学年度上期武侯区期末质量测评九年级物理试题含答案.docx
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学年度上期武侯区期末质量测评九年级物理试题含答案
2018-2019学年上期武侯区九年级质量监测试题
物理
（满分120分，时间90分钟）
注意事项：
1．本试卷分为A卷和B卷，其中A卷包括第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷8页。
2．答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在答题卡上相应位置。
3．填涂A卷单项选择题与B卷不定项选择题时，每小题选出答案后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题上。
4．完成A卷和B卷的非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔在题目所指示的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
5．考试结束，监考教师将答题卡收回。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（单项选择题，共30分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共30分）
1．下列家用电器中，正常工作时电功率最小的是（ ）
A．空调B．洗衣机C．电视机D．节能台灯
2．有关分子动理论，下列说法正确的是（ ）
A．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
B．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙
C．尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动
D．破镜难圆说明分子间只有斥力没有引力
3．下列关于内能的说法中，正确的是（ ）
A．冰熔化过程中内能增加B．物体比热容越大，内能也越大
C．高温物体一定比低温物体的内能大D．零摄氏度的物体不具有内能
4．LED灯是一种新型的高效节能灯，它的核心元件是发光二极管。
二极管主要是由下列哪种材料制成（ ）
A．金属材料B．陶瓷材料C．纳米材料D．半导体材料
5．下列关于地磁场的描述正确的是（ ）
A．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发回到地磁北极
B．指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用
C．地磁两极与地理两极完全重合
D．我国宋代学者沈括正确地找到了地磁场产生的原因
6．关于燃料的热值，以下说法正确的是（ ）
A．煤的热值比干木柴大，因此煤燃烧放出的热量一定比干木柴多
B．容易燃烧的燃料，热值一定大
C．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料
D．燃料的热值与燃料的质量无关
7．下列现象中，不能用静电知识解释的是（ ）
A．通信卫星采用硅光电池板提供电能
B．油罐车尾部常拖有一条铁链
C．高大建筑物上要安装避雷针
D．电脑屏幕上会吸附灰尘
8.根据表中物质比热容的数据，下列判断正确的是（ ）
一些物质的比热容[J/（kg•℃）]
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
C．一块干泥土变湿后，在同样光照条件下其升温速度将变慢
D．质量和温度相等的铜块和铝块放出相同热量后，彼此接触热量会从铜块传到铝块
9．在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
灯泡的灯丝断了
换新灯泡
灯头内的电线断了
连接好
灯头、开关等处的接线松动
检查加固
从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成（ ）
A．开路B．短路C．通路D．开路或短路
10．按照如图1所示的电路图要求连接图2所示的电路元件，连接正确的是（ ）
11．在图3所示电路中，开关S闭合时，电流表A1与电流表A的示数如图4甲、乙所示，则电流表A2示数为（ ）
A．1.lAB．0.5AC．0.1AD．无法确定
12．小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将其记录的实验数据通过整理作出了如图5所示的图象。
根据图象，下列说法错误的是（ ）
A．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
B．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
C．将导体甲接到电压为3V的电源上时，通过的电流为0.6A
D．将甲、乙两导体并联接入2V电源上时，总电流为0.6A
13．下列符合安全用电要求的是（ ）
A．可以在低压电线上晾晒衣服
B．发生电火灾时，要迅速给着火的物体泼冷水
C．为了使用方便，将三脚插头改成两脚插头使用
D．天然气泄漏后不要开灯，防止开关闭合时产生电火花引起火灾
14．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（ ）
A．磁铁的磁性不强B．通过线圈的电流太小了
C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了
15．如图6甲、乙所示的实验现象，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲图演示的是电流的电磁感应现象
B．乙图演示的现象与扬声器原理相同
C．甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电
D．乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
二、填空题（每空2分，共36分）
16．汽车是常见的交通工具，其中包含丰富的物理知识：
汽车驶过，我们闻到汽油味儿，这是 现象。
汽车发动机把热量传给水是通过 的方式使水的内能增加的。
17．如图7所示是四冲程汽油机工作时的一个冲程，只有冲程燃气对外做功，内能转化为机械能。
若汽油机工作时，每秒燃气对外做功10次，则每分钟共完成 个冲程。
18．冬天的夜晚，人们从身上脱下毛衣时，常常看见有“火花”出现，这就是摩擦起电现象。
摩擦起电是通过摩擦的方法 （选填“创造”或“转移”）了电荷。
如图8所示是小明在“探究电荷的作用规律”时，让a、b、c三个小球都带上电荷，已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的，验电器就是利用 两个小球（选填“ab”、“ac”或“bc”）间的作用规律来验证物体是否带电的。
19．如图9所示电路中，当S1、S2断开、S3闭合时，L1与L2是 联；若同时闭合S1、S2、S3，则会造成电路 。
20．如图10所示，小磁针放在通电的蹄形螺线管附近，并且处于静止状态。
电源的左端为 极（选填“正”或“负”）。
要使电压表的示数变小，变阻器的滑片P应向右 移动，此时，通电螺线管的磁性将 （选填“增强”“减弱”或“不变”）。
（一）阅读下面材料，完成21、22题的填空：
铅笔芯主要成分是石墨，笔芯软硬程度不同的铅笔其用途不同，例如作图用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。
铅笔芯是导体，张华同学猜想铅笔芯电阻大小可能与其软硬程度有关。
张华选择干电池、软硬程度不同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线，设计实验对这个问题进行了探究。
张华同学选取软硬程度不同的铅笔芯进行研究时，应先考虑到它们的横截面积和长度等因素是相同的。
21.若图11乙中铅笔芯的硬度比图11甲大，开关闭合后，张华根据 可以粗略判断他们的电阻大小，最终确定图11乙中铅笔芯的电阻较 （选填“大”或“小”）。
22.实验表明铅笔芯的电阻与其软硬程度 （选填“有关”或“无关”）。
若两种铅笔芯的电阻相差不大，则我们在电路中还需要串联 才能够更加准确地得出结论。
（二）阅读下面三个材料，完成23、24题的填空：
材料一：
1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：
1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：
他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图12甲所示。
他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。
进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三：
1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
材料四：
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。
23.
（1）进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，需要放置一根导线。
为了产生明显的实验现象，该导线放置的方向应该是 （选填“东西”或“南北”）。
（2）科拉顿在实验中， （选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件。
24.
（1）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于 的科学猜想。
（2）如图12乙是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明巨磁电阻的阻值和磁场的关系是 。
三、作图与计算题（25题4分，26题6分，27题6分，共16分）
25．
（1）请在虚线框内画出与实物图（图13）对应的电路图。
（2分）
（2）图14中小磁针处于静止状态，请标出小磁针的S极和A点的磁感线方向。
（2分）
26．为研究物质的吸热性能，小川同学分别对质量都是500g，对初温都是20℃的水和煤油加热，结果水温升高到70℃，不考虑热量损失。
已知c水=4.2×103J/（kg•℃），c煤油=2.1×103J/（kg•℃），煤油的沸点为150℃。
则：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油的温度能升高了多少？
27．如图15所示电路中，电源电压恒为15V，电阻R1为10Ω，同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5A。
求：
（1）通过电阻R1的电流。
（2）电阻R2的阻值。
四、实验与探究题（每空2分，共18分）
28．小强是一个喜欢思考的同学，他随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。
于是，他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异。
为了探明原因，他设计如图16所示的实验装置，实验过程所使用仪器规格也完全相同。
请你来帮他完成实验：
（1）测量出 相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。
（2）在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水、沙子吸收了相同的热量；小强根据实验数据作出如图17所示图象，由此可知沙子的比热容 水的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）小强根据图17所示图像的实验数据计算出沙子的比热容，查表得知，由实验测得的沙子的比热容比实际值要大一些，若实验过程中没有错误，你认为造成此误差的原因是
。
29．为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图18所示的电路进行实验
（1）刘洋小组实验时试触电流表的指针扫过有刻度的地方，偏转到右侧没有刻度的地方（如图19所示），出现这种情况的原因是电流表的 。
电流I1/A
电流I2/A
电流I/A
第一次测量
0.16
0.24
0.40
（2）纠正了实验操作的错误后，刘洋小组顺利进行了实验，得出了并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和。
张洪小组的实验记录数据见上表，由此，他们也得出了相同的实验结论。
请你分析张洪小组的实验方案的不足。
（3）为了验证结论的普遍性，同学采用了更换不同规格的小灯泡的方法进行实验，他还可以采用的方法是 。
30．“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：
电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的待测小灯泡，电阻约为10Ω，电流表（0﹣0.6A，0﹣3A），电压表（0﹣3V，0﹣15V），开关和若干导线。
（1）若小明设计电路如图20甲所示的电路，闭合开关，小明发现电压表示数如图20乙所示，为了测出小灯泡的额定功率，他此时应该将变阻器的滑片P向B端移动。
小明将实验中收集的数据及现象填入表格中，可得小灯泡的额定功率是 W。
序号
电压/V
电流/A
亮暗情况
1
1
0.16
暗
2
1.5
0.22
较亮
3
2.5
0.28
亮
（2）分析表中数据及现象，得到的结论：
同一规格的小灯泡亮度与 有关。
（3）实验结束后，他与同学们还进行了讨论和交流：
①小红同学认为把灯泡换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”。
大家对这种说法进行了肯定。
②小刚发现电压表损坏了，老师告诉他已经没有电压表可换了，而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关。
小刚重新设计了如图20丙所示的电路，在不改变该实验电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。
正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
A．闭合开关S，S1与a相接，调节滑片P，使电流表示数为I1=2.5/R0。
B．保持滑动变阻器滑片位置不变，S1接b，记下电流表的示数I2。
C．小灯泡额定功率的表达式P= 。
（用已知和测量的物理量的符号表示）
B卷（共20分）
一、不定项选择题（每小题有一个或者两个选项符合题目要求，每小题2分，错选得0分，选对但不全得1分，共10分）
1．下列关于热现象的说法中，正确的是（ ）
A．火箭使用液态氢作燃料，是因为它含有的热量多
B．汽油机的汽缸顶部有一个喷油嘴
C．热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高
D．汽油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火的方式不同
2．用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时，它们的温度随时间变化的图像如图21所示。
下列对图像的分析正确的是（ ）
A．t1﹣t2时间内物质a的温度不变，内能不变
B．如果a、b是同种物质，则b的质量大于a的质量
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b物质多
D．b物质的比热容大于c物质的比热容
3．如图22所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L为“220V22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。
控制电路中，电源由两节干电池串联而成。
R1为定值电阻。
R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。
下列说法正确的是（ ）
A．受控电路中，导线a端应连接照明电路的火线
B．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而增大
C．如果提高控制电路电源电压，照明灯白天也可能发光
D．当光照强度增大时，控制电路总功率将增大
4．在如图23所示的电路中，设电源电压不变，灯L电阻不变。
闭合开关S，在变阻器滑片P移动过程中，电流表的最小示数为0.2A，电压表V的最大示数为4V，电压表V1的最大示数ULmax与最小示数ULmin之比为3:
2。
则下列判断中正确的是（ ）
A．电源电压为6VB．L的阻值为40Ω
C．电路中的最大电流为0.3AD．滑动变阻器的最大电阻为40Ω
5．如图24甲所示的电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器（其最大阻值为40Ω）。
闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中，R1消耗的电功率随R1电阻变化关系如图24乙所示，根据图象信息。
则下列判断正确的是（ ）
①电路中最小电流0.4A；②R0的阻值是20Ω；③电源电压10V；④R0消耗的最大电功率10W。
A．①②B．①③C．③④D．②④
二、综合题（每空1分，共10分）
6．阴雨天，空气潮湿，能见度低，路面湿滑，为保证旅客上下车安全，需在车门旁开启警示灯。
某同学设计了如图25乙所示的路面安全警示器模拟电路。
则：
（1）选择图25甲中的 （选择“R1”或“R2”）湿敏电阻，将它串联在图25乙电路中的 （选择“A”或“B”）位置，闭合开关，警示灯能随湿度变化而自动调整亮度，且不断闪烁。
（2）已知电源电压为6V，警示灯的规格是“6V3W”，警示灯的电阻为Ω。
当空气湿度为80%时，闪烁的过程中，灯较暗时的实际功率是W。
（电磁铁电阻忽略不计）
7．如图26甲为升降机电路的部分原理图。
电源电压恒为6V，R0为定值电阻，电压表量程为0～3V，压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图26乙所示。
请你求解下列问题：
（1）压敏电阻不受压力时，电压表示数为2V，通过压敏电阻的电流为A，定值电阻R0的电功率为W。
（2）当电压表的示数为V时，压敏电阻所受压力最大。
在电路正常工作时，此压敏电阻能承受的最大压力为N。
（3）在不改变电表的条件下，要增大压敏电阻的承压范围，应如何调整？
。
（4）若在升降机底板上放置一个物块，静止时电压表示数为U0，当升降机加速上升时，电压表示数U0，与U0的大小关系是。
2018-2019学年上期武侯区九年级质量监测试题物理试题答案
A卷（共100分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共30分）
1．D2．B3．A4．D5．B6．D7．A8．C9．A
10．C11．A12．B13．D14．C15．C
二、填空题（每空2分，共36分）
16．扩散热传递17．做功240018．转移bc19．串短路20．正减弱
21．小灯泡的亮度大22．有关电流表23.
（1）南北
（2）已经24.
（1）磁能产生电
（2）巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而变大
三、作图与计算题（25题4分，26题6分，27题6分，共16分）
25．
（1）见答图1，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S1控制灯泡L2。
（2）如答2图所示。
26．解：
（1）水吸收的热量：
Q水吸=c水m水△t水=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（70℃﹣20℃）=1.05×105J。
（3分）
（2）由题知煤油吸收的热量：
Q煤油吸=Q水吸=1.05×105J，
由Q吸=cm△t得煤油温度升高值：
△t煤油=
=
=100℃。
（3分）
答：
（1）水吸收的热量是1.05×105J；
（2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油的温度能升高100℃。
27．由电路图可知，同时闭合开关S1、S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流。
（1）通过电阻R1的电流：
I1=
=
=1.5A。
（3分）
（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过电阻R2的电流：
I2=I﹣I1=2.5A﹣1.5A=1A（1分）
则电阻R2的阻值：
R2=
=
=15Ω。
（2分）
答：
（1）通过电阻R1的电流为1.5A；
（2）电阻R2的阻值为15Ω。
计算题评分说明：
公式1分，正确带入数据（含单位）1分，结果（含单位）1分。
四、实验与探究题（每空2分，共18分）
28．
（1）质量
（2）小于（3）酒精不一定完全燃烧，且燃烧时释放的热量不能完全被沙子吸收
29．
（1）电流表的量程选小了
（2）只进行了一次实验，次数太少，不具有普遍性（3）更换电压不同的电源
30.
（1）0.7
（2）灯泡的实际功率（3）2.5（I﹣2.5/R0）
B卷（共20分）
一、不定项选择题（每小题有一个或者两个选项符合题目要求，每小题2分，错选得0分，选对但不全得1分，共10分）
1．D2．B3．AD4．BC5．C
二、综合题（每空1分，共10分）
6．
（1）R2B
（2）12Ω0.75W
7．
（1）0.02A0.04W
（2）3V2500N（3）在不改变电表的条件下，要增大压敏电阻的承压范围，可以适当减小定值电阻阻值（4）U0，＞U0
【解答】
（1）由图乙可知，当压力为零时，压敏电阻的阻值R1=200Ω，根据串联电路的电压电流规律，压敏电阻两端电压：
U1=U﹣U0=6V﹣2V=4V，I=
=
=0.02A，
定值电阻的阻值：
R0=
=
=100Ω，则定值电阻R0的电功率：
P0=U0I=2V×0.02A=0.04W。
（2）由图象可知，压力越大时，R1的阻值越小，定值电阻两端电压最大，而电压表量程为0～3V，则定值电阻两端最大电压应为3V，因此，当电压表的示数U0′=3V时，压敏电阻所受压力最大，此时电路中的电流：
I′=
=
=0.03A。
压敏电阻两端的电压：
U1′=U﹣U0′=6V﹣3V=3V，则压敏电阻的阻值：
R1′=
=
=100Ω，
由图乙所示图象可知，压敏电阻所受最大压力为2500N。
（3）由图乙可知，压敏电阻所受压力越大时，压敏电阻的阻值越小，电路总电阻越小，由I=U/R可知，电源电压不变，电路总电流越大，定值电阻两端电压越大，要增大压敏电阻的承压范围，而不改变电表的条件，可以适当减小定值电阻阻值。
（4）当升降机加速上升时，压敏电阻受到的压力大于物体自身的重力，因重力不变，压敏电阻受到的压力变大，压敏的电阻的阻值变小，分得的电压变小，R0分得的电压变大，所以，U0，＞U0。
答：
（1）压敏电阻不受压力时，电压表示数为2V，定值电阻R0的电功率为0.04W；
（2）在电路正常工作时，此压敏电阻能承受的最大压力为2500N；（3）在不改变电表的条件下，要增大压敏电阻的承压范围，可以适当减小定值电阻阻值；（4）当升降机加速上升时，压敏电阻受到的压力大于物体自身的重力，因重力不变，压敏电阻受到的压力变大，压敏的电阻的阻值变小，分得的电压变小，R0分得的电压变大，所以，U0，＞U0。
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