中学绩效考核方案Word文件下载.doc

中学绩效考核方案Word文件下载.doc

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班主任的工作任务作为教师教学工作量的重要组成部分，计入教师基本工作量。

要鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作。

班主任工作重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。

五、考核的时间、方法和程序

考核时间按学年度由学校组织实施，采取平时考核、学期考核或学年度考核相结合的形式进行。

通过学生、家长、教师、考核组等多个评价主体，对教师的履职情况、业绩和贡献进行客观、公正的评价。

考核程序：

1、教师述职。

组织教师对履行岗位职责情况、主要业绩和师德表现做出符合客观实际的自述自评。

2、考核评议。

学校考核组结合平时考核记载，采用多种评价方法，组织学生、家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。

3、确定考核结果。

考核组根据教师平时考核量化得分，结合学生、家长、教师评议结果和师德考核结果，在打分量化的基础上，综合分析，逐一确定考核结果。

考核结果实行“千分制”分优秀（900分—1000分）、称职（800分—899分）、基本称职（600分—799分）、不称职（599分及以下）四个等级。

4、公示考核结果。

教师考核结果要在本校公示5个工作日，公示无异议的教师，按考核结果兑现绩效工资。

考核结果存入教师人事档案。

教师对考核结果有不同意见，可以向考核组和学校申述。

六、教师绩效工资分配以教师绩效考核结果为依据。

每位教师工作考核得分相加，得到全校教师工作绩效考核得分总和。

全校绩效工资总量除以全校教师工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教师工作绩效考核得分即为教师个人应得的绩效工资额度。

学校凡有下列情形之一的，不发放当年奖励性绩效工资：

1、当年违反教师职业道德规范，师德考核不合格的；

2、当年所带班级发生重大责任事故的；

3

3、当年在编不在岗人员。

七、考核组领导

组长：

周海山

副组长：

梁敏杨红丽贾秀珍杨国玲

成员：

巩勇常俊杰张希林范晓红葛艳丽

郑育德宋元德李永安

学校绩效考核监督员：

杨国玲

监督员主要职责：

负责对本单位实施绩效考核过程进行全程参与并监督。

八、学校考核细则

绩效工资考核内容：

（一）津贴考核

（二）一线任课教师考核

（三）后勤、教辅等教师考核

（一）津贴考核具体办法

1、班主任工作由政教处、教务处分别考核。

班主任每月基础津贴100元，绩效考核50元。

2、各股室副主任、年级主任由股室主任和学校考核组具体考核。

每月津贴50元，绩效考核50元。

3、校委会成员由学校考核组考核。

每月津贴100元，绩效考核50元。

4、1--------3津贴考核及学年度超课（不少于5元）、派课（10元）、中考奖金等均为学校绩效工资总额之一部分。

（二）一线教师工作量考核办法（350分）

一、工作量300分

1、教师标准代课量

语文12节

数学、英语、物理、化学、政治、历史14节

地理、生物、体育16节

音乐、美术、电脑、围棋18节

语文、数学、英语、物理、化学四科：

同学科跨年级者每周加1分

2、代课分数

语文上一节课得0.625分（满工作量300分除以10个月除以4除以12得分）

数学、英语、物理、化学、政治、历史上一节得0.5357分（满工作量300分除以10个月除以4除以14得分）

地理、生物、体育上一节得0.468分（满工作量300分除以10个月除以4除以16得分）

音乐、美术、电脑、围棋上一节得0.416分（满工作量300分除以10个月除以4除以18得分）

在工作量之内上一节课得一节课的分数；

满工作量的得30分（每月）；

超工作量另外计算。

教研组长干事？

二、考勤50分

请假以有关领导签字并且规范填写的正式假条为准。

一天以内有年级主任批准，三天以内有教务主任批准，一周以内由分管副校长批准，一个月以内由校长批准，一个月以上由局长批准，批准后，由教务处安排好课后，方可离校。

1、一学期全勤计满分。

2、直系亲属的婚丧嫁娶7天假、产假4个月，符合独生子女条件6个月（含放假期间）。

请假时间不计入事假。

3、学校派出学习、培训、会议、比赛、教研等（不包括自己参加的进修学习）请假时间不计入事假。

4、办理了住院手续并提供了县医院完整的住院资料的病假。

5、除公派假以外的所有事假及未住院的病假，请假一天扣3分，累计。

请假时间以假条为准。

请假经教务处登记后，自己调整代课的，不按请假对待。

6、所有病假、事假全年累计超过3个月，除扣除考核分数外，不能评模晋级。

7、无故旷课一节扣10分。

8、监考、阅卷期间除婚丧嫁娶、个人住院外，一律不准请假。

监考无故不到者，缺一堂扣4分；

阅卷无故不到者，缺一晌扣8分，累计。

9、参加各种会议无故旷会一次扣1分。

三、教师职业道德考核（80分）

职业道德考核严格按照《曲沃县中小学教师职业道德考核要素》执行。

一、爱国守法（10分）

1、爱国遵纪守法、遵守学校规章制度，自觉维护学校荣誉和教师形象。

无违背党和国家方针政策的言行，无违法违纪行为，不向学生传播有害身心健康的言论和观点。

（5分）

2、不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。

（5分二、二、爱岗敬业、为人师表（20分）

1、热爱教育事业，认真履行岗位职责。

2、认真备课、上课、批改作业、辅导学生，认真对待每一个教育教学环节。

无教育教学事故发生。

3、与领导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系。

在教育教学工作中能良好协作和互动。

自觉维护其他教师的威信。

学生出现特殊情况，能与家长及时沟通。

4、品行端正，仪表端庄。

三、关爱学生、教书育人（25分）

1、关心爱护全体学生，平等、公正对待每一位学生。

不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生的成绩名次。

（7分）

2、无体罚或变相体罚学生或讽刺、挖苦、歧视学生现象。

对品行有缺陷、学习有困难的学生，主动帮助和辅导，效果明显。

（6分）

3、将德育渗透于教育教学工作中，努力培养学生良好的思想品德和行为习惯。

4、注重安全教育，在学校或学校组织的活动中保护学生的安全，及时制止侵害学生权益的事件发生。

危急时刻能够挺身而出保障学生的生命安全。

四、严谨治学、终身学习（15分）

1、认真实施素质教育，不断提高教育教学质量，使全体学生在原有基础上取得进步。

所带学科和班级成绩良好，良好学生和家长满意。

（10分）

2、积极参加课改实验、教科研活动和断续教育，不断提高专业素养和教育教学能力。

五、廉洁从教（30分）

1、严格遵守廉洁从教育有关规定，自觉接受学生、家长和社会的监督。

（8分）

2、不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等。

3、不收受、索要学生和家长的钱、物、有价证券等。

4、在工作日不到校外社会办学机构兼职兼课，不组织或者参与有偿家教活动。

本考核按照县教师职业道德考核办法（试行）。

四、教师专业水平考核（50分）

1、学科专业基础扎实，刻苦钻研业务（20分）。

2、熟悉教材，教学设计、教学组织实施切合学生实际，无知识性错误（15分）。

3、重视学生学习习惯培养和学法指导，学生学习方法得当，学习能力增强（15分）。

五、教师德育工作考核（50分）

1、坚持德育以课堂为主渠道，注重在教育中渗透教育。

（15分）

2、注重学生心理健康教育和安全教育，培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。

3、尊重、关心和爱护品行有偏差、学习有困难的学生，落实具体帮助措施、有效果。

4、.学生热爱班集体，积极参加班级活动，班风学风好。

六、教师教学工作考核办法（350分）

一、教学过程（150分）

1、计划总结（10分）

1）能按时撰写计划总结且内容充实具体，计5分.不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣1分；

不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，期末查无记录，扣2分。

2）按时上交学校要求的各种书面信息资料，计5分.教导处等的常规检查送检不及时，每次扣1分，缺项每次扣2分。

2、备课（50分）

每学期检查两次，按常规要求检查、计分。

认真备课，教案能体现现代教学理念，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程和强化训练题及板书设计；

教具、电教设备、学具准备；

有学法指导，重视学生活动设计；

有创意不照搬参考书。

达不到以上要求一项扣2分。

3、作业（50分）

任课教师必须认真批改作业。

每学期检查两次。

作业量和内容以周教研会商定为准，作业批改要有日期、有评价、有记录。

（批改手册）达到要求计满分，否者酌情扣分。

无书面作业的教师要根据组织课外活动的情况得分。

对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求，经检查每次扣2分。

4、听课、评课：

（20分）

教师学期累计听课少不于15节，每少1节扣1分；

5、教学改革:

注重引导学生自主学习、合作学习和探究学习；

课堂气氛活跃，学生学习积极性高；

6、实验、电化教学（10分）

积极改革教学手段，充分利用电化教育和信息技术等，提高课堂教学效率；

二、教学成绩（200分）

1、按教务处每次考试综合排队计算：

具体的计算方法：

1）期中基数：

30分；

期末基数：

50分。

2）单科第一：

加2分；

单科最后一名：

不减分。

3）班级提高奖加分：

（班级平均名次－单科名次）×

2分。

4）单科进步奖加分：

（本次单科名次－前次单科名次）×

5）中途接班者成绩，应以前几次（期中、期末）成绩的平均值算。

6）成绩项不封顶。

7）成绩项分数=1项+2项+3项+4项。

2、音乐、体育、美术、围棋、电脑以活动开展情况计分，以报教务处登记材料为准。

3、全年四次考试分数和为教学成绩得分。

七、教师教研成果（80分）

一、基础（27分）

1、是否参加教研活动，缺一次扣一分。

2、是否有学习笔记（58分），未按时交者扣5分。

3、教研组长占3分，以工作积极可分为3分、2分、1分。

二、承担公开课（20分）

省级20分，市级15分，县级10分，校级5分。

三、荣誉证书分类或整体得分。

四、听课评课活动（10分）

1、缺一次扣一分。

2、是否有听课笔记（5分），未按时交者扣5分。

五、优秀案例（5分）：

国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分、校级1分。

六、优秀课件：

（5分）：

七、优秀课题：

八、论文（5分）

八、教师继续教育考核（40分）

1、按规定学时参加继续教育培训，取得合格成绩。

2、积极参加校本教研，教育教学能力持续提高。

3、取得国家规定的岗位合格证书。

班主任工作考核

班主任考核共计100分，其中计划、总结、各种上交材料等计10分，班级日常管理与教育计70分，财物管理计10分，安全工作计10分。

1、计划、总结、各种上交材料。

（1）学期初第一周内写出切实可行的班级计划计4分，不能按时交的扣1分，缺扣4分。

（2）学期末写出班级工作总结，且内容真实计3分，不能按时交的扣1分，缺扣3分。

（3）上交材料按时计3分，不按时交的扣1分，缺扣3分。

2、班级日常管理与学生教育（70分）

（1）班会（10分）一周组织一次学生班会，有记录，缺少一次扣1分，扣完为止，不计负分。

（2）课间操（10分），班主任到岗，每缺一次扣0.5分，扣完为止，不计负分。

（3）卫生（20分），教室7分，楼道7分，值周卫生区6分（班主任缺一次扣0.5分）。

以上各项工作，由政教处组织例行检查，且有记录资料，每学期末评出名次，第一名5分，第二名4.5分，第三名4分……第九名到最后一名为1分。

（4）仪容仪表（5分），留怪异发型、穿奇装异服，不佩戴校卡等每人次扣0.2分。

由政教处组织例行检查、有记录。

（5）课间、课前纪律（5分），在教室、楼道追逐打闹、大声喧哗、踢足球、拍篮球等，每人一次扣0.2分，此工作由政教处例行检查，有记录。

（6）班主任会（5分），要按时参加，缺一次扣1分，迟到一次扣0.5分。

（7）黑板报（5分），要按照学校布置的主题出，好的记5分，一般记3分，不出扣5分。

（8）其它（10分）

①学校组织的教学或文体活动，班主任未按学校要求组织参加一次扣2分。

②学校组织的劳动，未完成任务一次扣2分。

③学校组织的学生大会，班主任未到一次扣2分。

④家访记录：

一学期至少10次，要有记录，缺一次扣1分；

家长会记录：

一学期至少2次，要有记录，缺一次扣1分。

3、财物管理（10分）

教室门窗2分，桌椅2分，电器设备4分，黑板墙壁及其它2分，由总务处在学期末学生离校前检查，完好无损每项计2分，否则计0分，并追究经济赔偿。

4、安全工作（10分）

（1）本学期因学生打架造成重大影响或不良后果的，重大事件不得分，打架一次扣5分，违纪事件扣2分。

（2）发现班上安全隐患不及时上报，不及时进行处理，发现一次扣2分。

5、班主任在班级工作中，有下列违反者，一次扣班主任以上总积分的10%，并递次扣分。

（1）因安全工作受到学校以上或其它职能部门通报批评的

（2）因班主任失误，造成家长联名要求学校或上级教育部门处理的

（3）班主任向学生家长索取钱物或收受学生或家长礼品的

（4）班主任私自向学生收钱购买教辅的

（5）班主任不按学校要求，造成学校工作产生重大影响的

2010年2月