人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题Word文档下载推荐.docx
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因此,公民应该
A.自由浏览信息,自由表达观点B.加强网络监督,惩治违法行为
C.自觉遵守规则,权利义务统一D.放松自我约束,维护言论自由
5.如下图漫画,它启示我们()
A.世界上本没有真正的友谊B.要珍惜友谊,用心呵护友谊
C.切莫轻交朋友,应该洁身自好D.朋友之间应该坦诚,毫无保留
6.小强和小明是一对好朋友。
临近毕业考试了,小强决心努力超过小明。
当小明向小强借他的学习笔记时,小强很乐意的借给了他。
小强之所以这样做,是因为他懂得
A.竞争与友谊并不矛盾
B.小强没有超过自己的可能性
C.小强心软,尽管心里不愿意但不好意思拒绝
D.朋友相处不需要讲原则
7.罗曼.罗兰说“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”这说明
A.生命来之不易B.生命是独特的
C.生命是不可逆的D.生命是短暂的
8.小洁这样描述友谊——朋友是整个天空,而自己是星星,天空包容星星,星星点缀天空。
天空因此变得美丽,星星也变得更加灿烂夺目。
这段描述表明
A.友谊是亲密无间的B.友谊是永恒不变的
C.友谊是平等双向的D.友谊是超越一切的
9.网上交往属于虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
下列行为,属于有自我保护意识的是
①不轻易接受陌生人的邀请
②不轻易泄露个人的家庭住址、联系方式等
③交友需要真诚,把自己的经济状况告诉对方
④交友需要爽快,轻易答应网友的要求
A.①③B.②④C.①②D.③④
10.“独学而无友,则孤陋而寡闻也。
”这句话主要说明
A.交了朋友,会把自己束缚在朋友圈之中
B.交朋友很重要,但交朋友影响自己的学习
C.应该同一切人交朋友
D.只学习而不会交朋友,会导致自己孤陋寡闻,交友很重要
11.下列关于友情的表述中,正确的是()
①任何友情都是我们需要的②友情是成长过程中不可缺少的精神营养
③友情能使我们互相启发、取长补短④友情有助于增长智慧和才干
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②
12.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。
”这句名言告诉我们交友时应该做到
①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友
③不讲原则,迁就对方④真诚相待,用心呵护
A.①③B.③④C.①④D.①②
13.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。
青少年在享受网络文化时,不正确的态度是()
A.自觉遵守网络道德和法律B.增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
C.充分利用网络优势,做网络的主人D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络
14.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上的同学请教。
此时,下列同学的言行值得点赞的是()
A.小雯:
“别来烦我,会影响我学习的!
”
B.小刚:
“咱们是兄弟,问什么问,直接拿去抄。
C.小梅:
“老师讲的你都听不懂,我更教不了你了。
D.小鹏:
“你别着急,我来教你怎么做。
15.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、有老师、也有志愿者。
学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。
这充分说明网络交往()
①已超越了人际交往的空间界限②提高了中学生社会活动的质量
③对中学生的健康成长有弊无利④改变了中学生的人生价值观
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.下图内容启示我们()
A.唯有竞争才能让友谊稳固持久
B.正确认识自己是为了在竞争中获胜
C.竞争需要分出高低胜负,会影响友谊
D.竞争中接受朋友的成就,激励自己,会收获更多
17.我的好朋友王源很喜欢打篮球,在他的影响下,原本文静的我也爱上了打篮球。
这说明(
)
A.朋友可以影响我们的言谈举止B.友谊可以改变我们的生活处境
C.友谊可以改变我们的性格气质D.朋友可以影响我们的兴趣爱好
18.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;
如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。
”这句名言告诉我们
A.要把快乐和忧愁都告诉朋友
B.要交快乐的朋友,他会带给我们快乐
C.友谊是亲密的关系,是心灵的相遇
D.友谊是平等的、双向的,有分享,也有分担
19.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;
愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是()
A.与乐观开朗的人相处会变得豁达B.友谊对一个人的影响很大
C.我们应该多与哲人交往,让自己更聪明D.做到用原则来维护友谊
20.孔子说:
“友直友谅,友多闻,益矣。
”这启示我们
A.要与正直、诚信和见识广的人交朋友
B.朋友间任何话要直说,不会误解
C.朋友越多越好,要广交天下朋友
D.要珍视友情,满足朋友任何要求
21.在生活中常有人说“化干戈为玉帛”。
这句话的意思是
A.干戈坚硬,玉帛柔软B.用干戈去换一匹玉帛
C.对矛盾冲突处理得当,使矛盾的双方化敌为友D.玉帛比干戈值钱
22.“人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;
人生如画,友谊是画中最美妙的色彩;
人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。
”这段话告诉我们
①友谊能够带给我们温暖与力量
②拥有了友谊,我们就拥有了一切
③多交各路朋友,朋友多多益善
④友谊让我们深刻地体悟生命的美好
A.①②B.①④C.②③D.③④
23.人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。
与友相处,我们要学会
①只要朋友要求,都要满足②敞开心扉,毫无保留
③理解尊重,关心支持④以诚相待,主动表达
A.①③B.②④C.①④D.③④
24.据报道,中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。
该调查结果表明
A.青少年的自我意识不断增强
B.青少年善于接纳自己,欣赏自己的独特
C.青少年需要开放自己,扩大朋友圈
D.网络交友成为青少年交友的主要方式
25.科学家研究发现,寂寞可能是由于基因遗传造成的,但如果你能够与其他人接触,向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝,你就可以建立一个丰富的人际网络。
这说明()
①不能以牺牲原则为代价维持友谊
②我们可以结交各种各样的人做朋友
③有了朋友的陪伴,让我们多了温暖,少了孤独
④交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了
A.①②B.③④C.②④D.①③
二、简答题
26.阅读材料,回答问题。
材料一:
亚楠英语基础不太好,她想,要是在网上找个外国朋友教我就好了。
Jack
的父母经常对他描述中国的美丽风光,建议他学点汉语,并答应他有空带他去中国玩。
也在想,我能否拜一个中国学生为师学习汉语呢?
他们不约而同来到英语聊天室。
在那儿,他们相遇、相识并互教互学。
一年后,亚楠参加学校英语竞赛,荣获一等奖;
Jack也会用简单的汉语进行交流。
在双方的安排下,两个相隔万里从未谋面的异国学友见面了。
他们简直不敢相信,一根细细的网线竟然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。
材料二:
小林非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的却是游戏。
他不肯与周围的同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。
有一天,游戏完后,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱上网。
小林答应了,几天后,小林和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
(1)材料一中亚楠是如何认识并利用网络交友的?
(2)结合材料二,说说在网络交友中我们该如何做。
(3)我们交到朋友后怎样才能让友谊之树常青?
27.与友同行,七年级学生小福这半个学期的“日记本”上,留下了这样的足迹:
(1)小福要拥有友谊,他应该怎么做?
(2)针对小福去网络上找朋友的想法,请你提些网上交友的建议?
(3)请运用所学知识将下列图示补充完整。
(4)你怎么看待小福现实交友中的烦恼?
28.“我是一名中学生了!
”刚升入初中的每一为同学心里或许都有过这样的兴奋。
新学校,新环境,新同学,新集体,新课程,新任务等,给了我们全新的感受和体会,给了我们新的憧憬。
站在新的起点,面对新的生活,需要我们用头脑和行动来作答每一位同学面前的生活考卷。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请用几个词概括你对中学生活的新感受。
(2)中学时代在生命历程中的作用是什么?
29.下面是一位中学生的来信,他倾诉了自己烦恼痛苦,我们一起来帮帮他。
进入初中后,学习占满了我的生活,在教室里学,吃饭时学,午休时学。
为了学习我失失去了朋友,笑容渐渐消失。
本学期的月考,我的成绩有所下降,烦恼更困扰着我。
我压抑,心理恐惧得受不了,学习也深入不下去。
我心里好难受,特别渴望能有一个朋友,可以倾诉自己的烦恼。
据此回答:
(1)材料中的“我”为什么渴望朋友?
(2)怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊。
30.实践探究题。
小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。
但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。
当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:
“这么简单都不会,你真笨!
自己想!
”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。
这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。
请问:
(1)你认为小青的做法对吗?
为什么?
(2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。
你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情?
(3)读完这则小故事,请你仿照示例,用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
参考答案
1.B2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.D11.C12.C13.D14.D15.A16.D17.D18.D19.B20.A21.C22.B23.D24.C25.B
26.
(1)网络交往具有虚拟、平等、自主的特点,网络交往有利也有弊,利处在于互联网能给我们带来大量的信息,拓宽了交往的渠道。
亚楠能够正确使用互联网,从中汲取有用的信息,结交良朋益友。
(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(3)①呵护友谊,需要用心关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方;
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
27.
(1)①建立友谊,需要开放自己②建立友谊,需要持续的行动
(2)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;
要有一定的自我保护意识;
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;
要学会在现实中与同伴交往。
(3)①掌握科学的学习方法②善于运用不同的学习方式③学会尊重对方④学会正确处理冲突
(4)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
28.
(1)激动、兴奋、新奇、愉快、困惑、担忧。
(2)①中学时代是人生发展的新阶段。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
29.
(1)生活中离不开朋友
(2)①呵斥友谊,需要用心去关怀对方。
②需要学会尊重对方。
③需要学会正确处理冲突。
30.
(1)不对。
因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是,对其困难置之不理。
这不利于他们之间友情的发展。
(2)小青应该学会对朋友平等尊重、真诚,友爱互助,这样才能赢得朋友的信任,因而小青应向小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维系长久。
(3)示例:
友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;
友谊如灯,照亮我们前进的航程;
友谊如歌。
伴我们追求理想的生活;
友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐(12分)