大学生在就业难的形势下如何抓住机遇并迅速迎接挑战Word下载.doc

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每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。

就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长”。

每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，每个毕业生在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。

择业中的良好心态主要表现在以下几个方面：

1、确定适当的择业目标。

个人的择业目标应当和自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。

目标适当，取决于知已知彼，研究目标，扬长避短是择业成功的一把钥匙。

2、避免从众心理。

学成从业、服务社会，实现自身价值，是每个大学毕业生的美好愿望。

但有些大学生在择业中，不是从自身的特点、能力和社会的需要出发，而是盲目攀比，只求得一时心理平衡，孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。

3、择业基本技能的准备

决定择业成功与否的因素有很多，但其中最重要的因素是大学生的知识与能力，近几年来，用人单位在挑选人才时，对大学生的要求越来越高。

所以，大学生要想选择理想的职业，并有所作为，就必须在一入学时就自觉地把学习同今后的工作紧密地联系起来，建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在工作岗位上的要求。

所以应注重以下几点的培训：

一、建立合理的知识结构，人才成长离不开教育，教育是成材的基础，也是建立现代知识结构的重要途径。

合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础，现代社会的职业岗位，所需要的是知识结构合理、能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的各类知识科学地组合起来的，适应社会要求的人才。

因此，大学生应充分认识知识结构在求职择业中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，建立合理的知识结构，使之适应现代社会就业的要求。

二、培养勤于动手的实践能力，走出校门的大学生毕业，虽然了有一定的知识积累，但并不等于有了各类岗位所需要的应用能力。

知识不能和适应能力完全划等号，所以大学生在完成学习任务的情况下，应争取更多地培养一些适应社会需要的实际应用能力。

从某种意义上讲，这些能力比知识更重要，大学生只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来，才能在求职择业中立于不败之地。