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她没有惊天的伟业，但有着在教育战线上十多年的奋斗历程；

她没有太多勋章荣誉的点缀，但有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。

她在教育之路上默默奉献着自己的智慧和劳动，十多年如一日任劳任怨，无怨无悔。

一、引导学生主动去探究，培养学生的学习兴趣。

作为一名青年教师，于老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

于老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。

在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、与学生建立起浓厚的师生情

作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。

我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。

”

陈佳乐是于老师班的学生，母亲没有文化，父亲长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活。

，他经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。

看到这一切，于老师没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他，一次又一次，找他谈心，得到了温暖的陈佳乐，从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。

邸保靓同学，是一个内向文静的女孩子。

因为她的内向，跟学生的交流很少，学习中也很少看到她积极主动发言，成绩一路下滑，对自己也没有了信心，而且书写更是越来越潦草。

发现这一情况，于老师主动找她谈心，并给她一些建议。

她慢慢的有所转变，于老师先是从作业中发现，她的字工整了许多，于老师抓住这一时机，总是去寻找她的进步与闪光点，在批语中，进行鼓励，在班上对她进行了公开表扬，她越来越自信了，成绩不断提高，两年多来，她的语文成绩，从原来的中下等，上升到现在的优等，并保持稳定状态。

现在无论从作业中，课堂上都能看到她积极自信的身影。

可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。

那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。

三、积极参加各种讲课、评课教学交流活动

于老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。

积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

自参加工作以来，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。

在每年的乡统测中，她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一，深受学生家长的好评。

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。

备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。

课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;

课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。

她坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中她得到了许多……在日记中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。

所以从进入黄石口小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

四、扎根山区，以校为家

于江坤老师家距离黄石口学校70公里。

因离家远，怕往返过程中耽误时间，分散精力。

自从来到黄石口小学，于老师很少回家，在周末寂静的校园中，总是能看到她默默坚守的身影。

可是父母身体不好，尤其这两年，父亲频繁住院，她总是急匆匆赶回去，安排好父亲住院后，又急冲冲的赶回学校。

因为，这里还有56双眼睛在等待着她。

为了学校工作，他不能常回老家陪伴父母，对年迈的父母常常感到深深的自责……

山里条件艰苦，所以稍有点能力的家长都想尽办法把孩子转到了城里上学，但是为了更好的工作也为了更好的照顾女儿，她硬是将在城里上学的女儿转到了黄石口小学学习。

她相信，在她的精心培育下，她的女儿和她的学生都会在大山的环抱下茁壮的成长。

一分耕耘，一分收获，三十年来，为了农村的教育事业，她一直奋战在偏远山区教学第一线，默默的奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。

在教苑这块沃土上，她付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，正是由于自己始终如一，兢兢业业，踏踏实实的努力精神，在工作上，得到党和人民的认可，深受学生的爱戴，家长的欢迎，多次被授予“优秀教师”的称号，她以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，用她一点一滴的实际行动为山区的教育事业无私奉献；

用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩。