安徽省白泽湖中学届高三生物上学期第三次月考试题精选doc.docx
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安徽省白泽湖中学届高三生物上学期第三次月考试题精选doc
安庆市白泽湖中学2018-2019学年度第一学期月考试题
高三生物试卷
一、选择题（本题共有25小题,每小题2分，共50分。
在每小题给出旳四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是
A.同一生物体不同组织细胞内，化学元素种类和含量大体相同
B.C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素
C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中
2.下列有关生物体内水的说法中错误的是
A.在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降
B.水既是光合作用的原料，也是光合作用的产物
C.丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与
D.在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散
3.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）
A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用。
A．缺少正常pH的对照组B．实验结果预期不正确
C．检验实验结果的试剂选择不恰当D．实验操作步骤的安排不合理
5.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖
6．下列有关原核细胞的叙述，正确的是
A．原核细胞中没有染色体，但有染色质B．原核细胞的增殖主要通过无丝分裂来完成
C．硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖D．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
7．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的有几项
①细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变
②细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移
③兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性
④蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
⑤细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质
⑥矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶
⑦真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架与细胞的运动有关
⑧没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水
A．—项B．两项C．三项D．四项
8．渗透装置如右图所示，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。
理论分析该实验过程中最可能出现的现象是
A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降
C．加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖
D．加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
9．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜
A．①③④B．②③④C．①③D．①④
10.下列关于细胞增殖的表述，正确的是
①二倍体的动物体细胞有丝分裂后期，细胞的每一极均含有同源染色体
②细胞增殖过程中，染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍
③细胞增殖过程中，细胞内遗传信息的流动方向主要是：
DNA→RNA→蛋白质
④在不同方式的细胞增殖过程中，DNA分子复制时，都有可能发生基因突变
A．①③B．①④C．②④D．②③
11．有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。
下列分析不正确的是（ ）
A．实验中应保持pH不变
B．曲线1作为对照实验
C．P对该酶的活性有抑制作用
D．若反应温度升高，则A点上移
12．下列实验过程中，细胞处于生活状态的有（）
①探究酵母菌细胞呼吸的方式②观察根尖细胞的有丝分裂
③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所④绿叶中色素的提取和分离
⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验
A．①③④B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑤
A．①～③存在于所有植物细胞B．②中也含有与a类似的结构
C．细胞中没有①就不能产生③D.没有③时，细胞仍能合成①
14．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以二氧化碳的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表示，下列对该表分析正确的是（）
温度℃
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收的二氧化碳量mg/h
1.0
1.75
2.5
3.25
3.75
3.5
3.5
黑暗中释放的二氧化碳量mg/h
0.5
0.75
1.0
1.5
2.25
3.0
3.5
A．昼夜不停光照，35℃温度时该植物不能生长
B．昼夜不停光照，该植物生长最适宜温度是30℃
C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持20℃的条件下，
该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度30℃时，
该植物积累有机物是温度10℃时的2倍
15．下图是某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因M和m位于染色体上的位置可能是（）
A.该细胞是有丝分裂，M、m位于⑦和⑧上
B.该细胞是有丝分裂，M、m位于②和⑥上
C.该细胞是减数分裂，可能只有M位于①和⑤
D．该细胞是有丝分裂，M位于①上、m位于②上
16．右图表示人体在不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无
氧呼吸供能的百分比（假设能量全部来自糖类的分解），
相关的正确说法是（）
A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大
B.跑步距离越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C.100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生
D.1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
17．如图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是
A．过程A中类胡萝卜素主要吸收波长为400～500nm的光
B．③的产生过程为B的CO2固定提供能量
C．过程D释放的能量大部分储存于ATP中
D．过程B只发生在叶绿体基质中，过程C只发生在线粒体中
18．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：
浓度（mol/L）
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状况
不分离
刚分离
显著
显著
他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是
A．≥0.2B．≤0.2C．0.15<土壤溶液<0.2D．0.2<土壤溶液<0.25
19．下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述，正确的是（）
A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离而分开
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次，小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、10
20．有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是（）
A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子
B．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同
C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期
D．染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因
21．图为某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像，相关叙述错误的是
A．①细胞不可能为浆细胞或效应T细胞
B．含有2个染色体组的细胞有①②③
C．③细胞分裂产生的子细胞只能为极体
D．②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
22．决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自3号染色体的片段。
有关玉米染色体特殊性的研究，下列说法不正确的是
A．异常9号染色体的产生称为基因重组
B．异常的9号染色体可与结构正常的9号染色体发生基因重组
C．图二中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体能发生联会
D．图二中的亲本杂交时，F1出现了无色蜡质个体，说明母本在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间可能发生了交叉互换
23．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是
A．甲、丙两细胞都可能发生了基因重组B．图中的细胞均处于细胞分裂后期
C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半
24．在自然条件下，二倍体植物（2n＝4）形成四倍体植物的过程如下图所示。
下列有关叙述错误的是
A．减数分裂失败可能发生在减数第二次分裂
B．二倍体植物与四倍体植物应属于不同的物种
C．图示四倍体植物的形成并未经长期的地理隔离过程
D．若要测定图示四倍体植物的基因组DNA序列，则需测4条染色体上的DNA
25．果蝇的体细胞含有8条染色体。
现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32p标记。
如果把该细胞放在不含32p的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现：
每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A．第1次B．第2次C．第3次D．第4次
第II卷（非选择题共50分）
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26.（16分）图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。
回答下列问题：
（1）图1中，甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________，对应图2中的____________（用a、b、c、d表示）点。
（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________klx以上植物才能生长。
对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。
若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P点移动方向为______。
（3）要测得植物在温度为A、光照强度为d时的真正光合速率，至少需要设计两组实验：
一组将植物置于___________条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是__________________________。
另一组将同种生长状况相同的植物置于温度为A、光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，所测得数值为_____________________________。
（4）该植物细胞吸收18O2，放射性元素________（选填“能”或“不能”）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
27．（8分）细胞增殖是细胞生命历程中的一个重要环节，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
请据图回答下列问题：
（1）细胞①是来自于花药离体培养获得的植株的一个体细胞，则形成该植株的亲本具有________个染色体组。
（2）细胞②是某二倍体高等雄性动物的一个细胞，若其一个子细胞进行减数分裂，则同时产生AB和ab精子的概率是________（不考虑交叉互换和基因突变）。
（3）细胞③是某二倍体高等雌性动物的一个细胞，它的名称是____________，在产生此细胞的分裂过程中，可形成________个四分体。
（4）右上柱形图表示某二倍体生物细胞在分裂过程中4个不同时期的细胞核内相关物质或结构的数量变化。
①图中a、b分别表示___________________。
②图中既可表示处于有丝分裂，又可表示处于减数分裂过程的时期有____________。
③在图中的4个时期中，细胞中含有染色单体的时期有____________，细胞分裂图①～③中处于时期Ⅱ的是____________。
28．（12分）现有以下牵牛花的四组杂交实验，请分析并回答问题。
A组：
红花×红花→红花、蓝花B组：
蓝花×蓝花→红花、蓝花
C组：
红花×蓝花→红花、蓝花D组：
红花×红花→全为红花
其中，A组中子代红花数量为298，蓝花数量为101；B、C组未统计数量。
（1）若花色只受一对等位基因控制，则组和组对显隐性的判断正好相反。
（2）有人对实验现象提出了假说：
花色性状由三个复等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a为显性。
若该假说正确，则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是。
（3）若
（2）中所述假说正确，那么红花植株的基因型可能有种，为了测定其基因型，某人分别用AA和aa对其进行测定。
①若用AA与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是。
②若用aa与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是。
29.（14分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B,b）控制，这两对等位基因独立遗传。
已知III-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。
回答问题：
（1）甲遗传病的致病基因位于_____（填“X”“Y”或“常”）染色体上，乙遗传病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色体上。
（2）III-3的基因型为。
（3）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
（4）若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的为终止密码子。
（5）科学家从患者体细胞中提取出b基因进行研究，并利用技术对b基因进行扩增。
（6）已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤100个，则该DNA复制3次共需要游离的腺嘌呤个。
2018-2019学年度第一学期白泽湖中学月考生物试题答案
一、选择题答案（50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
B
C
B
C
C
B
C
B
D
B
B
C
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
C
C
A
B
A
D
D
B
二．非选择题（50分）
26.【答案】（16分）
（1）.乙和丙c
（2）.X右移（3）.黑暗或遮光呼吸作用吸收氧气光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值（4）.能
27【答案】（8分）
（1）．2
（2）．1/2（3）．卵细胞或（第二）极体3
（4）．①染色体、DNA②．Ⅰ、Ⅱ③．Ⅱ、Ⅲ②
28.（12分，每空2分）
（1）AB
（2）Aa×Aa
（3）4种A+A+和aaA+A
29.（14分，每空2分）
（1）常 X
（2） AAXBXb或AaXBXb （3）1/24
（4）UGA（5）PCR（6）700
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