陕西旅游版四年级下册英语Revision 教案.docx

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陕西旅游版四年级下册英语Revision教案

Revision1第一课时

科目：

英语课型：

新课主备教师：

时间：

2015年4月

授课教师：

授课班级：

四年级2-5班授课时间：

Unit2

Revision1

AnalysisoftheTeachingMaterial

本节主要复习1-4单元的所有内容，对上半学期的学习是一个全面的复习和总结。

考点分析

1--4单元的单词以及句型。

AbilityObjects:

1、能灵活运用所学单词及句型，并会做相应的训练及句型与对话的重新组合。

2、能将所学英语知识灵活应用于现实生活中，达到学以致用。

MoralObjects:

通过复习，对上半学期的内容有一个全面细致的了解。

TeachingkeyanddifficultPoints：

1、能听、说、读、写以下列单词及短语：

Unit1:

house,study,bedroom,kitchen,bathroom,livingroom,dining

room,beautiful,clean,new.

Unit2:

read,write,sleep,eat,listen,cook,stand,sit.

Unit3:

rain,snow,cloud,wind,sky,raincoat,glasses.

Unit4:

flyakite,playfootball,doexercise,seeafilm,

dosomewashing,climbthemountain,doone’shomework

2、能听懂、会说、会读、会用下列句型：

Unit1:

—Myhouseisnotverybig.

—Butit'sbeautiful.

Thereis…It's…and/but…

Thereare…Theyare…

Unit2:

Whatareyoudoing?

Iam/Weare…

Whatishe/shedoing?

He/Sheis…

③Whatare…doing?

Theyare…

④Thebabyissleeping.

Unit3:

Lookatthecloudsinthesky.

—Isitraining/snowing?

—Yes,itis./No,itisn’t.

③—Isthereawind?

—No,thereisnowind.

④Pleasetakearaincoat.

Butthereisawind.

Unit4:

—Whatdoyou/doseyour…doonSaturday?

—I/He/Sheoften…（动词短语）

—Doyou/Doesyour…often…onSaturday?

--Yes,…/No,…

TeachingMethods

1.Whatchinganddescribing,listening,speakingandwritingreadingmethod.

2.Pair-work

TeachingAids

Step1.Revisionandleadin

1、Lookatpictures,thenwritethewords..

2、Review:

U1-U4:

Wordsandsentences.

Step2:

Listenandtickorcross

1.Lookandanswer.

Lookatthepictures,thenanswerthequestions.

（1）.IsthesunintheskyinPicture1?

（2）.WhataretheboysdoinginPicture2?

（3）.IsitsnowinginPicture3?

（4）.WhatisthegirldoinginPicture4?

（5）.IsitraininginPicture5?

Whatdoeshetake?

2.Listenanddo.

Listentothetape,thentickandcross.

Step3:

Talkwithyourclassmates.

1.LookatthePicture1?

T:

Isthepigsleeping?

Ss:

Yes,itis.

2.LookatthePicture2?

T:

Isthepanadareadingabook?

Ss:

No,itisn’t.

…

Step4:

Exercise

1.Playagame.

2.Writethesentences

Step5：

Homework

1.Whathaveyoulearntinthislesson？

2.Recitethewordsandsentence.

3.Prepare:

P35/36.

Step6：

BlackboardWriting

Unit1--Unit4

Words：

....

Sentence：

......

Step7：

Notes

Teachingsteps

Revision1堂堂清

一、英汉互译。

housekitchenbathroom

livingroombeautifullisten

rainwindraincoat

flyakitedoexercise

climbthemountain

二、翻译下列句子。

1、Myhouseisnotverybig.

2、Whatareyoudoing?

3、Thebabyissleeping.

4、Lookatthecloudsinthesky.

5、WhatdoyoudoonSaturday?

Revision1第二课时

科目：

英语课型：

新课主备教师：

时间：

2015年4月

授课教师：

授课班级：

四年级2-5班授课时间：

Unit2

Revision1

AnalysisoftheTeachingMaterial

本节主要复习1-4单元的所有内容，也为即将来临的期中考试做准备，力争让学生做到对上半学期所学的知识能够融会贯通，努力在期中考试中取得好成绩。

考点分析

1--4单元的单词以及句型。

AbilityObjects:

1、能灵活运用所学单词及句型，并会做相应的训练及句型与对话的重新组合。

2、能将所学英语知识灵活应用于现实生活中，达到学以致用。

Keypoints：

1、能正确认读、书写所学单词和短语，并能通过相关句子进一步了解这些词汇的意思。

2、能听懂、会说（读）单词及U1-U4所学句型。

MoralObjects:

通过复习，全面掌握1-4单元的所有内容。

TeachingkeyanddifficultPoints：

1、能听、说、读、写以下列单词及短语：

Unit1:

house,study,bedroom,kitchen,bathroom,

livingroom,diningroom,beautiful,clean,new.

Unit2:

read,write,sleep,eat,listen,cook,stand,sit.

Unit3:

rain,snow,cloud,wind,sky,raincoat,glasses.

Unit4:

flyakite,playfootball,doexercise,seeafilm,

dosomewashing,climbthemountain,doone’shomework

2、能听懂、会说、会读、会用下列句型：

Unit1:

—Myhouseisnotverybig.

—Butit'sbeautiful.

Thereis…It's…and/but…

Thereare…Theyare…

Unit2:

Whatareyoudoing?

Iam/Weare…

Whatishe/shedoing?

He/Sheis…

③Whatare…doing?

Theyare…

④Thebabyissleeping.

Unit3:

Lookatthecloudsinthesky.

—Isitraining/snowing?

—Yes,itis./No,itisn’t.

③—Isthereawind?

—No,thereisnowind.

④Pleasetakearaincoat.

Butthereisawind.

Unit4:

—Whatdoyou/doseyour…doonSaturday?

—I/He/Sheoften…（动词短语）

—Doyou/Doesyour…often…onSaturday?

--Yes,…/No,…

TeachingMethods

3.Whatchinganddescribing,listening,speakingandwritingreadingmethod.

4.Pair-work

1.Playthegame:

listenanddo.

2.Singsongs.

3.Preparelessonsbeforeclass.

Step1：

Let’ssing.

Listentothetapeandlearningthesong.

Step2:

Lookandwrite.

1.Lookatthepictures,thenanswerthequestions.

（1）.Whereismom?

（2）.WhoiswatchingTVinthelivingroom?

（3）.WhereisGrandpa?

（4）.WhereisDad?

（5）.Whatisthegirldoing?

（6）.Wherearethecatandthedog?

2.Write.

Step3:

Look,readandcomplete.

1.Singthesong.

2.Dialogueshow..

Step4：

Exercise

1.Whathaveyoulearntinthislesson？

2.SingthesongtoyourfamilynumbersOr…

3.RecitethedialoguesofUnit1-Unit4

4.Prepare:

Unit5.

Step5：

Homework

4.Whathaveyoulearntinthislesson？

5.Recitethewordsandsentence.

6.Prepare:

P35/36.

Step6：

BlackboardWriting

Unit1--Unit4

Words：

.....

Sentence：

......

Step7：

Note

Revision1堂堂清

一、排列顺序。

1、atLookcloudstheskyinthe.

2、doWhatdoyouSaturdayon?

3、houseMynotisbigvery.

4、sleepingThebabyis.

二、用下列单词的正确形式填空。

1.Ioften_____（play）ontheplaygound.

2、Mymother_____（do）somewashing.

3、What___（do）youoften__（do）onSaturdays？

4、What__（do）youfatherdo__（on）Sunday？

5、Lilyoften_____（fly）akiteonFriday.

6、Heoften__（play）football.

四年级英语期中考试

总复习教案

科目：

英语课型：

复习课主备教师：

时间：

2015年4月

授课教师：

授课班级：

四年级班授课时间：

期中总复习

前四单元

AnalysisoftheTeachingMaterial

1.Reviewthewordsandphrasesinthefirstfourunits.

2.Talkaboutweather,activities.

3.现在进行时，它的一般疑问句、Therebe句型及其一般疑问句。

4.一般现在时态，一般疑问句既单三形式。

情感态度和价值观：

通过复习，让学生掌握前四单元的重点单词、短语、以及单元重难点：

表示天气和活动的名词、动词以及学习现在进行时的一般疑问句的问答、Therebe句型的一般疑问句问答。

一般现在时态各种句型，以及单三形式，让学生通过复习将知识归纳总结，为期中考试做好准备。

Analysisofthestudents

现在进行时的一般疑问句的问答、Therebe句型的一般疑问句问答。

一般现在时态各种句型，以及单三形式。

教学重点

1.复习各单元重点知识点；

2.训练有关各单元的重要短语句型以及语法重点。

教学难点

Grammar:

现在进行时一般疑问句Be+主语+Ving？

Yes.主语+BeNo，主语+benot

TeachingProcedures:

Step1.BuildingYourVocabulary

Reviewallwordsandphrasesinthisunit.

First,doadictation.（听写）

1、写字2、需要3、雨、下雨

4、浴室5、客厅6、睡觉

7、做饭8、雨衣9、眼镜

10、放风筝11、做运动12、洗衣服

13、踢足球14、看电影15、爬山

16、房屋17、书房

Step2Tense现在进行时的一般疑问句

现在进行时的一般疑问句，句型结构既Be+主语+Ving？

Yes.主语+BeNo，主语+benot

eg：

Isitrainingnow?

---Yes,Itis.\No,itisn’t

Areyoureadingabook?

AretheywatchingTV?

Step3Therebe句型的一般疑问句

Therebe表示“…有…”

一般疑问句句式为：

Be+there+…？

---Yes，thereis\No,Thereisn’t

---Yes,thereare\No,Therearen’t

eg:

Isthereawindtoday?

---Yes,thereis.

Arethereanycloudsinthesky?

---No,therearen’t.

Step4Tense一般现在时态

一般现在时态，表示一个经常性、习惯性、反复发生的动作，或表示世界上存在的真理。

结构：

主语+动词原形\动词单三形式

一般疑问句：

Do\Does+主语+动词原形…？

Yes，主语+do\does

No，主语+don’t\doesn’t

eg：

WhatdoyouoftendoonSaturday?

Ioftengoswimming.

---Doyouoftenplayfootballonweekend?

---No.Ioftenplaypingpong.

动词单三形式

当句子的主语是第三人称单数时，动词应该随之变化为单三形式，既在动词后加s或es：

work---worksswim---swimsplay---plays

wash---washesgo---goesdo---does

eg:

Ioftengotoschoolbybus.

Heoftengoestoschoolonfoot.

Makesentenceswiththesephrases：

Step5.Summary.（小结）

Sumupthetextwhatwelearned,thenewwords,phrases,andsentences.

Sumupthegrammar.

Step6.Homework.（作业）

1、Sumuptheimportantphrasesandsentences.

2、Copytheimportantwordsandphrasestwice.

3、FinishoffalltheMid-termexerciseintheexercisebook.

Step7.Blackboard-writing:

（板书设计）

教学反思

期中总复习堂堂清

一、填入正确的字母使单词完整

1、r__n2、sn__3、w__d

4、cl__d5、bedr__m6、d__ingroom

7、cl__n8、wr__e9、list__

10、c__k11、doex__cise12、seeaf__m

13、dosomew__hing14、cl__bthem__ntain

15、doone’shomew__k

二、翻译下列短语

1、看电影_______________2、在周末_______________

3、爬山______________4、画画_____________

5、跳绳______________6、在天空中_______________

7、多么美丽啊!

__________________

8、拿出、取出_______________9、做作业_______________

10、你呢？

______________

三、翻译下列句子（选作）

1、你爸爸星期六经常做什么？

2、我爷爷周末经常做运动。

3、我的书房里有一张床和两把椅子。

4、下雨了，让我们把雨衣拿出来吧。