二年级上册体育教案.docx
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二年级上册体育教案
第1课时总第1课时
教学内容：
整队
教学目标：
整体队行
教学重点和难点：
重点：
将本班学生整理好队行
难点：
学生能够清楚地找到自己的位置。
教学过程：
1、报数游戏
2、学生先做准备活动。
3、学生分组。
4、记住位置。
5、学生活动。
6、学生集合，检验队伍。
7、解散。
第2课时总第2课时
教学内容：
向左转
教学目标：
让学生学会向左转走，提高注意力和整体动作协调一致的能力
教学重点和难点
重点：
预令和动令都在左脚上。
难点：
动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。
教学过程：
1、游戏
2、单列横队练习原地向左转走（分解练习、完整练习）。
3、单列横队练习行进间向左转走。
4、散点练习行进间向左转走。
5、再次单列横队练习行进间向左转走。
6、分组进行向左转走展示。
第3课时总第3课时
教学内容：
复习向左转
教学目标：
让学生巩固向左转走
教学重点和难点：
重点：
预令和动令都在左脚上。
难点：
动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。
教学过程：
1、报数游戏
2、学生练习。
3、相互检查练习。
第4课时总第4课时
教学内容：
向右转
教学目标：
让学生学会向右转走，提高注意力和整体动作协调一致的能力
教学重点和难点
重点：
预令和动令都在右脚上。
难点：
动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。
教学过程：
1、游戏
2、单列横队练习原地向右转走（分解练习、完整练习）
3、单列横队练习行进间向右转走
4、散点练习行进间向右转走
5、再次单列横队练习行进间向右转走
6、分组进行向右转走展示
第5课时总第5课时
教学内容：
复习向右转
教学目标：
让学生巩固向右转走
教学重点和难点：
重点：
预令和动令都在右脚上。
难点：
动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。
教学过程：
1、报数游戏
2、学生练习。
3、相互检查练习。
第6课时总第6课时
教学内容：
复习向左、右转。
教学目标：
让学生巩固向右、左转走
教学重点和难点：
预令和动令都在右、左脚上。
教学过程：
1、报数游戏
2、学生练习。
3、相互检查练习。
第7课时总第7课时
教学内容：
1.向后转走（齐步）
教学目标：
学会向后转走（齐步）动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
教学重难点：
学会向后转走（齐步）动作
教学过程：
一、准备部分：
队列练习：
立正、看齐、稍息。
二、基本部分：
向后转（齐步）
（1）动作：
听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。
转时，两臂自然摆动，不得外张。
（2）教师讲解示范。
（3）练习方法：
学生集体练习。
（4）注意事项：
1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。
2.口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。
三、结束部分：
1.整理放松。
2.小结、讲评。
第8课时总第8课时
教学内容：
复习向后转走（齐步）
教学目标：
让学生巩固向后转走（齐步）
教学重点和难点：
预令和动令
教学过程：
1、报数游戏
2、学生练习。
3、相互检查练习。
第9课时总第9课时
教学内容：
齐步走-立定
教学目标：
掌握齐步走-立定要领。
教学重点：
走时要轻松自然。
教学难点：
整齐一致协调。
教学过程：
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、学生认真听讲动作方法和要领
5、学生集体练习。
6、学生分组练习。
第10课时总第10课时
教学内容：
劳动模仿操：
教学目标：
掌握劳动模仿操要领。
教学重点：
动作的协调性。
教学难点：
动作的准确性。
教学过程：
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、师给学生个别指导。
4神饱满动作轻松整齐一致
5、学生认真听讲动作方法和要领.
第11课时总第11课时
教学内容：
七彩阳光：
第1节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
准备操、伸展运动、胸部运动的完整动作。
难点：
动作的连贯性、动作力量的体现。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、完整示范准备操、伸展运动、胸部运动动作。
3、组织学生分解动作模仿练习。
4、提示学生合作学练。
5、两人一组分散练习，巩固动作。
6、提示学生进行交流，组织学生放松.
第12课时总第12课时
教学内容：
七彩阳光：
第2节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
准备操、伸展运动、胸部运动的完整动作。
难点：
动作的连贯性、动作力量的体现。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、完整示范准备操、伸展运动、胸部运动动作。
3、组织学生分解动作模仿练习。
4、提示学生合作学练。
5、两人一组分散练习，巩固动作。
6、提示学生进行交流，组织学生放松
第13课时总第13课时
教学内容：
七彩阳光：
第3节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
准备操、伸展运动、胸部运动的完整动作。
难点：
动作的连贯性、动作力量的体现。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、完整示范准备操、伸展运动、胸部运动动作。
3、组织学生分解动作模仿练习。
4、提示学生合作学练。
5、两人一组分散练习，巩固动作。
6、提示学生进行交流，组织学生放松
第14课时总第14课时
教学内容：
七彩阳光：
第4节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
体侧运动的完整动作。
难点：
体侧运动体侧时上肢的伸展。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、提出分组要求，指导学生分组复习，巡回纠正动作。
3、组织学生展示复习成果。
4、完整和分解示范各节操，指导学生重点环节的解决。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、提示学生合作学练。
7、3列横队、在规定场地内分散练习
第15课时总第15课时
教学内容：
七彩阳光：
第5节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
全身运动的完整动作。
难点：
全身运动抬腿时上体动作的配合。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、提出分组要求，指导学生分组复习，巡回纠正动作。
3、组织学生展示复习成果。
4、完整和分解示范各节操，指导学生重点环节的解决。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、提示学生合作学练。
7、3列横队、在规定场地内分散练习
第16课时总第16课时
教学内容：
七彩阳光：
第6节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
跳跃运动的完整动作。
难点：
跳跃运动上下肢的协调配合。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、提出分组要求，指导学生分组复习，巡回纠正动作。
3、组织学生展示复习成果。
4、完整和分解示范各节操，指导学生重点环节的解决。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、提示学生合作学练。
7、3列横队、在规定场地内分散练习
第17课时总第17课时
教学内容：
预防血吸虫病
教学目标：
让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化，使学生知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害，使学生知道怎样预防血吸虫病。
教学重点：
怎样预防血吸虫病
教学过程：
一、导入新课：
语言导入：
我们这里曾是一个血吸虫病很严重的地方，现在因为生活条件的变化，血吸虫病在这里已很少见，但并不是没有了，所以今天我们要来了解一下这种病和这种寄生虫。
二、学习新课
网上资源教学
第18课时总第18课时
教学内容：
七彩阳光：
第7、8、9节
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操七彩阳光。
重点：
全套动作的连贯完整性。
难点：
能跟上音乐节奏。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
3、在小组长的带领下，自我选择复习方法，进行复习。
4、讲解示范整理运动的完整和分解动作。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、织学生根据自己掌握情况进行合作学练。
7、学生进行交流，组织学生放松
第19课时总第19课时
教学内容：
旭日东升武术操（抱拳礼）
教学目标：
掌握好抱拳礼的动作要领，体会武术操的重要性。
渗透《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》
教学重点：
对抱拳礼基本要领的掌握。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
3、讲解示范武术操抱拳礼的完整和分解动作并步直立：
两臂自然垂于体侧，目视前方。
抱拳礼：
两臂斜前45度，左掌掌心贴右拳拳面于胸前环抱，左掌掌指朝上，右拳拳心向下，目视前方。
并步直立：
两臂回落于体侧，目视前方。
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、织学生根据自己掌握情况进行合作学练。
6、学生进行交流，组织学生放松
7、渗透《中华人民共和国未成年人保护法》明确了要保护未成年人享有身心健康的权利，即在品德、智力、体质等方面全面发展；《中华人民共和国体育法》对青少年体育锻炼也作了相关规定。
第20课时总第20课时
教学内容：
旭日东升武术操（起势）
教学目标：
掌握好起势的动作要领，体会武术操的重要性。
教学重难点：
对起势基本要领的掌握。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下抱拳礼的练习。
3、讲解示范武术操起势的完整和分解动作。
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、织学生根据自己掌握情况进行合作学练。
6、学生进行交流，组织学生放松。
7、学生进行抱拳礼、起势的整体练习。
第21课时总第21课时
教学内容：
旭日东升武术操（抻拉运动）
教学目标：
掌握好抻拉运动的动作要领，体会武术动作的连贯性。
教学重难点：
对抻拉运动基本要领的掌握。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、进行抱拳礼、起势和练习。
3、讲解示范武术操抻拉运动的完整和分解动作
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、织学生根据自己掌握情况进行合作学练。
6、学生进行交流，组织学生放松
7、前两节的巩固练习。
第22课时总第22课时
教学内容：
旭日东升武术操（开合运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本武术体操开合运动。
教学重难点：
开合运动中冲拳、迎掌动作要领。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生前几节的训练
2、提出分组要求，指导学生分组复习，巡回纠正动作。
3、组织学生展示复习成果。
4、教师示范开合运动同时讲解动作要领。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、提示学生合作学练。
7、在规定场地内分散练习
第23课时总第23课时
教学内容：
旭日东升武术操（踢腿运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本武术体操踢腿运动。
教学重难点：
踢腿运动中踢腿、抓击动作要领。
教学过程：
1、整队组织学生前几节的训练
2、抽查学生巩固情况巡回纠正动作。
3、教师示范踢腿运动同时讲解动作要领
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、提示学生合作学练
6、在规定场地内分散练习。
7、集合总结本节课学习的要领。
第24课时总第24课时
教学内容：
旭日东升武术操（侧展运动）
教学目标：
掌握好侧展运动的动作要领，勾脚的特点。
教学重难点：
对侧展运动基本要领的掌握。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
3、讲解示范武术操侧展运动的完整和分解动作
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、织学生根据自己掌握情况进行合作学练。
6、学生进行交流，组织学生放松
第25课时总第25课时
教学内容：
旭日东升武术操（拧转运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操拧转运动。
重点：
拧转运动完整动作。
难点：
动作的连贯性、动作力量的体现。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、前五节运动动作训练练习。
3、教师示范拧转运动的动作，同时强调动作要领。
4、组织学生分解动作模仿练习。
5、提示学生合作学练。
6、两人一组分散练习，巩固动作。
7、提示学生进行交流，组织学生放松
第26课时总第26课时
教学内容：
旭日东升武术操（俯仰运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本武术体操俯仰运动。
教学重难点：
俯仰运动中抡臂拍腿动作要领。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生前六节的训练
2、提出分组要求，指导学生分组复习，巡回纠正动作。
3、组织学生展示复习成果。
4、教师示范俯仰运动同时讲解动作要领。
5、组织学生分解动作模仿练习。
6、提示学生合作学练。
7、在规定场地内分散练习。
第27课时总第27课时
教学内容：
旭日东升武术操（跳跃运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操跳跃运动。
重点：
跳跃完整动作。
难点：
动作的连贯性、动作力量的体现。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
组织学生常规训练
2、完整示范跳跃运动动作。
3、组织学生分解动作模仿练习。
4、提示学生合作学练。
5、两人一组分散练习，巩固动作。
6、提示学生进行交流，组织学生放松
第28课时总第28课时
教学内容：
旭日东升武术操（收势运动）
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操收势运动。
重难点：
收势运动的完整动作。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、学生练习前八节体操，巡回纠正动作。
3、完整和分解示范收势运动，指导学生重点环节的解决。
4、组织学生分解动作模仿练习
5、提示学生合作学练。
第29课时总第29课时
教学内容：
旭日东升武术操
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操旭日东升武术体操。
重难点：
旭日东升武术体操完整动作。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、学生本套武术体操，巡回纠正动作。
3、指导学生重点环节的解决。
4、组织学生分解动作模仿练习
5、提示学生合作学练。
第30课时总第30课时
教学内容：
旭日东升武术操
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操旭日东升武术体操。
重难点：
旭日东升武术体操完整动作。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、学生本套武术体操，巡回纠正动作。
3、每一排进行检查学生掌握情况。
4、组织学生分解动作模仿练习
5、提示学生合作学练。
第31课时总第31课时
教学内容：
旭日东升武术操
教学目标：
在合作学习中掌握基本体操旭日东升武术体操。
重难点：
旭日东升武术体操完整动作。
教学过程：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、学生本套武术体操，巡回纠正动作。
3、学生进行分小组比赛。
第32课时总第32课时
教学内容：
放松自我
教学过程：
一、复习前课学习内容。
二、教学本节内容
（一）教师活动：
教师示范放松的动作,讲解方法
（二）学生活动：
在教师的组织和带领下放松自己.让自己尽快的恢复.以便更好的下一节课的学习.
第33课时总第33课时
教学内容：
预防狂犬病
教学目标：
使学生了解狂犬病的危害。
知道如何预防狂犬病
重点：
预防狂犬病的方法
教学过程：
1、导入新课
2、新课（资料）
第34课时总第34课时
教学内容：
双手向前、向后抛实心球
教学目标：
与同伴一起发展投掷能力
教学过程：
一、教师活动：
1.教师组织游戏贴大饼。
讲解方法并组织同学们进行游戏。
2.教师参与到游戏中去调动同学们的积极性。
3.同时教师要进行巡回指导，随时纠正游戏中存在的问题。
二、学生活动：
1.理解和掌握游戏的方法。
2.积极的投入到游戏中去和同学一起快乐的完成游戏。
第35课时总第35课时
教学内容：
双手向前、向后抛实心球
教学目标：
与同伴一起发展投掷能力
重点：
学会两脚用力蹬地、动作连贯
难点：
出手速度快的抛球动作
教学过程：
一、教师活动：
1.教师组织进行肩部的活动。
通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。
2.进行动作的讲解并示范方法。
3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。
4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。
5.一个接一个的的顺序进行练习。
通过此方法提高学生的成绩。
二、学生活动：
1.认真的作好肩部的热身。
以避免肩部的受伤。
2.积极的投入到集体的练习中去，以提高自己的技术。
并在练习中注意纪律的重要性和注意安全。
3.在做个体的练习时尽全力的练习，提高自己的实心球的成绩。
第36课时总第36课时
教学内容：
放松练习
教学过程：
1、复习前课内容6分钟
2、教师活动：
教师组织放松练习。
3、学生活动：
跟着教师进行放松练习。
第37课时总第37课时
教学内容:
换物接力跑
教学目标:
在练习中发展学生的能力
重难点：
掌握要领
教学过程：
一、教师活动：
1.教师组织游戏<换物接力跑>,讲解游戏的放方法和规则.
2.请同学布置场地和控制赛跑的距离.
3.邀请一组同学一起完成一次游戏.
4.教师组织进行游戏.
5.进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏.
二、学生活动：
1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解.
2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏.
3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏.
4.在游戏中要及时的纠正存在的错误.
三、下课前集合学生清点人数。
第38课时总第38课时
教学内容:
量体温
教学目标:
让学生知道人的正常体温是37度左右；用体温检测身体的健康状况；掌握使用体温计测体温的方法。
教学用具：
学校为预防甲流准备的体温计。
教学过程：
导入新课
说出人的正常体温
介绍体温计的结构
怎么量体温
怎样读数
试量自己的体温。
第39课时总第39课时
教学内容：
蹲距式跳远
教学目标：
在练习中发展跳跃能力
重点：
学会起跳动作的蹬地和摆臂、收复
难点：
起跳的连接
教学过程：
一、教师活动：
1.请同学展示已学过的动作并做讲解。
在做示范时要提醒同学们注意观察动作的顺序性。
2.组织学生进行上一步的起跳的练习要求同学们要有正确的摆臂和摆动腿的动作。
3.进行上三步的起跳练习。
并进行散点练习让学生找一个同伴一起练习。
4.组织进行助跑几步起跳练习。
并进行两人一组的互学；练习，通过互学以提高技术动作。
教师巡回指导。
二、学生活动：
1.热情、大胆的为同学做动作的展示。
2.根据已有的知识进行动作的点评。
3.积极的进入动作的的学习中去，认真的跟随教师的示范学习动作。
并要掌握动作的要领。
4.在教师巡回指导下积极的把动作还不掌握的地方向教师提问。
要注意起跳的摆臂和起跳腿的蹬地动作。
第40课时总第40课时
教学内容：
前滚翻和后滚翻
教学目标：
知道体操动作及术语
重点：
改进滚翻的动作
难点：
提高动作的协调性和熟练性
教学过程：
一、教师活动：
1.教师讲解游戏方法.
2.教师进行游戏要领的详述.
3.教师巡回指导.随时对存在的问题进行纠正.
二、学生活动：
1.积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结.
2.认真听教师的点评,知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏.
3.进行游戏.
第41课时总第41课时
教学内容：
前滚翻和后滚翻
教学目标：
知道体操动作和术语
重难点：
改进滚翻的动作，提高动作的协调性和熟练性
教学过程：
1、教师活动：
1.邀请学生为同学们做示范动作。
并进行点评
2.讲解动作的要领并进行示范。
3.组织学生进行滚翻练习。
4.组织学生进行前后滚翻的练习。
及时的进行小结指出存在的问题。
继续练习。
二、学生活动：
1.大胆、踊跃为同学们展示动作。
2.认真听取教师的讲解，并进一步的掌握技术动作要领。
3.进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。
4.认真的进行前后滚翻的练习。
在教师小结后继续练习。
第42课时总第42课时
教学内容：
组合动作（三）蹲距式起跑
教学目标：
在游戏和活动中体验成功的快感
重点：
学会蹲距式起跑的动作
难点：
记住口令
教学过程：
一、教师活动：
1.邀请个别同学将学过的组合动作（三）进行展示.
2.请同学进行点评.让同学们知道自己动作中存在的不足并要相互的进行弥补.
3.教师讲解同学们动作中存在的问题并进行示范.
4.组织学生进行两人一组的互学和集体的练习.
二、学生活动：
1.要积极的和大胆的为同学们进行示范.展示自己的动作.
2.相互见要袒诚的进行动作的交流.让自己的动作有近一步的提高.
3.认真的观摩教师的动作.
4.积极练习.使自己的动作更加的熟练.
第43课时总第43课时
教学内容：
重学上一课内容
教学目标：
在游戏和活动中体验成功的快感
重点：
学会蹲距式起跑的动作
难点：
记住口令
教学过程：
一、教师活动：
1.教师进行动作的示范。
讲解动作的要领和重点。
并要让同学们知道口令的节奏。
清楚每个口令该做什么动作。
2.原地进行起跑练习。
在教师的口令下进行起跑的分解练习。
3.两人一组进行起跑练习。
相互间学会动作。
4.进行起跑后接加速跑练习。
二学生活动：
1.认真听教师的讲解和观摩教师的示范动作。
2.知道教师口令该做起跑的哪个动作。
3.相互见虚心的学习对方的动作。
4.认真的完成起跑后的加速跑练习。
第44课时总第44课时
教学内容：
蹲踞式跳远
教学目标：
在练习中发展跳跃能力.
重点：
起跳姿势的真确
难点：
助跑、起跳、腾空的合理结合。
教学过程：
一、教师活动：
1组织一个简单的小游戏<老鹰捉小鸡>.教师分配角色.并提出一些规则的简单要求.2.教师巡回指导,并参加游戏.
二、学生活动：
1.扮演自己的角色进行游戏.2.在游戏中要积极的配合使游戏顺利的进行.
三、以散点进行游戏.
第45课时总第45课时
教学内容：
蹲踞式跳远（前课的练习课）
教学目标：
在练习中发展跳跃能力
重点：
起跳姿势的真确
难点：
助跑、起跳、腾空的合理结合。
一、教师活动：
1.要请部分同
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