一百条裙子读后感.doc

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《一百条裙子》读后感

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。

这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。

直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。

有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。

那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。

而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。

她用这种独特的方式证明了自己的存在。

旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。

我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。

在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。

我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。

并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。

篇二：

一百条裙子读后感

一百条裙子读后感

《一百条裙子》这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。

这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃细腻的心理描述中，主人公旺达的形象也渐渐丰满起来。

《一百条裙子》读后感

这几天我读了《一百条裙子》，这本书主要讲了旺达是一个有奇怪名字，家境贫穷的女孩，全班同学都歧视她。

佩琪是恶作剧的挑头人，每天以欺负旺达为乐。

旺达想让大家注意，说谎自己有一百条裙子，随而引进更多的嘲笑和捉弄。

后来旺达实在受不了，转学了，给大家留下了一百条“裙子”和一封信。

这时大家才明白自己对旺达的漠视所造成的伤害，一个个非常后悔，佩琪和玛蒂埃给旺达写道歉信，希望旺达回来。

我觉得佩琪对旺达太过分了，旺达虽然家里穷，但她下有自尊啊，也要得到别人的尊重、注意、重视。

旺达出生后就失去了母亲，已经对她很大的打击了，她是多么需要大家的关爱啊。

当天旺达遇到困难的时候，大家应该在第一时间伸出援助之手，而不是雪上加霜，让她更加伤心与痛苦。

至于玛蒂埃，你也是一个弱者，你应该站到旺达身边，当大家都在捉弄旺达的时候，你不应该袖手旁观，落井下石。

你应该帮她，和她一起玩，让旺达感到集体的温暖。

想想我们班，书中的人物我们班都有。

我希望大家不要学她们，要学会关心他人，使大家感到平等，关爱，享受集体的快乐。

小学生读《一百条裙子》有感

我读了《一百条裙子》这本书，里面主要讲了一个叫旺达的女孩，一直都被大家歧视。

有一天，旺达撒了一个关于一百条裙子的谎言，本想引起大家的关注，没想到遭到更多的歧视与嘲笑。

我细细品味了这本书，发现了我们班很多同学其实就是书中角色的“化身”。

比如周子诺，她在生活中简直就是旺达的翻版。

她经常一个人独来独往，并不时遭受那些自以为高尚的女孩们的排挤。

难道这只是因为她在群体里默默无言吗?

当然不是!

那是因为她遇到了一群漠视弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。

我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似，或许她只是想同其他人享受平等的待遇，过上普通人的生活。

同学们，就这么一点要求，你们就不能满足吗?

我觉得自己就是书中的玛蒂埃。

在生活当中，我曾多次看到某些大个子同学欺负别人，也曾一次又一次地参与了他们的行列。

现在，我感到深深的愧疚。

我想向被我欺负过的同学道歉，特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛，我想告诉大家，从今开始，我对那些恃强凌弱的事情不会再无动于衷的，我会积极行动，见义勇为，做一个正直的人，勇敢

的人，使每个人在集体里得到平等，享受幸福、快乐。

篇三：

《一百条裙子》读后感

《一百条裙子》读后感

曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。

我缠着爸爸给我买一本，可是附近书店一直没有货。

昨天晚上，爸爸神秘的说：

“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？

”我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。

哈哈！

是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。

这本书是埃莉诺埃斯特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。

旺达?

佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。

也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都有喜欢捉弄她。

直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。

旺达都默默地忍受着，直到有一天，她离开了所读的学校。

我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。

最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。

旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。

我也遇见过一件和旺达相似的事情。

班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不相信，我说你穿得这么寒酸。

他又说，我会努力赚到这么多钱的！

我马上讥笑道，你成绩这么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？

看了《一百条裙子》以后，我觉得自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。

现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，有梦想只要通过努力，一定能够实现。

读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：

一个人要有自己的梦想，还要通过努力去实现它。

我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现而努力。

篇四：

一百条裙子读后感

一百条裙子读后感

在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达佩特罗斯基。

她的同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。

你呢？

你怎么认为？

我猜你也觉得这个名字很好听！

在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出现在故事中。

当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。

因为大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。

最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事.......

旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。

在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。

请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢？

会不会很伤心，很难过？

如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、爱护其他同学。

我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。

可是，真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢？

我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。

我们要珍惜同窗之情。

篇五：

一百条裙子读后感

一百条裙子读后感今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。

这本书主要围绕“友善”二字展开故事。

旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。

直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。

根本没有人相信她。

而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达。

我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子。

同学们捉弄她,她并没有伤心；同学们捉弄她,她也没有报复人家的心态。

旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望。

正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。

后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。

而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。

可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。

读了这本书后我明白了：

我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。