下半年叠彩区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx

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下半年叠彩区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx

  A、30年

  B、30-50年

  C、30-70年

  D、50-70年

  4、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  A、群体教学法

  B、个别教学法

  C、农家访问

  D、不拘形式的接触

  【答案】B5、产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。

  A、地方组织

  B、商业组织

  C、行政部门

  D、农民个人

  6、农业生产专业化是指农业生产地区或生产单位()。

  A、按专业化要求专门生产某种产品

  B、按专业化要求组织生产

  C、根据自然条件和经济条件专门生产一种或几种产品

  D、根据条件专门生产某一种或几种产品

  【答案】C

  7、()是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。

  A、农业生态系统

  B、工业系统

  C、自然生态系统

  D、林业生态系统

  【答案】A

  【解析】农业生态系统是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。

农业生态经济是从再生产方面,反映农业生态系统的经济活动,并对其进行研究与核算。

  8、作物器官的源库划分是()。

  A、绝对的

  B、相对的

  C、随便的

  D、不确定

  9、农业推广教育的对象是()。

  A、农民行为

  B、农民

  C、普通学校学生

  D、乡村农业推广人员

  10、建国后,我国最早建立的推广专业机构是()。

  A、农业技术推广站

  B、农业技术指导站

  C、四级农业科学实验网

  D、农村专业技术协会

  11、种植绿肥属于()养地途径。

  A、物理的

  B、化学的

  C、生物的

  D、工程的

  12、能够给会计主体带来未来经济利益的经济资源是()。

  A、资产

  B、资本

  C、资金

  D、利润

  13、()最不耐连作。

  A、水稻

  B、小麦

  C、棉花

  D、烟草

  【答案】D

  14、农业推广人员的素质包括()。

  A、生理条件、职业道德、科技知识和组织能力

  B、思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力

  C、思想品质、职业道德、科技知识与工作能力

  D、职业道德和工作能力

  15、农村集体经济统计中,“常年外出务工劳动力”指标是指年度内离开本乡镇到外地从业全年累计达()个月以上的农村劳动力。

  A、3

  B、6C、9

  D、10

  【答案】B

  【解析】

  “常年外出务工劳动力”指标是指年度内离开本乡镇到外地从业全年累计达6个月以上的农村劳动力。

  16、某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片,这种推广教育方法属于()。

  A、效果示范法

  B、大众教学法

  C、技术示范法

  D、现场参观教学法

  17、农业推广系统是()。

  A、行政组织体系

  B、扩散-接受系统

  C、接受系统

  D、宣传系统

  18、决定农业生产结构的基本因素是()。

  A、自然环境

  B、社会生产力发展水平

  C、社会制度

  D、人口条件

  19、决定农业生产结构的基本因素是()。

  20、推广工作的最终目标是提高()。

  A、技术上限

  B、农民成果分布

  C、经济上限

  D、推广人员收入

  21、农业生产专业化是指农业生产地区或生产单位()。

  22、我国农业推广的第一个程序是()。

  A、试验

  B、培训

  C、项目选择

  D、示范。

  23、建国后,我国最早建立的推广专业机构是()。

  24、产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。

  25、在农业创新传播工具中,环境管理属于()。

  A、身体动作

  B、副语言

  C、非语言

  D、自我表现

  【答案】C26、在二十世纪90年代,四川农民采用创新的第一信息来源是()。

  A、大众媒介

  B、亲朋邻居

  C、乡镇推广站

  D、集市贸易

  27、进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是()。

  A、成年农民

  B、农村青少年

  C、农村妇女

  D、农村老年人

  28、一个随机区组试验有5个品种,三次重复,区组自由度是()。

  A、2

  B、15

  C、3

  D、14

  29、产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。

  30、综合农业区划的研究对象具有()性。

  A、全局性

  B、战略性

  C、整体性

  D、科学性

  31、在推广教师的指导下,学员运用已有的知识、经验,从事一定的实践工作,这种教学方法是()。

  A、实验法

  B、实习法

  C、参与法

  D、演示法

  32、计算推广年人均效益是参加推广的人数除()。

  A、推广年总经济效益

  B、推广年总面积

  C、推广项目年经济效益

  D、推广年总产量

  33、最原始的农业推广活动是()。

  A、跳跃式

  B、辐射式

  C、父传子、师传徒

  D、波浪式

  34、按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()。

  A、物化产品

  B、技巧与技能

  C、服务性知识产品

  D、技术性产品

  35、已经预留机动地的,机动地面积不得超过本集体经济组织耕地面积的()。

  A、3%

  B、5%

  C、7%

  D、10%

  【解析】根据土地承包法律政策的规定,已经预留机动地的,机动地面积不得超过本集体经济组织耕地总面积的5%,超过的部分应按公平合理的原则分包到户;

不足5%的,不得再增加机动地;

未留有机动地的,不得再留机动地。

  36、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。

  A、光合作用

  B、补偿能力

  C、相互抑制

  D、相互促进

  37、农产品生产的一个重要特点是生产的()与社会需求经常性之间矛盾。

  A、分散性

  B、断续性

  C、集中性

  D、季节性

  38、在人员构成合理的省级推广机构中,高、中、初级人员比例大体为()。

  A、1∶2∶3

  B、1∶3∶5

  C、1∶4∶6

  D、1∶5∶9

  39、我国在二十世纪()年代初以试验田、种子田、丰产田的形式进行农业技术推广。

  A、40

  B、50

  C、60

  D、70

  40、农业推广人员老、中、青的组成合理结构应是()。

  A、倒塔形

  B、顺塔形

  C、柱形

  D、蜂腰形

  41、农村合作经济统计的对象是()。

  A、农村合作经济现象的数量方面

  B、生育数量

  C、劳动力

  D、学生人数

  42、新型职业农民培育,要坚持理论与实践相结合,()相结合,线上培训与线下培训相结合。

  A、集中培训与现场实训

  B、学习与实训

  C、集中培训与分段实践

  D、参观考察与顶岗实训

  43、以下哪项不是影响农民采用行为的主要因素()。

  A、环境因素

  B、生理心里因素

  C、世界观

  D、创新的技术原理

  44、推广服务系统和目标团体系统的联系方式是()。

  A、沟通与援助

  B、沟通与互助

  C、沟通与互动

  D、沟通与运动

  45、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  A、贾思勰

  B、赵过

  C、黄道婆

  D、徐光启

  46、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  【答案】B47、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  48、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  49、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  50、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  51、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  52、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  53、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  54、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  55、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  56、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  57、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  58、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  59、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  60、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  61、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  62、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  63、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  64、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  65、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  66、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  67、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  68、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  69、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

  70、在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

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