内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练 身边的化学解析版.docx
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内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练身边的化学解析版
科粤版九年级（上）中考题同步试卷：
1.1身边的化学（01）
一、选择题（共23小题）
1．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（ ）
A．
焚烧小麦秸秆
B．
垃圾分类回收
C．
拒绝一次性筷子
D．
发展太阳能电池
2．2013世界绿色设计论坛在扬州举行．下列不符合绿色设计理念的是（ ）
A．工业废水直接排放B．竹篮替代塑料购物袋
C．回收利用固体废物D．新能源替代化石燃料
3．下列关于化学的看法错误的是（ ）
A．化学的发展必然导致生态环境的恶化
B．化学会在环境保护中发挥重要作用
C．化学可以为人类研制新能源
D．化学可以为人类研制新材料
4．下列对化学的认识中错误的是（ ）
A．化学开发新能源和新材料
B．化学在医药生产中发挥着重要作用
C．化学的发展导致了生态环境的恶化
D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础
5．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染．寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺，是现代化学工业追求的目标．下列做法不符合这一理念的是（ ）
A．用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B．禁止汽车使用含铅汽油
C．用太阳能发电代替燃煤发电
D．制取硫酸铜：
Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+SO2↑+2H2O
6．某校自主学习小组的甲乙丙丁四位同学以“汽车”为话题进行讨论．甲说：
“汽车的外观造型不是化学研究的领域”；乙说：
“标有‘CNG’的汽车时以天然气为燃料的汽车”；丙说：
“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”；丁说：
“汽车尾气的排放会对环境造成污染”．请根据所学的知识判断说法错误的同学是（ ）
A．甲同学B．乙同学C．丙同学D．丁同学
7．发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（ ）
A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．拉瓦锡
8．（2015•兴安盟）用定量研究的方法得出了空气是由氮气和氧气组成的科学家是（ ）
A．侯德榜B．道尔顿C．门捷列夫D．拉瓦锡
9．（2015•昆明）二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（ ）
A．
居里夫人
B．
侯德榜
C．
诺贝尔
D．
拉瓦锡
10．发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（ ）
A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．居里夫人
11．发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（ ）
A．张青莲B．侯德榜C．门捷列夫D．拉瓦锡
12．（2015•兰州）下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．纳米铜的性质B．C60的组成C．单晶硅的结构D．无人机的研发
13．（2015•贵港）下列说法中不正确的是（ ）
A．化学使世界变得更加绚丽多彩
B．地球上的金属资源大多以化合物的形式存在
C．二氧化碳是形成酸雨的主要气体
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
14．人类社会的发展离不开化学．下列观点错误的是（ ）
A．农药和化肥对粮食增产有着非常重要的作用，大量使用对环境没有影响
B．化学材料的应用与发展是推动社会进步的重要动力
C．化学科学在资源的合理利用和开发方面意义重大
D．大量二氧化硫和氮氧化物气体的排放是形成酸雨的重要原因
15．（2015•潍坊）“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．因地制宜，大力发展风力发电
B．废旧电池集中回收，并填埋处理
C．大力发展公共交通，提倡绿色出行
D．使用可降解塑料，减少“白色污染”
16．（2015•绥化）化学与生活密切相关，学好化学能更好地服务于生活．下列说法错误的是（ ）
A．绿色化学的快速发展减少了环境污染
B．用聚氯乙烯塑料包装食品
C．食品包装中充氮气以防腐
D．用活性炭吸附冰箱内的异味
17．从化学的视角看，下列关于化学物质的说法中，错误的是（ ）
A．绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质
B．任何化学物质都是由微小粒子构成的
C．你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D．看不见的东西都不属于化学物质
18．发明了“联合制碱法”的科学家是（ ）
A．
侯德榜
B．
拉瓦锡
C．
门捷列夫
D．
张青莲
19．我们学化学、用化学、爱化学．下列有关化学的说法中合理的是（ ）
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
20．（2015•常州）1869年，发表元素周期表的科学家是（ ）
A．拉瓦锡B．门捷列夫C．诺贝尔D．居里夫人
21．（2015•锦州）通过一年来对化学的学习，我们应该树立的理念是（ ）
A．化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域
B．化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
C．化学是以理论推导为基础的科学
D．推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
22．学习化学以后，大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题，以下说法正确的是（ ）
A．绿色食品不含任何化学物质
B．“过滤”能够将硬水转化成软水
C．用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂
D．胃酸过多的患者可以服用含Al（OH）3的药剂
23．“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（ ）
A．CH3COOHB．H2O和CO2C．O2和H2OD．O2
二、解答题（共1小题）
24．“2014青岛世园会”于4月25日正式开园，主题是“让生活走进自然”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念．
（1）下列做法不符合人与自然和谐相处的绿色发展理念的是 ．
A．通过风力和太阳能发电来驱动空气取水装置从潮湿的空气中得到水，用于浇灌植物
B．在大型场馆的房顶设“光线导入”装置，减少场馆白天开灯的数量
C．景区鲜花大道覆盖用秸秆等废弃物再生的无土草皮，进行防尘、保湿
D．园区餐厅使用一次性木块，以确保饮食卫生
（2）海洋植物馆门口，一棵金光闪闪的人造植物“黄金奇葩﹣金耐冬”格外引人注目（图1），它是以优质木材雕刻而成，外贴纯度为99.7%的黄金箔．
黄金制成金箔是利用了黄金良好的 性，“金耐冬”长久不褪色，总是金光闪闪是因为 ．
（3）世园会植物馆（图2）号称亚洲第一大钢结构管，拼装钢材杆件达到14000多根，所有杆件均为现场拼装焊接．
①焊接钢材杆件要先除锈，用稀盐酸除锈（Fe2O3）的化学方程式为 ．
②用氧气乙炔焊机焊接钢件时，要先调整乙炔（C2H2）和氧气的比例，氧气不能过量，如果氧气过量，将导致焊接不牢，写出乙炔充分燃烧的化学方程式 ，请分析氧气过量会导致焊接不牢的原因 ．
③植物馆内温热潮湿，为防止钢件生锈，请你写出一中可行的方法 ．
科粤版九年级（上）中考题同步试卷：
1.1身边的化学（01）
参考答案与试题解析
一、选择题（共23小题）
1．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（ ）
A．
焚烧小麦秸秆
B．
垃圾分类回收
C．
拒绝一次性筷子
D．
发展太阳能电池
【考点】绿色化学．
【专题】化学与环境保护．
【分析】根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．
【解答】解：
A、焚烧小麦秸秆会产生大量的烟尘，污染空气，不符合绿色化学的理念，故A正确；
C、垃圾分类回收有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念，故B错误；
C、拒绝一次性筷子不仅节省能源，而且避免环境污染，符合绿色化学理念，故C错误；
D、太阳能是无污染的能源，符合绿色化学理念，故D错误；
故答案为：
A
【点评】日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．
2．2013世界绿色设计论坛在扬州举行．下列不符合绿色设计理念的是（ ）
A．工业废水直接排放B．竹篮替代塑料购物袋
C．回收利用固体废物D．新能源替代化石燃料
【考点】绿色化学．
【专题】化学与环境保护．
【分析】“低碳减排，绿色生活”是指减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染，凡是能达到该目的措施均符合这一理念．
【解答】解：
A、工业废水直接排放会引起水污染，不符合绿色设计理念，故A正确；
B、竹篮可以多次使用，所以用竹篮代替购物袋能够减少白色污染的产生，所以符合绿色设计理念，故B错误；
C、回收利用废物能够减少污染，同时能够节约资源，所以符合绿色设计理念，故C错误；
D、用新能源代替化石燃料，能够减少二氧化碳的排放，所以符合绿色设计理念，故D错误．
故选A．
【点评】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等．
3．下列关于化学的看法错误的是（ ）
A．化学的发展必然导致生态环境的恶化
B．化学会在环境保护中发挥重要作用
C．化学可以为人类研制新能源
D．化学可以为人类研制新材料
【考点】化学的用途．
【专题】结合课本知识的信息．
【分析】根据化学研究的领域和化学的用途来分析本题，知道化学对人类和社会的作用．
【解答】解：
A、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人为破坏造成的，故A错误；
B、汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用，故B正确；
C、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气，氢能就是一种新能源，故C正确；
D、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，故D正确．
故选A．
【点评】掌握化学的研究领域和用途，学习了化学知识后，如何使其服务于社会，为人类造福．
4．下列对化学的认识中错误的是（ ）
A．化学开发新能源和新材料
B．化学在医药生产中发挥着重要作用
C．化学的发展导致了生态环境的恶化
D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础
【考点】化学的用途；化学的历史发展过程．
【专题】化学与生活．
【分析】A、根据化学就是以开发新能源和新材料为目的分析．
B、根据化学能开发新的医药产品分析．
C、根据化学的发展能解决生态问题分析．
D、根据原子论和分子论是近代化学的基础分析．
【解答】解：
A、化学就是以开发新能源和新材料为目的，A说法正确．
B、化学能开发新的医药产品，B说法正确．
C、化学的发展能帮助解决生态问题，C说法不正确．
D、原子论和分子论是近代化学的基础，D说法正确．
故答案选：
C．
【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的基础自然学科，涉及生活的方方面面．
5．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染．寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺，是现代化学工业追求的目标．下列做法不符合这一理念的是（ ）
A．用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B．禁止汽车使用含铅汽油
C．用太阳能发电代替燃煤发电
D．制取硫酸铜：
Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+SO2↑+2H2O
【考点】绿色化学．
【专题】结合课本知识的信息．
【分析】绿色化学是指化学反应过程中以“原子经济性”为基本原则，即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子，实现“零排放”．不仅充分利用资源，而且不产生污染．
【解答】解：
A、可降解和可再利用的产品可减少白色污染，符合绿色化学理念，故A不符合题意；
B、禁止汽车使用含铅汽油可以减少环境污染，符合绿色化学理念，故B不符合题意；
C、用太阳能发电代替燃煤发电可以减少有害气体和粉尘的排放，符合绿色化学理念，故C不符合题意；
D、用浓硫酸和铜制备硫酸铜，反应过程中产生二氧化硫有害的气体污染大气，不符合绿色化学理念，故D符合题意．
故选：
D．
【点评】本题考查了绿色化学的理念在不同化学应用中的体现，关键是理解实质后来解决问题．
6．某校自主学习小组的甲乙丙丁四位同学以“汽车”为话题进行讨论．甲说：
“汽车的外观造型不是化学研究的领域”；乙说：
“标有‘CNG’的汽车时以天然气为燃料的汽车”；丙说：
“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”；丁说：
“汽车尾气的排放会对环境造成污染”．请根据所学的知识判断说法错误的同学是（ ）
A．甲同学B．乙同学C．丙同学D．丁同学
【考点】化学的历史发展过程；金属锈蚀的条件及其防护；常用燃料的使用与其对环境的影响．
【专题】化学与环境保护；金属与金属材料．
【分析】A、根据化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然学科分析．
B、根据CNG是以天然气为燃料的汽车的标志分析．
C、根据汽车的属外表喷漆的目的既能起到美观又能防锈分析．
D、根据汽车排放的尾气中含有二氧化硫和氮的氧化物，它们都有毒会污染空气分析．
【解答】解：
A、化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然学科，所以汽车的外观造型不是化学研究的领域，说法正确．
B、CNG是以天然气为燃料的汽车的标志，B说法正确．
C、汽车的金属外表喷漆的目的既能起到美观又能防锈，C说法不正确．
D、汽车排放的尾气中含有二氧化硫和氮的氧化物，它们都有毒会污染空气，D说法正确．
故答案选C．
【点评】只有了解化学的研究目的、常识性的标志、金属的防护和防止空气污染的方法才能解答这类题目．
7．发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（ ）
A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．拉瓦锡
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
【解答】解：
A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．
B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误．
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．
D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误．
故选C．
【点评】本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
8．（2015•兴安盟）用定量研究的方法得出了空气是由氮气和氧气组成的科学家是（ ）
A．侯德榜B．道尔顿C．门捷列夫D．拉瓦锡
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】空气与水．
【分析】根据对空气组成研究史的了解，选择最早提出空气组成的科学家．
【解答】解：
A、侯德榜创立的侯氏制碱法，对我国的制碱工业做出了贡献，故A错误；
B、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献，故B错误；
C、门捷列夫发现了元素周期律，没能得到空气由氧气和氮气组成的结论，故C错误；
D、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，故D正确．
故选D．
【点评】了解人类认识物质世界的历史，对培养科学探究精神和科学态度有着不可忽视的作用．
9．（2015•昆明）二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（ ）
A．
居里夫人
B．
侯德榜
C．
诺贝尔
D．
拉瓦锡
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】空气与水．
【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断，选择最早提出空气组成的科学家即可．
【解答】解：
二百多年前，法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具，用定量的方法研究了空气的成分，首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论．舍勒、普利斯特里在空气成分的研究中也做出了一定的贡献，但并没有得出空气的成分．
故选：
D．
【点评】本题难度不大，了解化学发展的历史有利于激发学生学习化学的兴趣、培养社会责任感．
10．发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（ ）
A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．居里夫人
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
【解答】解：
A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．
B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误．
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．
D、居里夫人发现了放射性元素镭，故选项错误．
故选C．
【点评】本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
11．发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（ ）
A．张青莲B．侯德榜C．门捷列夫D．拉瓦锡
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】常见的盐化学肥料．
【分析】中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”．
【解答】解：
中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”．侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献．
故选：
B．
【点评】倡导学生学习科学家的奉献精神、创造思想是学好化学的关键之一．
12．（2015•兰州）下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．纳米铜的性质B．C60的组成C．单晶硅的结构D．无人机的研发
【考点】化学的研究领域．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学不涉及的研究领域是：
除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面．
【解答】解：
A．研究纳米铜的性质是化学研究的范畴，故正确；
B．物质的组成是化学研究的范畴，故正确；
C．物质的结构是化学研究的范畴，故正确；
D．无人机的研发是军事科技方面研究的范畴，故错误．
故选D．
【点评】此题是对化学研究范畴的考查，是选项过程的具体探讨，属基础性知识考查题．
13．（2015•贵港）下列说法中不正确的是（ ）
A．化学使世界变得更加绚丽多彩
B．地球上的金属资源大多以化合物的形式存在
C．二氧化碳是形成酸雨的主要气体
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
【考点】化学的用途；二氧化碳对环境的影响；硬水与软水；金属元素的存在及常见的金属矿物．
【专题】化学与环境保护；空气与水；金属与金属材料；化学与生活．
【分析】A、根据化学的定义、研究内容进行分析解答即可；
B、根据大多数金属资源以化合物的形式存在，但金和铂等少数金属以单质形式存在解答；
C、根据二氧化硫是形成酸雨的主要气体解答；
D、根据生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸解答．
【解答】解：
A、化学使世界变得更加绚丽多彩，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．故正确；
B、金属中除金和铂等少数不活泼的金属以单质形式存在外，其它大多数以化合物形式存在，故正确；
C、二氧化硫是形成酸雨的主要气体，不是二氧化碳，故错误；
D、生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，故正确．
答案：
C
【点评】了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．
14．人类社会的发展离不开化学．下列观点错误的是（ ）
A．农药和化肥对粮食增产有着非常重要的作用，大量使用对环境没有影响
B．化学材料的应用与发展是推动社会进步的重要动力
C．化学科学在资源的合理利用和开发方面意义重大
D．大量二氧化硫和氮氧化物气体的排放是形成酸雨的重要原因
【考点】化学的用途；酸雨的产生、危害及防治；新材料的开发与社会发展的密切关系；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．
【专题】化学与生活．
【分析】A、根据如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤潮”“水华”等现象分析；
B、根据化学材料的应用与发展分析；
C、根据化学科学在资源的开发和利用的作用分析；
D、根据酸雨的形成原因分析．
【解答】解：
A、如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤潮”“水华”等现象，故A说法错误；
B、化学材料的应用与发展是推动社会进步的重要动力，故B说法正确；
C、化学科学在资源的合理利用和开发方面意义重大，故C说法正确；
D、大量二氧化硫和氮氧化物气体的排放是形成酸雨的重要原因，故D说法正确；
故选A．
【点评】环境的保护和化学学科的关系非常密切，化学学科在社会的进步和发展中起着非常重要的作用．
15．（2015•潍坊）“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．因地制宜，大力发展风力发电
B．废旧电池集中回收，并填埋处理
C．大力发展公共交通，提倡绿色出行
D．使用可降解塑料，减少“白色污染”
【考点】绿色化学．
【专题】化学与环境保护．
【分析】根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．
【解答】解：
A、发展风力发电将有效减少煤的燃烧，减少有害气体、温室气体的排放，符合绿色化学理念，故A不符合题意；
B、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念，故B符合题意；
C、大力发展公共交通，少开私家车有利于环保，符合绿色化学的理念，故C不符合题意；
D、使用可降解塑料可减少“白色污染”，符合绿色化学理念，故D不符合题意．
故选：
B．
【点评】日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．
16．（2015•绥化）化学与生活密切相关，学好化学能更好地服务于生活．下列说法错误的是（ ）
A．绿色化学的快速发展减少了环境污染
B．用聚氯乙烯塑料包装食品
C．食品包装中充氮气以防腐
D．用活性炭吸附冰箱内的异味
【考点】绿色化学；常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途；塑料制品使用的安全．
【专题】物质的性质与用途；化学与环境保护．
【分析】A、根据绿色化学的内涵分析；
B、根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析；
C、充入食品包装中以防腐，说明该气体化学性质不活泼；
D、根据活性炭的作用进行分析．
【解答】解：
A、绿色化学就是从源头上消除污染，故A说法正确；
B、聚乙烯塑料是塑料，一般用于包装或制器具，其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质，不能包装食品，故B说法错误；
C、氮气化学性质不活泼，能充入食品包装中以防腐．故C说法正确；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附冰箱内的异味．故D说法正确．
故选：
B．
【点评】绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物，不造成浪费、污染，从源头上做起．
17．从化学的视角看，下列关于化学物质的说法中，错误的是（ ）
A．绿茵场上的足球运动员、青草和
升级会员 