吉林大学有机硕士研究生2011年培养方案Word文档下载推荐.doc
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②有机合成化学：
54学时，3学分，开课学期为第二学期。
③金属有机化学：
54学时，3学分，开课学期为第一学期。
3、专业课：
1门，3学分。
立体有机化学，36学时，2学分，开课学期为第一学期。
有机药物化学36学时2学分开课学期为第一学期
4、选修课：
7门，每个硕士生必须选4门以上，选修课学分在12学分以上。
①高级化学实验技能训练：
54学时，3学分，开课为第二学期。
②高级化学实验方法学：
54学时，3学分，开课为第三学期。
③化合物结构与性质测试方法：
④化学教学与科研实践：
⑤波谱学与结构测试：
72学时，4学分，开课为第三学期。
⑥X-射线：
⑦第二外国语：
60学时，2学分，开课为第二学期。
5、补修课：
五、文献阅读
本专业硕士生必须阅读与论文有关的科技文献，至少阅读30篇国外文献，一定量的综述或专著，具体数量由导师根据论文选题情况来提出。
文献阅读时间安排在第一学期或第二学期，每个研究生都要写出不少于6千字的专业文献阅读报告。
导师对文献阅读报告进行统一考核，考核内容包括报告篇幅、文献覆盖量、文献归纳总结水平、问题的发现与对策等。
六、开题报告
有机化学专业对硕士生的开题报告一般安排在第三学期开学，特殊情况可适当提前或延后。
报告内容包括文献总结、论文题目、论文实施方案设计、论文的难点分析与问题的解决方案等。
成立开题报告答辩小组，统一考核开题报告。
开题报告20分钟，提问10分钟，考核结果分为合格与不合格二个等级。
对开题报告不合格者，两个月后重新开题。
七、中期考核
对硕士研究生在论文工作的中期考核，时间安排在第四学期，考核内容及要求按化学学院规定执行。
对于未通过者安排在第五个学期再次考核，考核标准不变。
考核结果保存在化学学院，研究生院将随机抽查。
凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于二年。
导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。
硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。
附表一
研究方向及主要研究内容介绍
一级学科名称
化学
代码
0703
二级学科名称
有机化学
074
序号
研究方向
主要内容简介
带头人
说明：
表内填写内容用宋体五号字。
附表二
硕士生课程设置表
类别
课程
编号
课程名称
任课
教师
教师
代码
学时
学分
开课时间
授课
方式
考核方式
春
秋
必
修
课
公共课
第一外国语
马克思经典著作选读
科学社会主义理论与实践
100
40
20
3
2
1
Ö
基础理论课
33020022
33020302
33020312
高等有机化学
金属有机化学
王悦
104528
600372
100831
72
54
4
讲授
考试
专业课
33020323
33020333
立体有机化学
有机药物化学
600372
601052
36
选
33020174
33020184
33020194
33020204
33020214
95020052
高级化学实验技能训练
高级化学实验方法学
化合物结构与性质测试方法
化学教学与科研实践
波谱学与结构测试
X-射线
第二外国语
高忠民
杨光第
104076
103791
101694
102888
103589
60
实验
考查
补
《高等有机化学》课程教学大纲
课程编号：
33020022课程名称：
学时：
72学分：
4开课学期：
第一学期
开课单位：
化学学院
任课教师：
母瀛教师代码：
104528教师职称：
教授
教师梯队：
1、课程目的、任务及对象
有机化学是化学学科的重要分支，随着医药、石油化工及精细化学品工业的发展，社会对从事有机化学研究和开发的人才需求日益增长。
随着科学技术的进步，近年来有机化学学科也得到了显著发展。
本课程的目的是：
结合有机化学研究的最新进展，在大学有机化学知识的基础上，对有机化学的中重要基本原理、研究方法等进行阐述，进一步提高学生对有机化学的认识。
将有机化学研究的新进展、新方法传授给学生，使学生了解有机化学的现状和发展前景，达到拓宽学生知识面、提高学生开展科研工作能力的目的。
本课程着重讲解有机反应中的活性中间体、有机合成过程中的基团保护和等价试剂、手性催化与合成、特种有机合成方法、绿色有机化学、有机化学前沿研究工作等内容。
教学对象是有机化学专业硕士研究生。
2、授课的具体内容
第一章绪论
§
1-1有机化学及其研究领域
1-2有机化学在人类生产生活中的应用
1-3重要有机化学参考书、期刊及网上资源
1-4有机化学研究中常用的仪器方法
1-5常用有机化合物分离提纯方法
第二章有机化学反应中的活性中间体
2-1自由基
2-2正碳离子
2-3负碳离子
2-4卡宾（碳烯）
2-5氮烯
第三章有机合成过程中的基团保护
3-1胺基的保护
3-2羟基的保护
3-3羰基的保护
3-4羧基的保护
3-5羟巯基的保护
3-6羟基的保护
第四章手性催化与合成
4-1手性催化与合成的概念和定义
4-2手性催化与合成反应的评价方法
4-3重要的手性催化反应
第五章特种有机合成方法
5-1低温合成方法
5-2真空合成方法
5-3高压合成方法
5-4超声波在有机合成中的应用
5-5微波促进有机合成
第六章绿色有机化学
6-1绿色化学的基本概念
6-2离子液体在有机合成中的应用
6-3超临界流体在有机合成中的应用
6-4氟碳两相在有机合成中的应用
6-5绿色有机化学实例
3、实践性环节
课程讲授过程中，安排学生就有机化学的前沿研究领域查阅相献，写出文献总结报告、轮流做讲座，使学生在实践中加深理解。
4、本课学习的基本要求
通过本课程的学习，要求学生掌握课程的基本内容，能熟练运用其中的重要原理和方法，解决实际化学问题。
5、教材及主要参考书
1．《高等有机化学》，F.A.凯里等著，夏炽中译，人民教育出版社，1981年
2．《不对称催化反应进展》，殷元骐，蒋耀忠编著，科学出版社，2000年
3．《精细有机合成新方法》，王利民，田禾编著，化学工业出版社，2004年
6、教学方式及考试方式
教学方式：
讲授为主，逐渐开展多媒体教学。
考试方式：
闭卷笔试
《有机合成化学》课程教学大纲
33020302课程名称：
54
学分：
3
开课学期：
第二学期
吉林大学组合化学研究中心
柏旭
教师代码：
教师职称：
教授
通过对本课程的学习，掌握有机合成设计的基本原理和方法，熟练运用反合成分析、分子的切断等方法，使用常见的有机合成试剂，针对较复杂的有机分子设计合理的合成路线，并对各种合成路线进行评价，从而提出最理想的合成路线，进一步提高运用有关知识分析解决实际问题的技巧和能力。
教学内容及基本要求
本课程将系统地阐述有机合成的理论及方法。
主要包括有机合成的现状、发展趋势、反合成分析、分子的切断及合成子理论、基团保护/脱保护方法、分子活化策略、极性反转、理想合成路线的设计等；
还包括合成的立体控制、不对称合成、有机合成新方法等。
通过若干文献上的具有代表性的实例，进一步了解复杂有机分子的合成设计思想。
并结合经常性的文献阅读、综述讲座，了解有机合成化学的一些前沿与热点。
第一章
总论
介绍有机合成的历史及现状
第二章
有机合成的方法和策略
2-1
反合成分析法
2-2分子的切断及合成子理论
2-3
基团的保护/脱保护方法
2-4不对称合成
第三章新反应、新方法在合成中的应用
第四章有机合成中的新技术和工具
讲述过程中安排学生进行文献总结、轮流讲述，使学生在实践中加深理解。
4、课程学习的基本要求
通过本课程的学习，学生应熟悉有机合成中反合成分析、合成子的概念，了解复杂分子全合成的策略和意义，运用常见官能团之间的相互转变规律和C-C键形成的方法，设计复杂分子的合成路线，提高运用有机化学理论分析与解决有机合成问题的技巧和能力。
5、预备知识
修完本科生“基础有机化学”及研究生“高等有机化学”等课程。
6、教材及主要参考书
1）“TheLogicofChemicalSynthesis”E.J.Corey&
Xue-MinCheng;
JohnWiley&
Sons;
NewYork,1995.
2）“TacticsofOrganicSynthesis”Tse-LokHo,JohnWiley&
NewYork,1994
3）国内外有机化学期刊相关论文
7、教学方式及考试方式
理论方式
课程结束将进行综合考试
出席率 10%
作业 20%
课堂讲座 20%
期中考试 20%
期末考试 30%
总分 100%
《立体有机化学》课程教学大纲
33020323课程名称：
立体化学
36学分：
2
通过对本课程的学习，使学生掌握立体化学的基本概念和基本理论、立体异构体的分类、立体异构现象与自然、人类的关系以及手性化合物的制备方法。
立体化学是研究分子的立体结构和反应立体性及其应用的学科。
本课程将系统地阐述立体化学基础、手性的概念、分子的构型测定和构型分析、外消旋体及其拆分、结构和光学活性、有机合成反应中的构型效应和应用等。
完成本课程之后应当正确掌握以下各点：
掌握立体化学的有关概念；
能够识别有机化合物分子中可能存在的对映异构与非对映异构（包括顺、反异构）的结构；
能应用Fischer、Newman和Sawhores等投影式表示立体异构体的结构、并熟练地掌握几种投影式之间的相互转换；
能正确地使用符号E、Z及R、S表示非对映及对映异构体的构型；
了解异构体在物理和化学上的差异及对化学反应的影响；
熟悉能引起不对称合成的条件，掌握某些不对称合成的规律。
第一章立体化学简介
1.1立体化学的研究范畴
1.2立体化学的发展历史
1.3旋光测定法和旋光度
第二章结构
2.1意义、factorization、内部坐标（internalcoordinate）、异构体
2.2分子的组成
2.3分子的构型
2.4分子的构象
2.5结构的确定
2.6分子模型
第三章立体异构体
3.1立体异构体的特性
3.2对映体
3.3非对映体
第四章对称性
4.1简介
4.2对称性元素
4.3对称性操作和对称点群
4.4平均对称性
4.5对称性和分子性质
第五章构型
5.1定义：
相对和绝对构型
5.2绝对构型和符号
5.3绝对构型的确定
5.4相对构型和符号
5.5饱和脂肪化合物相对构型的确定
第六章立体异构体的性质和区分
6.1简介
6.2立体异构体的区分
6.3消旋体的特性
6.4消旋体的性质及其对映体部分
6.5对映体的确定和非对映体组成
第七章立体异构体的分离，拆分，消旋化
7.1简介
7.2结晶法分离对映体
7.3将对映体转化为非对映体的化学分离
7.4对映富集和拆分策略
7.5动力学拆分
7.6其它的分离方法
7.7消旋化
第八章非等同的配体和面：
前手性和前立体异构现象
8.1简介和名词解释
8.2重要性和发展历史
8.3等同和非等同配体和面
8.4非等同性和核磁共振
8.5酶催化反应中的非等同配体和面
第九章烯烃的立体化学
9.1烯烃的结构和顺/反异构的特性
9.2顺/反异构体的构型确定
9.3顺反异构体的互相转变：
平衡的位置和异构化的方法
第十章非环状分子的构象
10.1乙烷，丁烷和其它简单饱和非环状分子的构象
10.2不饱和分子的构象
10.3非对映体的物理和光谱性质
10.4构象和反应活性：
Winstein-Holness方程和Curtin-Hammett原则
第十一章环状分子的构型和构象
11.1立体异构和环状化合物的构型术语
11.2取代环状化合物构型的确定
11.3环状分子的稳定性
11.4六元环状化合物的化学构象
11.5非六元环状化合物的环化学
11.6并环、桥环、笼状环体系的立体化学
第十二章手性化合物的光学性质
12.1简介
12.2光学活性和各向异性折射
12.3圆二色性和各向异性吸收
12.4旋光色散和圆二色性的应用
12.5光学活性的应用
12.6振动光学活性
第十三章不含手性中心的分子中所存在的手性
13.1简介和名词介绍
13.2二烯烃
13.3alkylidenecycloalkanes次烷基环烷烃
13.4螺烷
13.5联苯类化合物
13.6分子螺旋桨
13.7螺旋烃
13.8具有平面手性的分子
讲述过程中安排学生进行文献阅读，加深理解。
通过本课程的学习，应掌握立体化学的有关概念；
修完本科生“基础有机化学”课程。
1）Stereochemistryoforganiccompounds.E.L.Eliel;
S.H.Wilen,JohnWiley&
NewYork,1994.
2）Basicorganicstereochemistry.E.L.Eliel;
S.H.Wilen;
M.P.Doyle.JohnWiley&
NewYork,2001.
3）立体化学，叶秀林编，北京大学出版社，1999.
4）Recentliteraturesonselectedtopics.
闭卷
《波谱学与结构测试》课程内容简介
33020214课程名称：
72：
学分4开课学期：
高忠民教师代码：
103589教师职称：
研究员
赵冰教师代码：
104965教师职称：
李菲教师代码：
104561教师职称：
吴玉清教师代码：
102068教师职称：
郑荧光教师代码：
102376教师职称：
李彩今教师代码：
教师职称：
讲师
教师梯队:
徐蔚青教授、李吉学教授
课程简介：
波谱学与结构测试课共包括六大谱学，该六大谱学是当今材料科学的重要表征手段。
具体内容如下：
一X射线衍射
主要介绍X射线衍射的基本原理、实验方法。
重点讲解X射线衍射在无机材料、高分子材料、纳米材料、金属材料、半导体材料及薄膜材料等方面的应用。
二拉曼光谱
要求学生了解拉曼光谱的基本知识、基本原理和基本的解析方法，理解仪器的构造和测量原理；
了解拉曼光谱的应用，提高学生利用拉曼光谱解决化学问题的能力。
三红外吸收光谱
重点讲解红外吸收光谱产生的基本原理、振动模式、产生条件以及影响因素等。
简要介绍一些特征基团和特征化合物对应的红外振动谱带以及红外吸收光谱在结构化学、材料化学和高分子化学等学科中的应用。
四电子顺磁共振
讲述电子顺磁共振（EPR）的基本原理、主要的波谱参数及研究对象，讲解如何从波谱参数得到有关自由基结构及过渡族金属离子的价态、周围晶场对称性等信息，介绍常规的实验方法及几种特殊的实验技术。
五液体核磁共振
介绍脉冲傅立叶变换核磁共振基本原理，主要的核磁共振常数，包括化学位移、偶合常数、NOE等，这些常数与分子结构的关系及影响因素，一级近似谱，常用的1维和二维核磁共振谱及简单的谱分析。
六固体核磁共振
魔角旋转（MAS）技术﹑共振强射频脉冲（MP）技术，这些高分辨技术有效地抑制了核之间偶极和四极相互作用引起的谱宽问题。
交叉极化（CP）技术可以提高稀少核（如13C,15N）的探测灵敏度，多量子跃迁（MQ）技术可以得到与一阶四极增宽和偶极增宽无关的谱。
《高级化学实验技能训练》课程内容简介
33020174
课程名称：
54学分：
3开课学期：
1
化学学院
林英杰教师代码：
104076
化学是一门实验科学，高级化学实验课程是在基础化学实验的基础上针对研究生开设的一门有效的、高级的、实用的实验技能训练的课程。
它有助于提高硕士研究生的研究能力，为硕士论文工作打下良好的基础。
本课程重在将高级化学实验技术、现代化学研究新技术和新方法传授给学生，通过实验过程的训练，使学生进一步掌握现代化学研究的手段和技能，达到拓宽视野，提高动手能力和创新意识。
课程内容主要有化学实验的准备，实验基本功操作练习，实验技巧的掌握，设计实验思路，熟悉使用大型仪器设备，提高现代化学分析测试手段，对有机合成化学的各种研究方法有一个大致的掌握和了解。
《高级化学实验方法学》课程内容简介
33020184
课程名称：
3开课学期：
刘在群教师代码：
103791
本课程是化学专业研究生需要掌握和熟悉的一门实验课程，主要侧重于有机合成化学的实验方
升级会员 