南京农业大学0313年病理考研试题.docx
《南京农业大学0313年病理考研试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南京农业大学0313年病理考研试题.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
南京农业大学0313年病理考研试题
2003年植物生理学
名词解释
1水分代谢2蒸腾作用3主动呼吸4平衡溶液5光合单位6碳同化7无氧呼吸8呼吸商9脱水分10光稳定平衡11渗透调节12分生组织13单性结实14day-neutralplant15ROS（reactiveoxygenspecies）
选择
1气孔开放时，保卫细胞的（）
A水势B膨压C渗透势D酸度大于周围细胞
2.细胞发生初始质壁分离时（）
A压力势大于零B细胞的水势等于渗透势C渗透势大于零D细胞的水势达到最大值
3.缺乏某种元素时会造成油菜“花而不实”，这一元素是（）
A.BB.ZnC.FeD.Mn
4.不参与植物体内有机能物的组成，但具有多种调节生理功能的营养元素是（）
KMgNP
5.光合作用中起反应中心色素作用的是（）
叶绿素A叶绿素B胡萝卜素所有色素
6.植物把CO2同化为糖的部位是（）
细胞质类囊体腔类囊体膜叶绿体间质
7.光呼吸的呼吸底物是（）
葡萄糖核酮糖-1,5-二磷酸乙醇酸草酰乙酸
8.适当提高光照强度，可以使光合作用的（）
光补偿点提高光补偿点下降CO2补偿点提高CO2补偿点下降
9.解偶联剂可把电子传递过程和磷酸化过程分开，属于解偶联剂的化合物是（）
鱼藤酮COCNDNP
10.抗氰呼吸途径的末端氧化酶是（）
分氧化酶乙醇酸氧化酶细胞色素氧化酶交替氧化酶
11.诱发纤维素和果胶酶的合成、使离层细胞壁讲解，引起器官脱落的物质是（）
生长素乙烯脱落酸水杨酸
12.跃变（骤变）与非跃变型果实在呼吸变化趋势和（）生成特性方面均有显著差异。
茉莉酸苹果酸乙烯甲羟戊酸
13.花粉管向胚囊方向定向生长一般被认为受雌性组织中产生的（）物质所引起。
向重力性感性向化性生物钟
14.（）可代替低温而促使菠萝等多种需低温的LDP在非诱导条件下抽花开
赤霉素红光蓝紫光光敏色素
15.菊花在自然条件下在秋季开花，用（）的办法，可使其在夏季开花
人工遮光补充光照夜间闪光春化处理
16.与想重力性最可能无关的因素是（）
淀粉体钙离子光生长素
17.与维持顶端优势关系最密切的物质是（）
乙烯蔗糖丙酮酸生长素
18.矮壮素与多效唑等生长延缓剂通过抑制（）的生长合成来达到矮化植物的目的。
生长素赤霉素细胞分裂素光敏色素
19.Skoog和Miller（1957）通过烟草组培实验创立了用（）协同控制细胞分化的范例。
生长素/细胞分裂素P/O糖/氮Pfr/Pr
20.（）是一类在N6位置上取代的腺嘌呤衍生物
叶绿素花青素细胞分裂素隐花色素
21.已发现吲哚乙酸和（）等是天然的生长素类物质。
吲哚丁酸萘乙酸2,4-二氯本氧乙酸茉莉酸
22.现市售的多种生根粉中的核心成分无一例外的是（）类物质
生长素赤霉素细胞分裂素乙烯
23.由ACC生成乙烯的步骤由（）催化
ACC合酶ACC氧化酶ACC脱氨酶ACC还原酶
24.植物体内接受光信号的受体有光敏色素和（）等。
叶绿素花青素维生素隐花色素
25.不需要春化作用诱导开花的作物是（）
冬小麦胡萝卜水稻菠菜
26.一般而言，越冬作物细胞中，自由水/束缚水的比值会（）
不变变大变小无规则变化
27.当植物缺钼时会出现缺（）症状
氮钙氯钾
28.在筛管液中，含量最高的物质是（）
葡萄糖果糖蔗糖苹果酸
29.同化物从韧皮部进入果实库细胞主要是一个（）过程
集流蔗糖-质子反向运输扩散蔗糖-质子同向运输
30.水稻叶片从叶绿体向细胞质输出的糖类是（）
丙糖丙糖磷酸蔗糖蔗糖磷酸
2000年
问答题
1、生物膜在细胞生命活动中有哪些生理功能？
2、简述作物“午休”现象的原因。
（复习指南243页18题）
3、试说出两种测定呼吸速率的方法，并简述其原理。
4、农作物大多数为中性植物，试述中性植物在水分胁迫下的生理变化。
5、格局两个LDPs和SDPs，选其中一种作物分析其在引种时的注意事项。
6、试述极性与分化的关系。
7、水稻矮生型突变体有两种类型，一类在喷施GA后能恢复高度，另一类对外源GA不响应。
试分析造成这两类水稻品种矮化的生理原因。
8、败育花粉常与其中缺少某种物质有关，试问用什么简易实验方法可检测出败育的花粉？
9、以下是一则产品的介绍，请分析其中的成分是什么，推测的理论依据何在？
……该产品是由植物生长调节物质和微量元素复配而成，可强烈刺激各种植物侧根的发生和生长。
……使用前，用少许乙醇（或烧酒）溶解该产品，随后加入10kg水搅拌均匀后，将插枝浸入其中12小时取出晾干，即可将插枝扦插至苗床上。
……约一个半月后，发根率可达80%以上。
……
2001年
1.Photomorphogenesis2.Vernalization3.Tissueculture
4.Circadianrhythm5.Styess6.Hillreaction
7.苯丙氨酸解氨酶（PAL）8.水孔蛋白9.诱导酶
10.戊糖磷酸途径
简答
1、水稻幼苗经过0.1mol/LNaCl预处理24小时后，再转移到8—10摄氏度环境中，能表现出良好的抗冷性。
试分析其原因。
2、取有两个枝条的大豆植株，一枝做去荚处理，另一枝不去荚以使荚正常发育，结果前者枝条保持绿色，后者枝条较早衰老。
你从这个实验能得出哪些结论？
3、很多果实在成熟过程中，甜味增加而酸度下降，其生理基础是什么？
4、草莓果实成熟过程中，其膨大的肉质花托上生长着许多瘦果。
如果在草莓果实发育早期将瘦果去掉，花托就不能膨大，其可能的原因是什么？
你如何证明你的观点？
（142页4题）
5、华南的大豆品种和东北的大豆品种在北京种植，产量都不会高，为什么？
6、苍耳是典型的SDP，能在14小时的日照下开花；天仙子是典型的LDP，却能在12小时的日照下开花，为什么？
7、市场上黄豆或绿豆芽以其无根、鲜嫩而广受青睐，但在豆芽生产（培养）过程中需要使用“豆芽素”（商品名）浸泡豆种一段时间，根据你说学植物激素知识，试分析“豆芽素”中可能含有哪些成分？
8、把一盆玉米和一盆小麦栽种在同一个透明密闭的容器中（用无土栽培法），若光照，养分和水分等都能充足供应，如干天后二者的生长状况分别如何？
试分析原因。
9、请见杜牧的诗句：
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”请你运用植物生理学知识，解析诗中所描绘的自然现象。
10、根据你所知道的最新知识，阐述植物细胞对矿质元素的吸收机理。
2002年
1、水稻种子在水层下萌发为什么只长芽鞘，不长根？
2、某些果实在贮运过程中，为什么要按同级成熟度装箱。
3、试述水分胁迫对植物生长和生理方面的影响。
4、各举一具体事例说明春化和光周期现象在生产实践中的应用。
5、试举出一、二例说明其他学科的理论或技术向植物生理学研究中的渗透或应用。
6、任举两例说明植物激素间的相互作用。
7、如何用实验来说明Mg在植物体内的移动性高于Ca？
8、为什么同一植物在较高温度下的光补偿点比较低温度下的要高？
9、质膜H+-ATPase的主要生理功能有哪些？
（指南231页16题）
2003年
1.水分代谢2.蒸腾作用3.主动呼吸
4.平衡溶液5.光合单位6.碳同化
7、无氧呼吸8、呼吸商9.脱水分
10、光稳定平衡11、渗透调节12、分生组织
13、单性结实14.day-neutralplant15.ROS（reactiveoxygenspecies）
1、简述叶色的变化及其原因。
2、某田间生长的小麦植株矮小，基部叶片发黄，这一症状并向上发展，试分析此现象发生的原因及生产上应采取的相应措施。
3、冬季温室栽培植物应该避免高温，试从生理角度阐述其原因。
4、阐述水稻，小麦等禾本科植物的经济器官（穗）产量形成过程中的有机物质的来源。
5、试述水分对植物的作用以及土壤状况对根系吸水的影响。
6、阐述植物水分吸收，矿质营养，有机物合成这3方面分别与呼吸作用有何关系。
（指南94页8题）
7、在玉米和水稻等植物中发现了多种矮生型突变体，试分析造成矮生型表型的生理背景。
8、植物完成其生命活动需要哪些光质？
他们分别起什么作用？
9、设计实验证明：
（1）植物感受光周期的部位；
（2）光周期刺激是以化学物质形式传导的。
（指南235页19题）
10、生物膜结构、组分及功能与植物抗寒性有何联系？
（指南可参考216页15题）
11、分析活性氧在植物生命活动中所扮演的角色。
12、通过基因转移手段育成了多种推迟成熟的番茄，试分析其中的生理依据。
13、分析向重力性的生理意义和可能的生理基础。
2004
1、单性结实2、stressproteins3、活性氧
4、呼吸骤变；5、交叉适应6、末端氧化酶
7、双光增益效应8、伤流9、膜片钳技术
10、平衡溶液11、代谢源12、激素受体
13、Pr14、长日植物15、相对生长速率
一．问答题（共60分）
1.植物必须的矿质元素必须具备那些条件?
（4分）
2.简述光敏色素在开花中的作用。
（4分）
3.逆境对植物代谢有何影响？
（4分）
4.试述衰老过程中植物细胞结构、生理生化上的变化。
（6分）
5.用实验说明暗期和光期在植物成花诱导中的作用。
（7分）
6.盐胁迫下植物体如何控制Na+、K+和Cl－进出细胞内外的？
（7分）
7.如何理解植物呼吸代谢多条途径的现象?
它对于植物的生存发育有什么意义?
（7分）
8.试分析C4植物比C3植物的光呼吸速率低的原因.（7分）
9.已有试验结果表明，在CO2浓度增高的环境条件下生长的C3植物，其生物产量会大幅度提高，而经济产量提高幅度不大，试从植物生理学角度分析该现象的原因，并提出在高浓度CO2下大幅增加经济产量的可能途径。
（7分）
10.分别举例说明植物生长、成熟和衰老过程中，植物激素间的相互促进或相互抑制作用。
（7分）
2005
二．名词解释（每小题2分，合20题，共40分）
1、衬质势2.渗透作用3.光合磷酸化4.质子泵5.氧化磷酸化
6.共转运7.根外施肥8.交替氧化酶9.PQ穿梭10.群体效应
11.耐逆性2.极性运输13.种子生活力14.根冠比15.光敏色素16.活性氧17渗透调节18.爱默生效应19.春化作用20.激素受体
三．英文名词或符号翻译（每小题0.5分，合20题，共10分）
1、NiR2.PEP3.Rubisco4.rateofgrowth
5、P6806.LEA7.ATPase8.CO2compensationpoint
9.Ψs10.LDP11.Pfr12.environmentalstress
13.Fd14.IAA15.C/N16.PlantPhysiology
17.GAs18.SI（selfincompatibility）19.RQ（respiratoryquotient）20.Waterchannelproteinsoraquaporins
四．简答题（每小题5分，合8题，共40分）
1．光合电子传递是由几个光系统参与的?
如何证明？
2．蒸腾作用对植物的利与弊有哪些？
3．何谓溶液培养？
溶液培养过程中应注意什么？
4．有氧呼吸的总过程包括哪几个阶段？
其发生在细胞中的什么部位？
5．种子萌发过程中发生了哪些生理生化变化？
6．简述植物发生受精作用后花粉能够向着胚囊定向生长的可能原因。
7．简述影响植物衰老的环境因素。
8．简述植物冻害与寒害的根本区别。
四．论述题（每小题10分，合6题，共60分）
1．阐释提高农作物经济器官产量的途径及其生理背景。
2．阐释高等植物的呼吸途径的多样性，并举例说明其在适应环境中的意义。
3．阐释植物体内CO2的同化、运输和分配的途径。
4．试从脱落酸的生理作用角度阐述脱落酸作为一种胁迫激素是如何调节植物对胁迫环境的适应的。
5．试详细举出2例阐述春化和光周期理论在实际应用中的价值和意义。
6．试从乙烯生物合成调节的角度，论述抑制果实成熟、器官脱落和使花期延长的可能途径。
2006
五．名词解释（每小题2分，共40分）
1、二氧化碳补偿点2、希尔反应3、呼吸跃变4光形态建成
5呼吸商6、PQ穿梭7光呼吸8逆境蛋白
9渗透调节10水分临界期11．生长延缓剂12．生物测试法
13．生长素结合蛋白14．交叉适应15．诱导酶16．交换吸附
17．质外体途径18．脱春化作用19花形态发生的ABC模型20韧皮部装载
六．
11．NR
12．GAs
13．Pfr
14．co-transport
15．Aquaporins
16．Chillinginjury
17．Vernalization
18．Development
19．Plantphysiology
20．Activetransport
英文名词或符号翻译（每小题0.5分，合20题，共10分）
1．PSII
2．PEPCase
3．CAM
4．EMP
5．ACC
6．HSPs
7．Pn
8．NAA
9．PP333
10．ABA
七．简答题（每小题4分，共20分）
1．机械损伤会显著加快植物组织呼吸速率的原因何在？
2．呼吸作用和光合作用之间的相互依存关系表现在哪些方面？
3．试述束缚态生长素在植物体内的作用。
4．膜脂组成与植物的抗冷性有何关系？
5．简述离子跨膜运输与H+-ATP酶间的关系。
六．论述题（每小题8分，共40分）
1.从植物生理与作物高产角度试述你对光呼吸的评价。
2.C4植物与C3植物的光合作用哪一种更高效？
试阐述缘由。
3.非生物胁迫有哪些种类？
它们对植物的代谢会产生哪些影响？
4.菊花通常在每年秋季盛开，如何确保一年四季都能有鲜切菊花出口，其原理何在？
5.已知转反义EFE基因的番茄可以成熟，但不会腐烂，试从植物生理与分子生物学角度加以分析。
2007
逆境（胁迫）抗性锻炼活性氧生长抑制物质
衬质势水孔蛋白永久萎蔫生长素的极性运输
抗氰呼吸能荷光补偿点量子效率
末端氧化酶光受体向性运动单性结实
短日植物微量元素脱分化程序性细胞死亡
翻译
1、EFE2、TIBA
3、Mpa4、PAs
5、O2（看不清楚写的啥）6、CAT
7、Ψs（看不清楚）8、Phytochrome
9、Rubisco10、Protonmotiveforce（pmf）
11、RQ12、TCA
13、PQ14、Pn
15、RSC16、GS
17、NIR18、Photoporiodism
19、Physiologicaldormancy20、Afterripening
简答题
1、分别列出4个和2个植物生理学研究有关的国内外学术刊物名称。
2、植物体内自由态生长素的含量水平是如何调节的？
3、列举出三种测定光合速率的方法，并简述其基本原理及优缺点。
4、长时间的无氧呼吸为何会使植物受伤死亡？
5、简述植物细胞主动吸收矿质营养的机理。
论述题
1、详说高等植物体内水分上运的动力及其产生原因。
2、举两例说明植物激素在调节植物生长发育方面相互促进或拮抗的关系。
3、比较光呼吸和暗呼吸两概念的异同点。
4、试全面阐述光对植物生长发育的影响。
5、目前有关植物衰老机理的假说有哪些?
详述其中一个假说的基本内容。
2010年
1．名词解释（每小题2分，共40分）
1.单性结实2.抗性锻炼3.相对生长速率
4.乙烯的三重反应5.抗氰呼吸6.代谢源
7.共质体8.红降现象9.根冠比
10.单盐毒害11.生长素的极性运输12.伤流
13.需光种子14.光饱和点15.光抑制
16.向性运动17.蒸腾速率18.酸生长理论
19.呼吸商20.花熟状态
2．专业英文名词或符号说明（每小题1分，共18分）
1.NiR2.PEPCase3.patchclamptechnique
4.AOP5.seedlongevity6.BSC
7.ROS8.photophorylation9.S-3307
10.LDP11.cryptochrome12.osmoticpotiential
13.respiratoryclimacteric14.EMP-TCA15.P/O
16.RWC17.beneficialelement18.crossadaption
3．简答题（每小题6分，共42分）
1.何谓溶液培养？
它在管理方面应注意什么？
2.简述植物细胞水势的组成成分及其含义
3.简述植物光合同化物分配的特点或规律
4.设计实验证明赤霉素诱导α-淀粉酶的合成
5.简述光敏素的特征
6.简述植物进入休眠的主要生理变化
7.简述春化作用在农业生产中的应用
四．论述题（每小题10分，共50分）
1.论述植物无氧呼吸与有氧呼吸的区别与联系
2.试从光合作用机理的角度论述影响光合作用的各种环境因子及其相互关系
3.试论述植物生长发育过程中不同激素间的相互作用
4.试述植物细胞信号转导的主要过程和生理意义
5.试述植物适应多种非生物逆境的一般生理策略
2011年
1、名词解释（每小题3分，共45分）
2.光敏色素2.有益元素3.逆境蛋白
4.代谢库5.受体6.光和色素
7.光补偿点8.向性运动9.光形态建成
10.蒸腾作用11.离子拮抗12.植物细胞全能性
13.生理中性盐14春化作用15临界日长
2、专业名词翻译（每小题1分，共15分）
1.ETH2.MTs3.PSI
4.POD5.NR6.CaM
7.Pr8.JA9.PCD
10.GA11.ABA12.SOD
13.DNP14.ROS15.plantphysiology
3、简答（每小题5分，共45分）
1.简述种子萌发需要的合适条件。
2.呼吸代谢的多种途径对植物生存有何意义。
3.比较光呼吸，暗呼吸的异同点。
4.试述盐分吸收和水分吸收的关系。
5.如何运用光周期理论调控植物的开花。
6.简述同化物的分配原则。
7.常见的渗透调节有哪些？
渗透调节的主要生理功能有哪些？
8.采用液体培养需要注意哪些问题？
9.列举钙元素有哪些生理功能？
4、论述题
1.设计一实验证明通过高温锻炼是否可以提高植物的抗热性。
（9分）
2.论述植物光合作用不同碳同化途径及其特点。
（12分）
3.某植物在生长过程中出现新叶非正常枯死现象，推测可能的原因并如何用实验验证。
（12分）
4.结合植物生理学知识，阐述如何运用植物来应对当今面临的气候变化和环境污染的问题。
（12分）
2012
1.渗透势2.水通道蛋白3.有益元素4.离子拮抗5.诱导酶6.双光增益效应7.交叉适应8.避逆性9.乳酸发酵10.异戊烯基转移酶11.脱水素12.交替氧化酶13.脱毒苗14.黄化现象15.杂交制种
3.简答题（每小题5分，共50分）
1、简述膜脂与植物抗冷性的关系。
2、什么是渗透调节？
渗透调节物质有哪些？
3、简述蒸腾作用的概念和生理意义。
4、判断植物必需元素的标准有哪些？
/
5、简述膜蛋白与植物吸收矿质营养的关系有哪些？
6、简述乙烯的生物合成途径。
7、简述植物呼吸氧化的末端氧化酶及其功能。
8、简述植物感受红光和远红光的主要生理过程。
9、为什么多数浆果成熟后会呈现红色或橙色。
10、8-10月常将蝴蝶兰移到海拔800m的高山进行催花处理，有什么简单的办法可以代替，为什么？
2.问答题（每小题10分，共70分）
1、C3和C4植物在碳代谢和解剖结构上有何异同点。
2、试论述哪些分子可以作为植物的信号分子，并说明其作用的简单机理。
3、谈谈植物生理学在农业生产和现代生活中的作用。
4、阐述呼吸电子传递链的组成以及各电子传递体的功能。
5、台风季节，水稻常被刮倒伏，三五天后，大部分可以直立起来，分析其生理原因。
6、阅读所附资料，谈谈NormanBorlaug对植物绿色革命所做贡献的植物生理学道理。
诺曼·博洛格（NormanBorlaug），美国著名农业科学家、植物病理学家、遗传育种专家。
1914年3月25日出生于艾奥瓦州克雷斯科市附近一座农场。
1944年至1960年，博洛格在洛克菲勒基金会墨西哥合作农业规划研究院任研究员。
当时，由于公共医疗条件改善，一些发展中国家出现人口增长高峰，粮食增量满足不了增加的人口。
在墨西哥工作期间，博洛格培育出丰产、抗锈小麦品种，成功培育出抗病、耐肥、高产、适应性广的半矮秆小麦，使小麦产量大幅提高。
由于他的卓越贡献，博洛格于1970年获得诺贝尔和平奖。
（原题为英文）
2、在现代农业经营中，蔬菜和瓜果的货架期长短特别重要，根据所学的植物生理知识，阐述延长蔬果货架期的若干可用技术及道理。
2013
一、名词解释（每小题3分，共30分）
1.生长素极性运2共质体运输3生物干旱4、P/O5、CAM途径
6、程序性细胞死亡7、平衡溶液8、红将现象9、呼吸商10、渗透调节
二、实验题（每小题15分，共30分）
1.活体硝酸还原酶的测定为什么要提前用NO3-处理？
为什么要放在光下？
试从培养苗开始设计实验。
2.设计实验证明ABA诱导气孔关闭，包括原理，材料，方法，步骤，结果观察
三、简答题
1.细胞壁，液泡，细胞质PH有何差异？
与之相关的转运蛋白其生理作用如何？
2.植物体内水分的形式和种类？
它们与代谢，抗逆有何关系？
3.植物界广泛存在的矮生苗形成原因是什么？
4.什么是光周期现象，有哪些类型？
请举例说明。
5.呼吸多用多条代谢途径是怎样的？
从呼吸底物，电子传递，末端氧化酶等方面阐述。
6.ABA在种子萌发中有哪些作用？
7.从多方面论述光对植物生长的影响。
8.试述植物抗性与膜透性的关系，怎样检测膜透性或膜损伤程度。
四、论述题（每小题15分，共30分）
1.论述植物衰老的机制，以及延缓衰老的可能途径。
2.从叶片结构和光合生理两方面论述C3，C4植物的主要差异。
升级会员 