下半年广州城市职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文件下载.docx
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C、成人教育和继续教育
D、大学教育和社区教育
5、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五分之一
6、教育行政复议的申请人只能是（）。
A、教育行政管理相对人
B、教育行政机关
C、学校
D、教师
【答案】A
7、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。
A、趋避冲突
B、双趋冲突
C、双避冲突
D、双重趋避冲突
8、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。
A、逆师性
B、爱师性
C、向师性
D、独立性
9、教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。
A、行动
B、物质
C、精神
D、感情
10、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
11、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。
A、支教、支耕、支医、扶贫
B、支农、支养、支耕、扶残
C、支教、支农、支医、扶贫
D、支农、支医、支边、扶贫
12、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。
A、当地人民政府的有关行政部门
B、学校或其他教育机构
C、主管的教育部门
D、信访部门
13、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：
工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？
（）
A、再认策略、意义策略和组织策略
B、意义策略、组织策略和再认策略
C、再认策略、组织策略和意义策略
D、意义策略、组织策略和目标策略
14、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
15、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。
A、客体
B、主体
C、学生依赖教师
D、教师代替学生思考
16、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
A、约束功能
B、导向功能
C、调节功能
D、制导功能
【答案】D
17、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。
A、经济基础
B、社会基础
C、理论基础
D、思想基础
18、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
19、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
20、教学计划管理包括（）。
A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
B、教学计划的监督
C、教学计划的监督与评估
D、教学计划的执行、监督与评估
21、教育的最特殊形式是（）。
A、犯人教育
B、自我教育
C、家庭教育
D、集体教育
22、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。
A、对话
B、交往
C、协作
D、往来
23、高等学校实行教师聘任制。
高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A、独立自主
B、真诚守信
C、平等自愿
D、公平公正
【答案】C24、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。
A、学校的领导与管理活动
B、学校的宣传与舆论引导
C、社会文化的渗透与制约
D、新闻媒体的宣传与大众印象
25、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。
A、认知信息加工学习理论
B、行为主义学习论
C、人本主义学习理论
D、认知主义学习理论
26、学校定位的核心是（）。
A、办学特色定位
B、办学目标定位
C、办学原则定位
D、办学类型定位
27、教学计划管理包括（）。
28、入学教育的重点是适应性教育。
以下不属于入学教育主要内容的是（）。
A、爱校教育
B、专业思想教育
C、基本理论教育
D、理想信念教育
29、教师道德最主要、最基本的功能是（）。
A、调节功能
B、教育功能
C、认识功能
D、激励功能
30、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。
A、直观性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教
31、深化行政体制改革的核心是（）。
A、加强市场调节
B、转变政府职能
C、强化媒体监督
D、完善公共服务
32、教育中最重要的人际关系是（）。
A、教师与领导
B、教师与同事
C、教师与学生
D、教师与家长
33、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？
A、两年内
B、一年内
C、六个月内
D、三个月内
34、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。
35、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。
A、斯宾塞
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、格罗斯
【答案】D36、教育法规的实施方式是（）。
A、国家强制力
B、道德谴责
C、公共舆论
D、模范人物的影响
37、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。
A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
B、良心是义务的内化形式
C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任
D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
38、高等学校战略管理的首要问题是（）。
A、办学定位
B、战略制定
C、大学使命
D、大学精神
39、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。
A、12月1日和3月13日
B、12月4日和3月15日
C、12月3日和3月16日
D、12月5日和3月15日
40、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。
A、低于
B、高于
C、不低于
D、不低于或者高于
41、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。
A、人的发展与社会的发展是一致的
B、分工与私有制使人片面发展
C、现代大工业生产要求人的全面发展
D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
42、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代
D、20世纪90年代以后
43、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
44、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
45、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
46、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
47、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
48、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
49、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
50、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
51、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
52、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
53、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
54、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
55、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
56、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
57、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
58、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
59、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
60、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
61、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
【答案】D62、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
63、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
64、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
65、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
66、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
67、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
68、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
69、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
70、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。
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