安全伴我行中队活动.docx
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安全伴我行中队活动
时刻注意安全——三
（1）中队安全教育活动设计
活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动过程：
一、引入同学们，你们好！
“时刻注意安全”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
二、活动过程我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（指名说）小结：
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。
（小黑板出示）
1、下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看表演看了这两个表演后，你认为哪一位同学做得对呢？
对在哪里？
如果情况发生在你身上你会怎样做呢？
（小组讨论后，指名汇报）小结：
独自在家时，陌生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
（1）电器线路破旧应该怎样？
（及时修理更换）
（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？
（不对）
（3）发现火灾怎么办？
（赶快拨打火警119）同学对消防的知识掌握很好。
下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？
学生交流。
每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。
队员们听后谈感想。
3、小品表演：
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
遵守交通法规是胆小吗？
违反交通法规叫不叫勇敢？
主持人甲：
同学们让我们拧成一劲儿，共离车祸的魔爪！
同学们，你们信心吗？
三、总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们：
乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
骆驼中心学校中队主题活动记录
中队
605中队
活动时间
2010年3月26日
活动主题
《珍爱生命，安全第一》
活
动
过
程
一、活动目的
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动过程：
（一）（主持人甲乙上）甲乙：
605中队《安全你我他》主题班会现在开始。
甲：
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
甲：
这是个多么可怕的数字！
我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
哪位同学来说说自己的感想呢？
（学生自由说感想。
）
（二）乙：
可见，“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。
是啊，我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
前不久，砂二小那位孩子也是伤于交通事故，当你听到那噩耗，你又有什么感触？
现在请看小品《踢球》（放学的两小孩子，在马路上踢足球，球到马路中，因捡球而出车祸，最后失去了左腿。
）
甲：
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（学生发表看法）
乙：
看！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
交通安全，我们可得随时注意。
（三）甲：
我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就以抢答的形式来进行消防知识抢答赛。
乙：
答对了，可为小组加一颗竞赛星。
[主]:
水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。
只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。
那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？
[第一题：
如果发生火灾，我们应该怎么办？
]
1、快打电话119报警，说清地点，火势等；
2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！
疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二题：
如果有很多烟雾，应该怎么办？
]
如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出
[第三题：
如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？
]
如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。
还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四题：
如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？
]
如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题：
如果身上着火了应该怎么办？
]
快躺下来！
就地打滚。
千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
[第六题：
楼梯被火封住时，应该怎么办？
]
楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题：
如果在野外遇到大火，应该怎么办？
]
如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢？
[主持人2答]:
人往高处走，水往低处流。
如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。
还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人1]：
总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。
溺水事件在夏季也时有发生。
如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？
现在我提出第八个个问题。
[第八题：
怎样抢救溺水者？
]
首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。
如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
[第九题：
我们经常碰到校园暴力，这时我们应该怎么办？
]
碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。
[主1]：
答得非常好。
面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。
3．网络危险不得不防
[主2]：
时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。
如，网络上的不良消息，网络骗子等。
那么对于学生上网的现象，我们同学有什么看法呢？
[主2]：
1、法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网；
2、我们青少年交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。
约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全。
4．交通常识多学有益
[主1]：
大家知道我们学校门口的马路上发生了多起交通事故，我们应该怎么避免交通事故的发生呢？
下面我再出几道题考考大家。
[第十一题：
如果你乘的车不幸翻倒，应该怎么做？
]
1、牢牢抓住汽车的某个部位；2、抱住头部，并缩身成球形3、让别人用力将你拉扯出来
[第十二题：
骑车时要注意哪些问题？
]
靠边骑行，不互相追逐打闹，不几人并排骑行。
甲：
刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得星情况。
乙：
XX组得旗最多，得第一名……
（四）甲：
让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？
乙：
有请四位同学上台（4人站成一排）（每人一句）
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
（9）（两人）学校安全人人讲，安全学校个个赞。
（10）（两人）安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人（齐）：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
……
5、现在请每位同学写一句平安祝福语。
6、甲乙：
老师们、全体的少先队员朋友们，让我们一起歌唱《祝你平安》。
（齐唱《祝你平安》）
主持人（合）：
骆驼中心小学605中队“安全你我他”主题队会到此结束。
主持人：
请辅导员总结讲话。
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！
遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
作业：
办一张安全小报。
主题“珍爱生命，安全第一”
活动的收获
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性，通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
《安全伴我行》――中队会设计方案
活动目的：
1、提高小学生的自我保护意识和能力。
2、为了使小学生了解掌握森林防火知识，从小就树立起“身居林区，防火第一”，保护大森林就是热爱家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。
3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。
活动准备：
1、召开队会动员大会，广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。
3、准备与中队活动有关的道具和服装
活动过程：
一、举行中队会仪式。
（略）
二、活动开始:
女：
鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：
嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：
我们沐浴着党的阳光。
男：
像鲜花一样健康成长。
女：
我们要牢记“安全”。
男：
首先我们一起来说说交通安全。
1、请欣赏儿歌：
《交通规则要记牢》
交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。
过马路、走横道，来往车辆仔细瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和闹。
交通规则记在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
A：
一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。
B：
一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通规则要牢记》
大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
女：
交通安全已明了，法制安全知多少！
开展小辩论：
1、小品《小事一桩》
（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。
同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：
“怎么啦？
又没犯罪。
”）
2、男主持人宣布辩论题：
这是不是小事？
请说明理由。
3、甲乙双方开展辩论。
甲：
屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。
乙：
小孩子争吵打闹是常见，“小偷小摸”不能说犯罪，小孩不懂事，长大后会改。
4、统一认识。
（人无完人，孰能无过，但重在知错要改。
）
男：
当春风吹绿万条柳枝
女：
当小燕重返旧巢
男：
在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要？
齐答：
防火
女：
为什么？
齐答：
干燥
女：
是呀！
水火无情，人有情！
请听故事
1、《我心中的军魂》
（1999年冬天的一个晚上，葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火，使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金，让人倍感军民鱼水情的温暖。
）
2、《壮丽的青春》
（2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。
）
男：
多么感人的故事！
水火无情，人有情！
我们应当时时防火、处处宣传防火！
小品《消除火灾隐患》
（小强放学回家路过山脚的稻田，发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草，小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。
）
女：
欣赏了小品后你想对“小强”说什么？
（略）
男：
小强的举动值得我们学习，我们应该时时防火，处处宣传防火！
但安全防火知识，不知同学们知多少？
安全防火知识竞赛（略）
女：
让我们共同携手，沐浴着党的阳光。
男：
让我们共同防范，安全伴我们健康成长！
四、队辅导员总结。
五、呼号。
六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。
七、中队长宣布活动结束。
《安全伴我行》中队活动方案
活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程：
引入：
同学们，你们好！
502班“安全伴我行”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
小品表演：
剧1（人物：
A、B。
时间：
放学路上。
准备：
足球、书包、划分路界线。
B走在前面，A走在后面）
A：
哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：
前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：
借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：
现在？
A：
对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：
这可是在公路边，不行呀。
A：
没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：
好吧！
（A、B踢球两个来回）
A：
看球！
（球被踢到公路中间）
B：
怎么办？
我的球……
A：
没关系，我去捡。
B：
算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：
怕什么，你等着。
（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
师问：
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（指名说）
小结：
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。
（课件出示）
1．下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说：
同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——
小品表演：
剧2
C1：
（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：
我，你李叔叔。
C1：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：
（开门，让D进来）
D：
（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
C1：
（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
D：
（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：
（大吃一惊）
D：
（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：
（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：
剧3
C2：
（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，
这可真开心呀。
（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：
我，你李叔叔。
C2：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：
（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：
嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：
有络腮胡子吗？
D：
没有。
C2：
戴眼镜了吗？
D：
戴了。
C2：
哦，你是来拿公文包的吧。
D：
是的。
C2：
那你等着，我去拿。
D：
哎，你开门呀！
C2：
（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：
看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？
对在哪里？
如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？
（小组讨论后，指名汇报）
小结：
独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
快板表演：
剧4（人物：
E、F）（课件出示）
合：
节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
E：
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
F：
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
E：
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
F：
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
E：
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
F：
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
E：
有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：
来执行！
师说：
我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
（课件出示）
（1）电器线路破旧应该怎样？
（及时修理更换）
（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？
（不对）
（3）发现火灾怎么办？
（赶快拨打火警119）
师说：
刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。
下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？
（9人站成圆弧形）
安全警句朗读：
剧5（每人一句）（课件出示）
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
全记心中”主题队会
一、活动构思：
本次队会通过开展丰富多彩，形式活泼的教育活动，通过孩子们喜闻乐见的形式，宣传安全常识、增强
小学生自我保护的能力。
队会上，同学们积极参与，主动学习，踊跃表演，向大家宣传消防知识，提高
消防安全意识的重要性。
让孩子们时刻警钟常鸣，安全记心！
二、活动目的：
1.通过四个小队编排节目，锻炼学生的能力，培养团结合作的精神，增强班级的凝聚力。
2.通过丰富多彩的活动，让学生懂得消防安全知识，增强了学生的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备：
1、阅读有关安全的书籍，了解消防知识。
2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。
3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。
4、布置场地,制作节目课件。
5、准备器材：
多媒体、节目道具（博士帽、宣传单、快板等）。
四、活动过程：
队会仪 式
（一）各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。
1．中队长出场：
二（3）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
2．各小队队长（快乐小队、健康小队、开心小队、运动小队 ）出列整队，发出“xx小队，立正！
”的口令后，跨步来到中队长面前敬礼，中队长还礼，小队长报告：
“报告中队长，xx小队应到x人，
实到x人，报告完毕。
”中队长答：
“接受你的报告。
”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发
出“xx小队，稍息！
”的口令，站立原位。
3、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：
各小队依次报告完后，中队长面向全中队发出“全体立正！
”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中
队辅导员还礼，中队长报告：
“报告中队辅导员，本中队应到57人，实到57人。
中队活动准备就绪，
请您批准我们开展本次活动。
”中队辅导员答：
“接受你的报告，很高兴你们开展本次主题中队活动，
预祝活动圆满成功！
”
（二）出旗。
中队长：
现在我宣布，二（3）中队《安全记心中》主题中队活动开始！
全体立正，出旗，敬礼！
（播放
《出旗曲》，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。
）
（三）唱队歌。
中队长：
礼毕。
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（播放《队歌》）
中队长：
坐下。
主持人登场，中队长回座位。
节 目 表 演
（主持人）女：
现在人们越来越认识到生命可贵、安全第一！
（主持人）男：
按照传统观念，火灾历来是由消防队员负责的，结果是与火灾有关的多种危险依然困扰着
我们，人们并未享有安全。
女：
现在提出了新的观念，认为安全永远掌握在自己（做动作）的手中，自己要对自己的生命负责。
我们
就要从小增强消防安全意识，学习一些自防自救知识。
男：
你知道中国消防日是哪天？
女：
是11月9日，对吗？
男：
对，那你知道它的来历吗？
我们就欢迎快乐队给大家讲讲“中国消防日的由来”吧。
（中国消防日的由来）
男：
通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。
女：
是呀，我国的火灾,有一个明显的特点:
这就是报警早,损失小,伤亡少。
因此,万一发生火灾时,及时
报警求救是最要紧的。
那么火灾发生后应如何报警呢？
看看四个队的“报警求救”吧。
（依次上台表演：
报警求救）
男：
我想我们都应该象刚才那些同学一样，用正确的方式去报警求救。
女：
呀，火灾了（大屏幕展示）。
你知道发生火灾后我们如何自救吗？
男：
可用口罩或毛巾捂住口鼻，还有…我不太清楚了。
女：
那我们就快来听听健康队的“小小广播站”吧！
（火灾自救）
男：
讲的真好呀，我明白了，我们一定要保持镇静，设法从别的安全地方转移。
女：
开心队的同学迫不及待了,让我们欢迎他们表演《小学生安全常识歌谣》。
（安全歌谣）
男:
队员们观看了安全歌谣,你们准备以后如何注意消防安全呢?
女:
谁来说?
说得真好,我们学校正在申报环境教育特色学校,你们可要说
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