高中英语知识点精讲系列三Word文档下载推荐.doc
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smind
5.serveinthearmy
ontheoffice
servethepeople/thedish
servesbwithsth=servesthtosb
serveasthechairman
6.makejokesabout:
取笑，拿…开玩笑
＝makeajokeabout
laughat:
嘲笑
haveajokewithsb:
开某人的玩笑
playajokeonsb=playtricksonsb=makeafoolof:
戏弄
injoke:
闹着玩，开玩笑
7.It'
stime+forsth/todo
It'
stime+forsbtodosth
stime+that-clause（一般过去时）
8.theone/ones:
替代同类事物中特指一个或一些
one:
替代上文提到的同类名词中的一个，表泛指
it:
指上文提到的同一个事物
that:
替代上文出现的带定冠词的名词或不可数名词
9.none:
用来回答howmany/howmuch引导的问句，常与of连用
noone=nobody:
只能指人，用来回答who引导的问句
neither:
两者都不，表单数
nothing:
用于指物，用来回答what引导的问句
10.cloth布（u.）:
apieceofcloth
表示某种特殊用途的布块（桌布）：
Wipeupthewaterwithacloth.
clothes:
衣服，服装。
是一个没有单数形式的复数名词：
Asuitofclothes注：
不能直接用数词修饰，但可用many,few,his,my,thse之类的词修饰，作主语时谓语动词用复数。
clothing:
服装，衣着。
是一个无复数形式的物质名词，除衣服外，还包括幌子，手套，鞋袜之类的东西，作主语时谓语动词用单数。
Apieceofclothing,anartcleofclothing
dress:
指穿在外面的衣服，尤指在社交场合穿的礼服及妇女的连衣裙。
suit:
成套的衣服（如西服）。
11.live:
活着，有生命的（作定语，主要用来指鸟或其他动物），实况直播的
lively:
活泼的，有生气的，生动的
alive:
活着的，还有气儿的，是表语形容词，在句中作表语或后置定语
living:
活着，健在的，现行的
12.receive:
收到，接到（客观动作）；
accept:
接受，领受（主观意愿）
接受教育、惩罚、支持，遭受不幸，接待客人：
只用receive
接受某条件、建议：
只用accept
13.turn+adj:
常表示从某种状态向其他状态变化的自然现象
Theweatherhasturnedmuchcolder.
go+adj:
常表示由好变坏的情况：
Themilkwentwrong/bad.
get+adj:
强调施动者的作用或变化的结果
Pleasedon'
tgetangry.
come+adj:
一般表示向好的方面变化。
Mydreamhascometrue.
14.含有插入语的疑问句：
Whatdoyouthink/considerhashappenedtohim?
Howdoyousupposethefilmwillend?
Whydoyoubelieveheisunfitfortheoffice?
15.主从复合句的反意疑问句：
疑问部分根据主句确定，但是主句的主语是I/we,谓语是think/suppose/believe/hope/imagine/expect/guess/know/feel/besure/betold时，疑问部分根据从句确定，否定转移时，疑问部分用肯定语气。
Shethinksitisagoodidea,doesn'
tshe?
Ithinkitisagoodidea,isn'
tit?
Idon'
tthinkitisagoodidea,isit?
二、语法专题──代词的考点
1.不定代词：
（1）all,any,none,both,either,neither;
（2）another,other,theother,others,theothers;
（3）复合不定代词：
someone,anyone,everyone,noone;
something,anything,everything,nothing.
2.it的用法：
（1）it作实意代词，代替日期、时间、季节、距离；
代替身份不明的人，心目中的人和事以及代替上文已提到的或下文将要提到的人、物或某种情况；
代替指示代词this,that。
（2）it作引导词：
作形式主语和形式宾语，代替不定式、动名词和从句；
it用于强调句型。
3.替代词one,ones,theone,theones,that,those的用法。
4.人称代词在使用中要注意主格和宾格的区别，反身代词则要注意和主语一致。
三、题型归纳──习语、搭配型单项填空
语言的习惯表达是语言在长期使用过程中的结果，不能随意改变。
其表现形式主要在介词短语、名词短语及非谓语动词短语的习惯搭配等方面。
习语、搭配型单项填空主要考查对英语习语及搭配的掌握和运用，这就需要在平时多加注意和积累，切不可想当然。
1.介词后的宾语：
介词后面常接名词、代词、动名词作宾语，但是，在考试时要注意一些习惯用法。
如：
farfromsatisfied/over;
takesthforgranted;
inhospital与inthehospital;
atsea与atthesea。
.冠词的增删：
固定搭配中名词前的冠词的有无都是习惯用法，若去掉或增加，都会使其意思发生变化。
inprison与intheprison;
inbed与onthebed;
inschool与intheschool;
inpossessionof与inthepossessionof;
inchargeof与inthechargeof;
infrontof与inthefrontof。
3.非谓语动词短语的考查重点：
一是非谓语动词与逻辑主语的关系；
二是非谓语动词与谓语动词所表示动作的时间先后关系；
三是非谓语动词的习惯用法。
另外，有些非谓语动词短语已经从非谓语动词短语中游离了出来，而成为表达某种意思的固定搭配。
tobetrue;
totellyouthetruth;
tobeexact;
judgingby/from;
exactlyspeaking;
franklyspeaking;
comparedto/with等。
4.动词的搭配。
meantodosth/meandoingsth;
forgettodosth/forgetdoingsth;
beusedtodoingsth/usedtodosth;
headfor/goto;
lendto/borrowfrom;
setabout/setout;
writedown/takedown/putdown等。
5.动词短语。
haveacold/catchcold;
takeplace/takeone'
splace等。
6.短语动词。
runout/runoutof;
stickto/keepon;
bringin/bringon等。
7.形容词短语。
bestrictwith/in;
differentfrom/in;
becarefulof/with等。
8.名词短语。
thenumberof/anumberof;
aknowledgeof等。
1.Nomatterwhatyousee,don'
ttakeitfor____,butuseyourheadtothinkitover.
A.grantB.grantingC.grantedD.grantness
2.Whenwriting,heoftenkeepsadictionary____.
A.inhandB.withhandC.athandD.byhand
3.Hiswifeoftengoesto____onSundays.
A.churchB.achurchC.thechurchD.churching
4.Itisgoodforyouinyourfuturelife____English.
A.havegoodknowledgeofB.tohavegoodknowledgeof
C.tohaveagoodknowledgeofD.hasagoodknowledgeof
5.____whathesaid,hehasbeentoAustralia.
A.JudgebyB.JudgedbyC.JudgingfromD.Tojudgefrom
6.Sheisalwaysreadytohelpothersandaskingfornothing____.
A.inreturnB.incaseC.inadditionD.inturn
7.Theyheldaceremony____thosekilledinthebattle.
A.insteadofB.infavorofC.bymeansofD.inhonorof
8.Theman____theshopsaidwecouldhavetwodaysoff.
A.inchargeofB.inthechargeof
C.takechargeofD.takethechargeof
9.WhentheygottoAmerica,theynearly____money.
A.ranoutB.ranoutofC.ranawayD.ranawayfrom
10.WordcamethatBrown____therecordinyesterday'
smatch.
A.madeB.strokeC.beatD.hit
11.Look,littleBettyisgivingatalktothechildrenandis____ateacher.
A.somebodyofB.anybodylike
C.somethingofD.likeanything
12.MrWangisveryold,butheworkslikeayoungman.Indeed,Ican'
tadmirehim____.
A.verymuchB.sowellC.toomuchD.quitewell
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