

邢台学院合格课程申报、评估工作流程

(2011年)

☆文件依据(参见“学校政策”栏)

1.《关于加强课程建设的若干意见》(邢学院教字【2005】201号);

2.《邢台学院课程评估方案》(邢学院教字【2005】202号)。

☆评估验收范围及有关说明

1.凡列入我院各专业教学计划且开设三轮以上的课程,均应参加合格评估验收。

评估验收实行动态管理,条件成熟一门,验收确定一门。

2.达到合格标准的,确定为合格课程,相关评审材料由课程开设单位存档;不达标的,限期整改。

3.合格评估验收由课程开设单位负责,结果报教务处备案,学院将组织检查验收。

☆申报、评估工作流程

1.课程组提出申请

(1)填写《邢台学院合格课程评估验收申报表》;

(2)填写《合格课程评估积分表》;

(3)撰写自评报告;

(4)准备支撑材料,包括:

课程组成员各种证书(如学历、职称)复印件;教科研成果复印件;教学大纲、教学进度表和教案、教材等实物。

支撑材料应单独装订成册,标注页码,以便于查阅。

2.教学单位组织评估验收

各系(部、院)组织评审组,根据《邢台学院课程评估方案》及课程组提交的材料,对照《合格课程评估验收表》所列项目,对课程进行评审。

达到合格标准的,确定为合格课程;不达标的,指出存在问题,责令课程组限期整改。

对合格课程,填写《系部合格课程汇总表》,报教务处备案,学院将组织抽查验收。

同时,做好课程相关申报材料存档工作。

3.学院抽查

学院将不定期组织抽查验收工作。

☆附件(填写要求见表后)

1.邢台学院合格课程评估验收申报表;

2.合格课程评估积分表;

3.自评报告撰写要求;

4.合格课程评估验收表;

5.系部合格课程汇总表。

 

附件一课程代码:

邢台学院

合格课程评估验收申报表

 

课程名称

课程类型

课程负责人

申报单位

申报时间

 

邢台学院教务处制

课程名称

所属系部

授课对象

开设年限

课程

负责人

性别

出生年月

最后学历

和学位

专业技术

职务

本课程师资队伍情况

姓名

性别

年龄

学历与学位

职称

教龄

任本课年限

在职/(外)返聘

教学大纲最后修订时间

课程有无题库、卷库

教材使

用情况

教材是否满足

教学大纲要求

是否为新近出版

的优秀教材

有无自编教材或讲义

有无多媒体、CAI课件

本课程实验开出率=(

)100%

本课程教学方法、手段、考试等改革情况

课程建设总结

(包括对课程现状的分析、课程建设成果等)

课程负责人(签名):

年月日

系部检查验收意见

 

系(部)主任(签名):

系(部)公章:

年月日

学院检查验收意见

 

年月日

填表说明:

1.课程代码:

统一采用该课程在教学计划中的代码。

对于不同代码的同名课程,若单纯因开课学期不同而分设代码的,按同一门课进行评估;若因学时学分不同而分设代码的,则按不同课程分别进行评估。

2.课程类型分为公共基础课、专业基础课、专业课等。

3.申报时间:

按实际申请时间填写,由各教学单位确定,一般每学期组织一次。

4.系部检查验收意见:

应涉及对该课程的评价,不能过于简单。

5.本表一式三份,需提交电子稿。

教务处、系(部)、课程负责人各留存一份。

 

附件二合格课程评估积分表

课程名称课程代码评估方式时间____

一级指标

二级指标

观测点

分值

评价结果

得分

(22分)

师资结构

学历学位教师比例

3

高级职称教师比例

3

年龄结构

2

青年教师培养

2

教学与学术

水平

教师水平与风范

5

科研立项与成果

5

学术活动情况

2

(25分)

教学内容组织

课程内容设计

6

教学内容安排

6

教学改革

教学内容及课程体系改革

5

教学方法改革

5

教学研究

3

(25分)

教学文件和

教材

教学文件

6

教材建设

4

教学手段

网络资源建设

5

现代化教学手段应用

5

实验室(资料室)建设

实验设备(资料)数量

3

实验室(资料室)管理

2

(23分)

主要教学环节质量

辅导课情况

2

学生作业情况

3

考试情况

5

课堂教学质量

课堂教学质量

5

教学态度与教书育人

5

毕业班学生反映

3

综合评价

课程特色

特色项目

5

总评得分

课程负责人签字:

说明:

“评价结果”栏,根据评估方案中评估标准填写A级、B级、C级中的一种,计算时乘以相应权重。

附件三

自评报告撰写要求

课程组根据课程建设情况撰写自评报告。

自评报告主要应包括以下几项内容:

1.课程简介。

2.自评依据说明。

对照《邢台学院课程评估方案》确定的《课程评估标准》进行自评,确定评估等级和得分。

针对每一条评估要素,评分依据要丰富而具体,并做出必要的文字叙述。

需要材料证明的要提供附件,并将附件所在位置标注清楚。

避免照抄评估标准。

3.自评结果。

4.存在问题及整改意见。

附件四合格课程评估验收表

课程名称:

所属系部:

评估日期:

一级指标

二级指标

评估要求

达标情况

备注

师资队伍

课程组成员

两人以上

职称学历结构

讲师或硕士以上教师达50%

课程负责人

讲师以上职称

教学文件

教学大纲、进度表

项目齐全、有更新

试卷分析、学生作业、实验报告等

项目齐全、作业有批改

教材与教案

教材

符合大纲要求、能选择优秀

或较新版本

教案

能较好完成大纲要求、格式规范、内容完整

教学改革与研究

教学改革

有改革思路和措施

教学研究

有教研论文或项目

课程特色

题库

已建成或有建设规划

课件

有多媒体课件或其它现代化教学手段

总评意见:

评审组组长签字:

附件五邢台学院系学期合格课程汇总表

序号

课程

代码

课程名称

课程类别

授课对象

课程负责人

课程组成员

自评得分

评定时间

所属系部

层次

专业

名称

姓名

职称

此表一式两份,需提交电子稿。

系部、教务处各一份。

系部主任签字(公章):

年月日

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