2023四年级安全教育课参考计划备课Word下载.docx
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教学时间:
一教时
教学过程:
一、故事激趣,引入课题:
1、讲述《上帝会救我》的故事;
2、老师提咨询:
通过这个故事,在本身平安受威胁时,同学们该如何做呢?
(学生讨论并答复)
3、老师总结:
(1)要乐意接受别人的协助。
(2)本人要积极寻找出路。
二、夏季防雷平安知识
1、提醒雷州的命名,引出防雷课题(板书:
雷电无情,我小心)
2、室内防雷平安:
(1)立即关闭电视、电脑,留意千万不要使用电视机的室外天线,由于雷电一旦击中电视的天线,雷电就会沿着电缆线传入室内,威胁电器和人生平安。
(2)尽可能的关闭各类家用电器,拔掉一切电源插头,以防雷电从电源线入侵,造成火灾或人员触电伤亡。
(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道,不要在电灯下站立。
尽量不要使用、,以防雷电波沿通讯信号线入侵,造成危险。
(4)关好门窗。
打雷时,不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。
(5)不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。
(6)不宜使用花洒冲凉。
这主要是由于万一建筑物被雷直击时,宏大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下,雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。
同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。
3、室外防雷平安:
(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最平安的。
千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,由于在那儿避雷雨非常容易遭受雷击。
(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体,否则是非常危险的。
(3)打雷下雨时,留意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体;
不要骑摩托车或者自行车。
能够躲进有金属车身的汽车内,一旦汽车被雷击中,金属会将电流导入地下。
(4)不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。
(5)不宜躲在大树底下。
强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时,会在不同的地点产生不同的电压,在两脚之间产生跨步电压。
(6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。
4、防雷平安大抉择(游戏)
(1)游戏标题:
假设一个雷雨天,雷声轰隆,你如今站在空阔的野外,如今有两个间隔一样的避雷地点:
一个是铁屋;
另一个是简陋的木屋。
你会选择哪个地点避雷?
(2)学生选择(共有三种不同场景)
(3)老师分析:
选择铁屋的最平安,不过不能靠近铁壁,否则非常危险;
选择木屋的并不是非常平安,你可能由于木屋被雷劈倒而受伤;
不选择的同学最危险。
三、本课小结。
2.游泳与防震平安知识
教学目的:
1、使学生掌握游泳和防震平安应留意的咨询题;
2、让学生学会自我保护、自我抢救的根本方法,理解溺水抢救和地震自救的根本常识;
教学重点:
1、游泳平安考前须知,游泳运动中的自我保护常识;
2、地震前兆现象和震中抢救;
教学时间:
一、游泳平安与溺水抢救
1、提出咨询题,引出新课:
老师:
同学们,天气越来越热了,天气热时人们比拟喜爱的一项运动确实是游泳。
游泳是一项全身运动,经常游泳的人身体特别棒。
但是,游泳又是一项危险运动。
俗话说“欺山莫欺水,欺水变水鬼”,游泳运动并不合适所有的人。
即便是健康人游泳也必须十分小心,麻木大意容易溺水而变“水鬼”。
这节课,我们就来讨论一下有关游泳平安和溺水抢救方面的根本常识。
2、组织讨论游泳应留意的咨询题:
(学生讨论答复,老师归纳)