南大职业生涯管理(专)第一次作业Word格式.doc

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标准题总分

题号:

1题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:

2

职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的活动,这说明职业具有（）

·

A、群体性

B、稳定性

C、社会性

D、规范性

标准答案：

c

说明：

2题型:

我国学者在对中国社会阶层进行划分的基础是（）

A、受教育程度

B、职业分类

C、户籍

D、经济收入

b

3题型:

判断题本题分数:

3

约翰·

霍兰德认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

1、错

2、对

2

4题型:

“三三三”理论中再适应阶段的子阶段中有“倚老卖老”不求上进的状态出现，挂在口头变的话是“我早就干过”，对同事容易陷入冷嘲热讽，此时如做职业平移或变更更合适的想法出现的是降到波谷阶段。

1

5题型:

职业锚实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他不得不放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，是自我意向的一个习得部分。

6题型:

职业锚是员工根据各种测试出来的能力、才干或者作业动机、价值观，而不是在工作实践中，依据自省和已被证明的才干、动机、需要和价值观，现实地选择和准确地进行职业定位。

7题型:

职业生涯规划的过程，主要取决于两个方面：

一是社会发展的客观需要，特别是社会职业的现实要求；

二是当事人自身的实际情况，其中起主要作用的是当事人自己。

8题型:

金斯伯格主要研究从童年到青少年阶段的职业心理发展过程，他将职业生涯的发展分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段。

其中尝试期是17~22岁。

9题型:

内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯的发展能够带动外职业生涯的发展。

外职业生涯发展顺利，还可以促进内职业生涯的发展。

10题型:

萨柏的五阶段理论中，开发新的技能，维护已经获得的成就和社会地位，维持家庭和工作两者之间的和谐关系，寻找接替人选的是确立阶段。

11题型:

从概念内涵分析，职业生涯开发主要表现为实施职业规划的具体活动；

而职业生涯规划则是一种书面的计划，是未落实于行动的“理想设计。

12题型:

萨柏的五阶段理论中，逐步推迟职业和结束职业，开发更广发的社会角色，减少权利和责任，适应退休后的生活的是衰退阶段。

13题型:

职业分层是指按照一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。

14题型:

工业经济时代之前，人们从事何种职业，基本上由家庭出身、血缘等社会关系所决定，个人难以按照自己的意志来选择职业。

15题型:

职业分层是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权力地位和社会声望进行评价，从而对多种职业进行排序的分层方法。

16题型:

从历史比较和规范研究的视角提出职业生涯规划的“义务本位模式”、“权力本位模式”和“权力—社会模式”等模式类别。

17题型:

人格特性—职业因素匹配理论也称“特性—因素匹配理论”，该理论是由美国波士顿大学教授弗兰克·

帕森斯最早提出的。

18题型:

无边界职业生涯基本含义是：

员工在不同的雇佣单位就业的职业生涯，或者是指超越单个就业环境边界的一系列工作机会。

19题型:

萨柏的五阶段理论中，主要通过学习学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的是成长阶段。

20题型:

美国心理学家佛隆1964年在《工作和激励》一书中，他提出了解释员工行为激发程度的期望理论。

21题型:

职业锚理论中，生活型的人是追求工作中的安全与稳定感的，他们可以预测将来的成功从而感到放松。

22题型:

影响职业生涯规划的政治制度和氛围包括户籍制度、社会保障制度、人事制度和社会主体价值取向。

23题型:

职业期望，又称职业意向，是劳动者对某项职业的向往，也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。

24题型:

呈现发展范式特征开始弱化，成功标准内在化特征的职业生涯规划模式是“权力—社会模式”。

25题型:

职业路径是指个体在求职或职业发展中分析各种因素后判断可实现职业目标的程度。

26题型:

像房地产商那样受到外部网络和信息持续支持的职业不属于无边界职业生涯。

27题型:

社会能力促进职业生涯发展，职业生涯也在社会能力提高的过程中得到发展。

28题型:

外在成功为主；

内在需求满足为辅是“权力本位模式”下的职业成功标准。

29题型:

一个人能否适应社会、融入社会，决定着他职业生涯能否顺利发展。

30题型:

规划自己的职业生涯，就是将理想的人生转化为现实的人生。

31题型:

“义务本位模式”是工业经济时期职业规划的主要形式。

32题型:

职业选择是个人实现自我的过程，不是社会化的过程。

33题型:

近期目标是迈向成功职业生涯的第一个台阶。

34题型:

确立职业生涯目标时，可以随意确立。

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