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开家长会家长的发言文档格式.doc

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

第二点:

培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

第三点:

培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。

我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。

因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

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在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

&

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篇二:

初三年级开家长会家长的发言稿

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,我是@@@的家长,@@@在这次考试中有了一定的进步,这与校领导的重视、老师们的辛勤付出,以及他本人的努力密不可分。

所以首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。

因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷殷心切。

我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。

当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。

说来惭愧,我的孩子学习成绩曾一度下滑。

作为家长,我们有些失责。

有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到他的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。

其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。

后来,我们有意识地寻找了一些能与他心平气和进行沟通的突破口,告诉

他,在我们眼里,只要他努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,他永远是最优秀的,父母总会在他身边,用支持的目光温暖他。

这样他就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。

同时他也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解他的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。

所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。

两年多地和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择了这所学校是正确的。

很多事实证明了这一点。

每天晚上6点至6:

30的小自习,校领导组成的巡查组都会挨班巡查,发现违纪违规的学生都会在电子屏幕上公示,以此警示他人。

前不久,白校长百忙之中抽出时间,把部分学生召集到办公室,对他们做了学习动员工作。

这对学生来说,是一种激励和鞭策。

在初二的时候,有一个阶段我的孩子部分作业错题很多,字也特别的潦草凌乱,班主任老师和其他任课老师及时打电话告知了我们情况,使我们在家里能及时地做好配合工作,指正孩子的错误。

各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。

老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的财富。

离中考还有不到8个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的学习工作。

最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。

其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;

多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。

相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接明年中考冲刺。

我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

谢谢大家!

篇三:

小学生家长会优秀家长发言稿

家长讲座发言稿

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!

我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。

前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!

”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。

常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。

孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。

***写作业时,我一般是不开电视的。

她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。

她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才

过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。

如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。

孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。

及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。

这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。

只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。

老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。

切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。

即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。

只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。

为了培养***的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小猕猴智力画刊》,升

入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。

平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。

经过这么长时间的培养,***对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。

过去,我曾经十分担心***的作文能力。

因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。

但是,***开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。

希望我也有机会向各位家长多多学习。

最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

2014-11-13

五年级

(1)班杨哲奇家长杨喜娥2014-11-13

篇四:

家长会发言稿--如何开好家长会

家长会发言稿

各位家长同志:

大家xx好!

首先,我代表八年级

(2)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。

对你们的到来深表谢意,谢谢你们对我工作的支持与配合。

同时,你们的到来对孩子们来说就是骄傲和幸福,你们的父爱母爱将会转化为他们取之不尽、用之不竭的学习力量和源泉。

大多数的家长同志,我们还是初次相逢,有的可能是只闻其声,从未见其面啊!

这是我工作的疏忽,望见谅!

有鉴于此,所以我自我介绍一下:

我是八年级

(2)班的班主任兼英语老师,我叫于雅秋。

弹指一挥间,两个月的学习已经结束。

那么,在这两个月里,老师为您的孩子进行了哪些指导,您的孩子又有什么样的学习效果,今天借此机会来向家长们汇报一下。

今天的会议有两方面的内容,一是向各位家长交代一下您孩子在学校的表现、期中考试成绩的分析,以及班级的一些常规管理工作,希望能得到大家的理解和支持;

二是就下一阶段的班级管理工作对大家做一个说明,以便我们在以后的交流中就会更加的流畅和方便。

1.通报其中考试成绩(发给每位家长成绩单)在本次的期中考试中,我班也取得了较好的成绩!

下面发给在坐的各位家长

2.颁法奖状(优秀生和进步生)

3.学校管理理念,方式和要求

学校积极加强基础教育课程改革,推进素质教育实施进程。

坚持以教学为中心,以提高教学质量为己任

4.通报学生班级整体表现

一方面,很多学生的好的学习习惯没有得到坚持,一些不好的行为习惯不自然就形成了,另一方面,学生觉得中考离我们还是很遥远的事情,这样的情况下,很容易滋生一些懒惰的情绪,这两种情绪正是学习的两大毒瘤,所以开学伊始,我们就向学生讲明了我们学习的紧迫性和任务的艰巨性!

有部分学生能够全心全意的投入到学习中来,但仍有学生在课上说小话,搞小动作,睡觉,甚至有学生顶撞老师等恶掠行为,学校以给予严肃处理。

我班同学凝聚力强,团结一心,在学校开展的各项活动和各项考试中均取得了骄人的成绩,(这里你举两个你们班团结的例子)比如:

在学校体操表演上,全班同学团结一致,齐心协力,在八年级组里取得了第一名;

还有在拔河比赛中,我班学生心往一处用,劲往一处使,

在全校得了第三名。

在学校分配的劳动中,我班总能超额完成,同学们都能积极的去劳动,尤其是在我班副班长张剑锋的带领下,有一定的组织管理号召能力。

还有在学校的量化考核中,我班成绩总是遥遥领先,这都是得益于大家的团结一致,集体荣誉感强,,认识到位。

5.学生家长发言(张秋月、刘新月、雷天红、李一、张剑锋)

6.学生代表发言(张秋月、刘新月、雷天红)

怎么学的,为啥努力好好学,以后怎么做

7.学生成绩进步较大的(柏玉、李玉基、张鑫林)

以前成绩不好的原因,思想转变,现在怎么学的

同时,有几点小小的管理要求在此再次明确一下:

a手机问题

我们学校严禁携带手机,因为手机就是炸弹,有了手机,学生的心就不会在学习上,而且会形成网络,有的学生一有手机就会发短信,下载小说,甚至一些不健康的东西,晚上的睡眠得不到保障,上课的效率就会下降,无法学习,到后来就会失去学习的信心,即使想学习来没有办法了!

所以,希望各位家长配合我们,如果您的孩子有手机等通讯工具,还有mp3、mp4等物品请及时保管起来,孩子在校期间如需联系,可以通过和我联系,我的手机号码是18203244081.

b上网问题

8.家长自由发言(对孩子希望和要求)

9.班主任与任课教师单独交流(王金龙、李明智、贾兴华)

在下一阶段,我们的重点任务是“保持优势拟补劣势”。

在坚持不懈狠抓同学们普遍较差学科的同时,我们也要保持住优势学科。

我们班这次考试的总体成绩不是特别的理想,有些科目的成绩比其他班级整体的成绩水平低一点,这与我这个班主任有直接的关系,在这里我也表示一下我的歉意,不过学生的学习成绩光靠老师是不够的,主要还是靠学生学习的主观能动性。

鉴于此,我下部工作的打算:

(简单介绍一下你下部的想法)

各位家长同志,今天您能抽空参加这次家长会,是出自一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

本打算把我们班的任课教师请来和各位家长见见面,交流、交流,但考虑到在座各位时间宝贵,而我们的老师也有些琐事需要解决,我们只能期盼下次我们再相聚时交流!

最后,再次感谢各位的到来!

校讯通5元免费三十分钟的花费1.6一分钟,方便于家长沟通,比如月考成绩可以发到家长手机上,随时可以了解到学生在校的情况。

篇五:

中学家长会家长发言稿

2013年七年级下学期期中家长会家长代表朱虹发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,大家好!

今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。

因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。

所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。

如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一是对孩子要理性定位

作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。

我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;

其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。

由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维

方式等方面也各不相同。

所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。

做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。

通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。

通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。

经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

二是重视孩子的心理健康

重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。

我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?

初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,

充满矛盾的时期。

这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。

这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。

初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。

比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多和孩子沟通

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:

对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。

我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。

我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

三是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。

因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。

我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。

于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复

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