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人类需要的层次,家庭,青少年和中年阶段的特征。

(4)个案工作方法:

心理社会治疗模式的内容,危机介入模式的内容,申请与接案,结案,个案会谈的技巧。

(5)小组工作方法:

支持小组,互动模式,开始阶段、中期转折阶段社会工作者的任务,后期成熟阶段小组及组员的一般特点,与组员沟通的技巧,主持小组讨论的技巧。

中级社会工作实务高频考点

社会工作实务(中级)考题以主观题的形式出现,每年真题中均有4道案例分析题和1道方案设计题。

题目的材料对象主要包括两个方向,特殊人群(儿童、青少年、老年、妇女、残疾人)和特定群体(矫正对象、优抚安置对象、社会救助对象);

题目的材料环境主要包括家庭、学校、社区、医院、企业;

题目解答需要运通用过程和各领域社会工作的方法。

概括来说,社会工作实务(中级)考题主要考察分析特殊人群和特定群体的特点和所处环境,运用一定的方法技巧帮助其解决问题或设计可行方案。

中级综合能力高频考点

总的来看,社会工作综合能力(中级)每章考点在近五年真题中数量分布相对平均,波动极小;

且各章考点在当年真题总量所占的比例未出现较大的变化。

其中小组工作方法和社区工作方法考点最多,在50道以上;

其次,社会工作的目标、对象及主要领域,个案工作方法,社区工作方法考点在40-~50道之间;

剩下部分考点在30道左右。

2020社会工作者考试《初级实务》试题及答案

(1)下列关于婚姻和家庭关系调适的说法中,错误的是()。

A.家庭问题与传统社会性别对妇女角色的定位相关

B.婆媳矛盾是婆媳个人的素质问题

C.婚姻问题是社会性别问题在家庭中的反映

C.传统性别制度是导致婆媳矛盾的深层根源

参考答案:

B

参考解析:

在传统的社会性别观念影响下,通常把婆媳问题归因为婆婆或媳妇个人的问题,实际上是一个误区,对婆媳双方都不公平。

故而,B项错误。

(2)()是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。

A.过程评估

B.结果评估

C.评估目标

C.评估系统

A

本题考查过程评估的定义。

(3)下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?

()

A.管理机构

B.协助优抚对象适应机构生活

C.协助老年优抚对象发挥余热

C.协助残疾退役军人融入社会

革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有:

协助优抚对象适应新生活、适应晚年生活、发挥余热、协助残疾人康复和融人社会、促进服务质量的提高和推动志愿服务。

正确答案为A。

(4)某社区根据政府“居家养老”政策的要求.策划“老人饭桌”项目。

为社区内老人提供送餐服务。

在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

C.设计服务项目的评估方法

C

(5)()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。

A.目标

B.计划

C.步骤

C.评估

D

个人层面的社会工作是运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。

在个人层面的社会工作服务中,评估很重要,它可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度。

(6)灾害救助的特点不包括()。

A.突发性

B.紧急性

C.临时性

C.全面性

灾害抢救具有突发性、紧急性、临时性等特点。

D不正确,因此,本题正确答案为D。

(7)根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说。

青少年范围结束的标志为()。

A.达到自我修正的个人认定状态

B.能够逻辑思考与自主的作决定

C.进入个人、家庭与工作角色中

C.完成仪式或庆典

心理学家艾德沃特认为,在认知与就业的角度,开始作逻辑思考、具有解决问题及作决定的技能是青少年开始的标志:

能够逻辑思考与自主的作决定是青少年结束的标志。

(8)因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不同特点。

比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。

该情况表明肢体残疾人()。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损

C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍

C.思维和行为方式与常人之间有很大差异

本题考查了残疾人的特点。

肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。

 该情况表明肢体残疾人自理生活和参与社会活动存在较大障碍,因此本题选C。

(9)针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。

这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

C.瞄准目标

考查介入行动的原则。

考虑服务对象的发展阶段和他们的特点是指.对于个人.介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上;

对于家庭或者群体,介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。

(10)社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。

他从小生长在离异家庭,奶奶将他一手抚养长大,百般宠爱,徐某逐渐成了一个事事以自我为中心,行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。

矫正初期,无论社会工作者怎样努力,徐某总是沉默不语,消极抵触。

但社会工作者并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某,渐渐地,徐某开始对工作者产生了信任。

本案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

C.非评判

2020年初级社会工作师《初级实务》考试题及答案

1[多选题]某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括(  )。

A.设置哺乳室方便女工给孩子喂奶

B.为怀孕女工调整工作岗位、减轻劳动强度、保证工资待遇

C.开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动

D.在全厂开展“男女平等”的基本国策的讲座

E.在企业的统计报表中实行分性别统计

A,B

2[多选题]张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释无果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。

最近张女士回想此事,常常感到自责和无助,因此向社会工作者小刘求助。

下列小刘的做法中体现了性别视角的有(  )。

A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正

B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力

C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责

D.表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩

E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧

B,C,D,E

3[多选题]为了推进性别平等,某机构在农村地区开展推动基层妇女参选参政项目。

下列工作中,运用了妇女赋权方法的有(  )。

A.选拔有能力的妇女骨干并对她们进行社会性别与参政培训

B.对女性候选人进行演讲技巧训练

C.让妇联干部游说上级党委安排妇女骨干任村支书

D.支持新任女村官开展公益活动,提升她们在村里的威信和影响

E.培训相关党政部门的工作人员,支持妇女参选参政

A,B,D

4[多选题]小丽结婚以后便与丈夫一起把婆婆接过来同住,但没想到不到半年,婆媳关系就发生了变化,婆媳二人经常冷战,令丈夫在二人之间为难不已,于是请来社会工作者帮忙。

社会工作者从社会性别视角出发,应遵循(  )原则。

A.让媳妇尊卑有序,全力照顾婆婆

B.调适时应该遵循包容和相互理解的原则

C.要求丈夫要发挥积极的调节器的作用

D.帮助婆婆学习角色与权利的边界

E.相互理解、相互包容

5[多选题]倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。

倡导通常采取的方式有(  )。

A.游说

B.政策建议

C.个案管理

D.小组工作

E.运用传媒

A,B,E

6[多选题]信任关系本身就有治疗的功效。

建立信任、真诚、平等的合作关系,在妇女工作中具有非常重要的作用。

下列(  )属于信任关系建立的具体技巧。

A.具有性别敏感性的倾听

B.肯定妇女在家庭中所承担责任的价值

C.责怪妇女带来的问题

D.鼓励表达个人化的故事和经验

E.尊重妇女的语言表达逻辑

A,B,D,E

7[多选题]某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括(  )。

D.在全厂开展“男女平等”基本国策的讲座

8[多选题]小丽是城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责,小丽努力学着干活可仍然不得要领,丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。

小丽不堪忍受,便找到了社会工作者。

此时,社会工作者介入的直接目标应当是(  )。

A.帮助小丽宣泄情绪

B.帮助小丽重塑自我

C.解决小丽的实际困难

D.重新建构权力关系

E.提升小丽的社会地位

A,B,C

9[多选题]某地娱乐服务行业女性健康状况调查结果显示,这一人群受教育程度普遍较低,缺乏相应的健康保健知识,患性病和艾滋病的比例较高。

针对这种情况社会工作者开展的下列服务中,正确的有(  )。

A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动

B.联系医院,为娱乐服务行业女性进行定期体检

C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座

D.公布患性病、艾滋病人员名单,切断疾病传染源

E.开展娱乐服务行业女性小组工作,教育其洁身自好

B,C,E

10[多选题]单亲母亲家庭因父亲的缺失导致抵御风险的能力降低,然而,如何看待单亲母亲家庭会对其影响很大。

社会工作者应该持有的观念是(  )。

A.单亲母亲问题是单亲母亲个人的问题

B.单亲母亲问题可能是社会福利不足而导致的问题

C.单亲母亲问题可能是社会存在歧视而导致的问题

D.单亲母亲都是可怜的弱者

E.单亲家庭不是导致孩子问题的根源

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