第七章运动和力练习题及答案Word格式文档下载.docx
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6、
在图2中，正确表示压力的是（）
【课后练习】新课标第一网
1、力是_______________________，物体间力的作用是________。
力不能脱离______而存在。
2、人推车时，是________和_______之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是______，受力物体是______；
若以人为研究对象，受力物体是______，施力物体是______.
3、用力的图示和力的示意图来表示力，把抽象的事物形象化，这种方法叫做模型法，例如：
光学中________________________________________就是模型法。
4、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对与岸上站立的观众，龙舟是_______的（填“运动”或“静止”）。
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是________的。
那么使龙舟、人、浆一起前进的力的施力物体是________。
5、下列说法中不正确的是：
A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化
B．受力物体同时一定是施力物体
C．物体间的作用是相互的D．施力物体和受力物体一定是同时存在的
6、关于影响力的作用效果的因素，下列说法中正确的是（）
A．只与力的大小有关 B．只与力的方向有关
C．只与力的作用点有关 D．与力的大小、方向、作用点都有关
7、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（）
A．两只鸡蛋受力一样大B．破的那只鸡蛋受力大
C．未破的那只鸡蛋受力大D．两只鸡蛋受力大小无法比较
8、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）
A．.地球B．水桶C．绳子D．水
9、如图3所示，甲小车上放铁条，乙小车上放条形磁铁，将两车都放在玻璃板上，当条形磁铁与铁条靠近时，发生的现象是（）
A．甲车向乙车靠近，乙车不动
B．乙车向甲车靠近，甲车不动
C．甲车、乙车相向运动，直到磁铁与铁条吸在一起
D．以上说法都有可能
10、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在蓝板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）
A．①②B．②③C．③④D．②④
11、水平地面上有一辆小车，甲用水平向左6N的力推，在左图上画出这个力的图示，在右图上画出这个力的示意图。
第二节力的测量
测力计的原理：
在一定范围内，弹簧受到的拉力（或压力）越大，
弹簧的________就越大。
力的测量
（1）选择合适量程，检查调整_________或记下_______
测力计的使用：
（2）对弹簧测力计的拉杆施力，要沿着________________方向。
（3）读数时，指针____哪条刻度线，就读取哪条刻度线的值.
1、为了准确地知道力的大小，要对力进行测量．在物理学中，我们利用力产生的________的大小来测量力。
国际上通用力的单位叫做________，简称________．用符号________表示。
2、测量______的工具叫测力计。
在物理实验室经常使用弹簧秤，它的核心部分是_________，它的工作原理是____________________________________。
3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______，它的测量范围是_______，用这个弹簧秤不能测量超过_______的力．图中弹簧秤对物体A的拉力为_______。
4、在使用弹簧秤测量之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是______________________________________。
5、弹簧不挂物体时长为0.1m，受10N的拉力时长为0.15m，这时没有超过它的量程，如果受6N的拉力，弹簧的伸长量为_______cm，这时弹簧的长度为_______cm。
6、使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：
A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查零点是否准确
C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力
7、下列力中，最接近1N的是（）
A．运动员举起杠铃的力 B．拿起一个大西红柿的力
C．人扛起一袋大米的力 D．一只蚂蚁对地的压力
8、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（）
A．偏大B．不变C．偏小D．无法确定
9、一只弹簧原长10cm，挂10N砝码时弹簧长度变为12cm，如再挂20N砝码时，弹簧的长度变为：
（）
A．16cmB．6cmC．14cmD．18cm
【课后练习】
1、弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确___________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。
2、弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。
3、甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤，弹簧秤的读数为（
）
A．20牛
B．10牛
C．0牛
D．5牛
4、有一把弹簧秤，秤钩上不施加力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2牛的位置，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4牛，则手拉弹簧的力是（
A．4.2牛
B．4牛
C．3.8牛
D．无法判断
5、弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后，用它测力，结果（
）
A．测量值比实际值大
B．测量值比实际值小
C．测量值和实际值相等
D．以上情况都可能
6、赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度
cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度
，算出比原长
的伸长量
，填在如下表格中：
拉力F/N
1
2
3
4
5
6
7
长度L/cm
2.50
2.90
3.30
3.70
4.10
4.50
4.90
伸长量△L/cm
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
（1）从表中数据可以看出拉力
和弹簧伸长量
的关系为：
____________________________
（2）赵明继续实验，得到下列数据：
8
9
10
11
12
5.30
5.70
6.10
6.60
7.30
3.20
3.60
4.00
5.20
从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N。
第三节重力
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产生的原因＿＿＿＿
总是＿＿＿＿
重力的方向
应用：
重垂线
重力计算公式：
＿＿＿＿＿＿＿（g=9.8N/kg）
重力的大小
特点：
大小随在地球上位置的变化而变化（赤道附近g值最小）
质量均匀、形状规则的物体在＿＿＿＿＿＿＿＿
重心
其它的用悬挂法找
1、由于_________的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
2、重力的方向总是________________，根据这一特点，在生产和生活中制成了____________。
3、在物体所受重力跟质量的关系式___________中，G代表_______、m代表_______、g＝_________，读作______________________，它表示___________________________。
4、抛出的石块的受力情况是（不计空气阻力）（）
A．受重力、向上的升力B．受重力、向上的冲力
C．只受重力D．只受向上的升力
5、关于物体的重心，下列说法正确的是（
A．物体的重心一定在物体上
B．任何物体的重心都在它的几何中心上
C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变
D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变
6、重约1N的物体可能是（）
A．一张作业纸B．100cm3的水C．一个大西瓜D．一头牛
7、以下可以测量重力的工具是（）
A．天平B．杆称C．测力计D．电子秤
8、下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向（）
1、物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g＝______，这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．
2、质量是10kg的物体，受到的重力大约是______N；
一个物体受到的重力是1N，则它的质量是_____g（g取10N／kg）．
3、甲、乙两个铁球的质量之比是3：
2，甲球重600N，则乙球重______N．
4、先后在南极和赤道称量同一物体质量和它所受的重力，读数的情况是（）
A．质量大小不变，重力大小也不变B．质量大小有变化，重力大小也有变化
C．质量大小有变化，重力大小不变D．质量大小不变，重力大小有变化
5、如图，一杯水从底部的孔逐渐流出，则杯和水的共同重心将（）
A．一起下降B．一起上升C．先升后降D．先降后升
6、在下列各种力中，力的方向一定是竖直向下的是（）
A．空气的阻力B．绳子的拉力C．拉弹簧的力D．重力
7、重力约4N的物体可能是（）
A．物理教科书B．一枚图钉C．一个鸡蛋D．一只母鸡
8、熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是（）
A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
9、水平桌面上的木块重4N，O是木块的重心，用力的图示法在图1中画出木块所受的重力．
10、物重20牛顿的物体A静止在斜面上，在图2上画出物体A所受重力的图示．
11、一个质量为0.5kg的铁球，用绳悬挂起来并使其摆动（如图）．用力的图示法在图3上画出铁球所受的重力．（g=10N/kg）
12、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
（O为不倒翁的重心）
13、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量?
第四节同一直线上二力的合成
合力：
几个里共同作用在＿＿＿＿＿上时，他们的作用效果可以用
＿＿＿＿＿来代替，这个力称为那几个力的＿＿＿＿＿。
同一
直线二定义：
如果已知两个力的大小和方向，求合力的＿＿＿＿＿。
力
上二的
大小：
二力之和
力的合同一直线上方向：
与二力方向＿＿＿＿＿
成方向相同公式：
F=＿＿＿＿＿
规律
合成大小：
二力之差
同一直线上方向：
与＿＿＿＿＿方向相同
方向相反公式：
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1、如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同，则这个力就叫那两个力的______，求这个力的方法叫______________。
2、马拉车向前的力是900N，车行时受到阻力650N，则车在水平方向上受到的合力大小是____。
3、作用在同一直线上的两个力，合力大小为12N，若其中一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小为。
4、水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推（如图6-10），拉力和推力分别是200N和150N。
这两个力的作用效果与下列哪个力相同（）
A．350N，方向向右B．200N，方向向右
C．150N，方向向右D．50N，方向向左
5、有关合力概念错误的是（）
A．合力是从力作用效果上考虑的B．合力的大小总比分力大。
C．合力的大小可以小于任何一个分力D考虑合力时就不用再考虑分力了
6、F1、F2是同一直线上的两个力，它们的合力水平向左，大小为60N。
已知F1的大小为20N，下列关于F2的说法正确的是（）
A．F2的大小一定是40NB．F2的大小一定是80N
C．F2的方向可能向左，也可能向右D．F2的方向一定是向左的
1、如图6-9（a），两个人用两个弹簧测力计同时竖直向上拉起下端固定的弹簧Ｓ，使弹簧伸长至Ａ位置，两弹簧测力计的示数分别为F1和F2；
如图（b），一个人用一个弹簧测力计竖直向上拉弹簧Ｓ，也使它的上端到达位置Ａ，这时弹簧测力计的示数是Ｆ．两次实验都把弹簧Ｓ拉长至Ａ点，说明两次实验中力对弹簧作用所产生的相同，物理学中就把力Ｆ称为力F1和F2的，这三个力之间的大小关系可以用式子_____来表示。
2、竖直向上抛出一个小球，小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用，阻力小于重力且大小不变．若小球上升时受到的合力的大小是F1，下降时受到的合力的大小是F2，则F1_______F2（填“小于”、“大于”或“等于”）．
3、一辆静止在水平地面上，水平方向上受到两个力的作用，一个力的方向水平向左，大小是10N，另外一个力水平向右，大小为25N，则小车受到的这两个力的合力大小是，它还受到和的作用，这两个力的合力大小为。
4、两个力的大小分别是F1=4N，F2=6N，则它们合力的最小值是，最大值是5、山区铁路往往在爬坡时采用双车头牵引，一个在前拉，另一个在后推。
如两个车头工作时分别有8×
105N和2×
106N作用于火车，则这列车受到车头的合力大小是______。
6、两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体，设每人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是（）
A．50kgB．25kgC．490ND．245N
7、一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）
A．合力大小为60N，方向竖直向上B．合力大小为60N，方向竖直向下
C．合力大小为140N，方向竖直向上D．合力大小为140N，方向竖直向下
8、一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1＝F2。
在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。
下图中可以表示F2大小随时间变化的图像是（ ）
第五节二力平衡
平衡状态：
物体保持＿＿＿状态或＿＿＿＿状态
平衡力:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二力平衡：
如果物体只受两个力而处于＿＿＿＿＿状态，则这
两个力平衡，又叫二力平衡。
的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
平
衡＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二力平衡的条件
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二力平衡条件的应用：
。
1、用电线吊着一只灯，质量是500g，电灯受到_____力和______力；
它们的施力物体分别是______和_____；
它们的大小分别是_______N和__________N．
2、一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为_____牛；
当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数______4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数______4牛．（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）
3、放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是
（
A.文具盒受到的重力和桌面的支持力
B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力
C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
4、起重机吊着2．5t货物，甲货物以4m／s速度匀速上升，乙货物以2m／s速度匀速下降，丙货物静止在空中．那么起重机钢绳在以上三种情况下受力大小是（）
．甲最大B．乙最大C．丙最大D．三种情况一样大
1、一个人质量为55kg，站在测体重的弹簧秤上，弹簧秤的示数应为________；
若把这弹簧秤置于电梯中，电梯以0．5m/s匀速下降时，弹簧秤的示数是________．
2、方形薄板的重心在____________上；
形状不规则的薄板的重心可利用_____________的知识来测定，此方法叫________．这个方法是：
在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，根据二力平衡条件可知道，绳子的拉力与绳子的重力作用在一条直线上，重心也一定在这条直线上，用铅笔在板上沿_______画两条直线，这两条直线的______即为重心．
3、用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在____力和____力的作用下保持静止，根据______条件，_____和_____大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值．
4、用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2m／s速度匀速直线下降，绳子拉力
；
物体B以4m／s速度匀速直线上升，绳子拉力
物体C以3m／s的速度匀速直线上升，拉力
，则三根绳子拉力相比较（）
A．
>
B．
C．
D．
=
5、关于平衡力，下列说法中正确的是
）
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
6、放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析正确的是
A.若M处于静止状态，则F1一定等于F2
B.若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2
C.若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2
D.若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零
7、下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是
A.草地上滚动的足球
B.自由下落的石块
C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人
D.沿斜坡匀速向上行使的汽车
第六节探究------摩擦力的大小与什么有关
＿＿＿＿摩擦
摩擦力的分类：
摩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
擦影响滑动摩擦力大小的因素
力＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
增大压力
增大增大＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
增大或减小摩擦力的方法变滚动为滑动
减小压力
减小减小＿＿＿＿＿＿＿＿
变滑动为滚动
1、说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
【1】在结冰的公路上撒砂子________；
【2】轴承两圈之间装有滚珠___________；
【3】轮胎上刻有花纹____________；
【4】给机器上润滑油____________；
【5】冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子___________。
2、在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计（最大刻度为5N）拉着木块在长木板上匀速沿直线运动（如图8-16）。
试问：
【1】这时弹簧测力计所示的拉力为________N，木块受到的滑动摩擦力为________N；
【2】如果在木块上再加一个砝码，则弹簧测力计的示数将______，滑动摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
这一事实说明：
滑动摩擦力的大小与______有关。
1、让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了
，从而提高车速．
2、冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用
的办法来
摩擦的．
3、某同学用弹簧秤称一木块重为5N，把木块放在水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块：
（1）当弹簧秤读数是1.5N时，木块未被拉动，这时木块受到的是_______摩擦力，大小是__________N，方向_________。
（2）当弹簧秤读数是2.1N时，木块刚好开始移动，这时木块受到的是_________摩擦力，大小是________N,方向_________。
4、骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（
A增大压力以增大摩擦
B使接触面粗糙以增大摩擦
C减小摩擦
D以上说法都不对
5、如图，用水平力F
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