小学三年级主题班队会教案汇编全册.docx

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小学三年级主题班队会教案汇编全册

三、四年级班(队)会课教案

★《交通安全最重要》

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。

车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。

我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

主持人甲

游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

主持人乙

安全在你脚下,生命在你手中

实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

主持人甲

三年级中队《安全出行平安回家》十分钟队会现在开始!

主持人甲:

同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:

交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。

交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

主持人甲:

让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持人乙:

请听快板《安全第一最重要》

主持人甲:

亲爱的同学们!

当你独自一个骑车上街时,当你在马路上嬉笑打闹时,当你横穿马路时,当你翻越栏杆时,你是否想过,这样做的结果是什么?

主持人乙:

是啊!

交通安全对我们来说太重要了。

生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。

同学们,你们对交通知识知道多少呢?

下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访,考考自己。

主持人甲:

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。

父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!

为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

主持人乙:

接下来由我们一起表演顺口溜《交通安全记心中》

齐唱“一路平安”

教师小结。

★《千万个雷锋在成长》

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事、诗朗诵《你,浪花里最清的一滴》,格言。

三、活动过程

主持人(男):

颂雷锋,我与雷锋精神心连心。

主持人(女):

树理想,我与雷锋思想共成长。

主持人(齐):

四年级中队《千万个雷锋在成长》十分钟队会现在开始!

主持人(男):

雷锋,雷锋,新时代的英雄。

你的丰采,鼓舞着全国的人民;你的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

雷锋啊,我们在您的带领下,善于思索,勇于实践;我们在您的歌声里,勇于实践,敢于创新。

当年伟大的领袖毛泽东,饱蘸着无产阶级的激情,挥笔写下了:

向雷锋同志学习。

全国上下掀起了学习雷锋,争当雷锋式的接班人!

(请听雷锋叔叔的故事)

主持人(女):

在山野里,风问他叫什么名字,在小河边,水问他叫什么名字,他摇摇头说:

“我没有名字!

我没有名字!

”但是他用芬芳编写童话,但是他用色彩打扮大地。

啊!

雷锋就像无名的小花,他给我们编织了一个个美丽的故事!

在野外,雨敲打它的花瓣,在石缝中,烈日磨练他的意志,他挺挺腰说:

“我不怕困难,我充满朝气!

”他在用绿叶报告春天。

他在用果实献出甜蜜。

啊!

无名小花,无名小花,他给我们深刻的主题!

(请听诗歌朗诵:

《你,浪花里最清的一滴》

主持人(女):

雷锋叔叔,当年曾说过:

我们学习上要发扬“钉子”精神!

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能打得进?

雷锋叔叔说:

“这是靠压力硬挤进去,这是靠毅力钻呀钻。

”多么坚定,小伙伴们——我们一定要用挤劲和钻劲这两种精神,去争取新的目标,去铺架美好的前程,我们要用少先队的名义,去创造明天的功勋!

(请《格言朗诵》)

主持人(男):

雷锋叔叔走到哪里,好事做到哪里,做了好事不留名,有人说雷锋是“傻子”,可他不解雷锋对人民的无限深情。

在他的日记里曾写道:

我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。

人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的力量,就是我应尽的责任。

雷锋叔叔多么美好的向往,滋润着每一个少先队员的心灵。

(请听学雷锋《三字经》。

主持人(齐):

学习雷锋好榜样,深情的歌儿飘荡在祖国的四方。

像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党;像雷锋叔叔一样,努力学习,天天向上,做一个雷锋式的好少年,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在迈向21世纪的大道上,接过雷锋叔叔的枪,千万个红领巾在成长。

(全体高唱《学习雷锋好榜样》)

四、老师总结

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

主持人(齐):

《千万个雷锋在成长》十分钟队会到此结束!

★《八荣八耻》

活动目的:

1、学习胡总书记提出的以“八个为荣、八个为耻”为具体内容的社会主义荣辱观,让社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案,努力使“八荣八耻”教育入耳、入脑、入心,让青少年从自身做起、从小事做起,自觉形成良好的道德行为规范。

2、树立正确的荣辱观,切实做到以荣为荣、以耻为耻,做社会主义思想道德建设的接班人。

3、主题:

《寻找身边荣与耻,争做文明好少年》

活动过程:

《“八荣八耻”歌》

胡总书记发出新号召,八荣八耻荣辱要明了。

热爱祖国神圣又光荣,危害祖国可耻又渺小。

服务人民时刻要做到,背离人民民心尽失掉。

崇尚科学创新求发展,愚昧无知生活无保障。

辛勤劳动财源滚滚来,好逸恶劳穷困又潦倒。

团结互助携手奔小康,损人利己朋友没有了。

诚实守信做人之根本,见利忘义不仁又不义。

遵纪守法树立新形象,违法乱纪逮捕入牢房。

艰苦奋斗继承要发扬,骄奢淫逸罪恶的温床。

八荣八耻时刻要牢记,知荣明辱健康得成长。

主持人:

古人云:

不知荣辱乃不能成人。

孟子云:

“无羞恶之心,非人也”。

荣辱观是对荣与辱的根本看法。

“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到拒绝美国救济面粉的朱自清,从名扬世界的共产主义战士雷锋,到当代感动中国的洪战辉……在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。

作为学生的我们,将是未来中国的主人,现在我们应该努力学习,用有用知识来武装自己。

今天的班会课主题:

《寻找身边荣与耻,争做文明好少年》

请同学们发表自己的看法。

学生一:

君不见,学生逃学在外闲情逸致,风花雪月,不以为耻,反以为荣。

有的同学家中贪寒,但在外却骄奢淫逸,而且隐瞒家中情况,以艰苦奋斗为耻,真是不正常。

学生二:

八荣八耻的根本是什么呢?

我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!

请看这一串光辉的名字:

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:

科学证明中国有储量丰富的油气。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

学生三:

现在校园里存在着许多不崇尚科学的行为。

比如,一些同学很迷信,热衷于星座、算命,喜欢转发各类迷信短信等。

我认为这都是一些愚昧无知的行为。

对此,除了加强人生观教育外,我认为还应该在校园中搞好科普教育。

科学知识丰富了,这些现象自然而然就会消失

学生四:

耻感不在,何以为荣?

一个民族的伟大繁荣,不仅仅需要经济的富足,更需要“彰善瘅恶”的民族精神。

良好的道德传承是中华文化之宝,是中华社稷之基,是民族精神之魂。

只要我们真正树立起社会主义荣辱观,努力做到德治与法治兼备,中国社会就一定能够变得更加和谐,中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。

活动总结:

古人云:

“不知荣辱,乃不能成人。

全班同学都是通过一件件小事,以小见大,语言质朴、纯真、实话实说,内容贴近我们的实际生活,班上氛围浓厚,更加反映出我班积极响应号召,大力弘扬社会主义荣辱观的态度问题,整体精神面貌,体现了全班的凝聚。

希望每一位同学以及我们共同的集体,一步一个脚印,步步为赢!

用我们的实际行动践行“八荣八耻”。

★《珍爱生命,学会生存》

教育目的:

通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全知识,掌握安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

过程:

一、启发谈话

师:

在平时的生活中,我们经常会听到一些飞来横祸,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

我们只有学会求生的基本知识和技能,才能尽量避免悲剧的发生。

二、情感体验,辨析明理

1、开学初的班会课上,我们看了一部纪录片《坐在篮球里的女孩》。

①谁能来说说这部片子主要讲了什么?

②怎样避免这起车祸的发生呢?

2、那么,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

(学校安全六个不,一个配合,一个注意。

3、选择题比赛:

(小小组比赛,得胜者获红五星)

①下课了,不能干什么

a、打球b、追逐打闹c、跳绳

②哪些东西不准带进校门

a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品

③哪种行为不对

a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯c、翻单杠、荡秋千

4、抢答题:

(回答正确得红五星)

①一个人在家,有陌生人来敲门,该怎么办?

②如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前有三样东西:

锅盖、灭火器、水,你采用哪种方法处理?

③报警电话有几种类型?

④能不能在马路上溜旱冰?

5、判断题:

(小组合作)

①在任何情况下都要保持疏散道畅通。

②携带易燃物品乘公共汽车。

③消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗?

5、评选小组之星。

三、交流总结

1、学生交流学习《小学生安全教育读本》的体会。

2、师:

老师送给同学们一首小诗《安全歌》。

自由读,齐读。

3、安全知识时时记,注意安全处处提,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,牢记自救自护的知识,珍爱生命,学会生存。

★《奉献与回报》

班会目的:

培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点:

培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点:

自觉提高道德认识水平。

准备过程:

1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》

2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案

3、主持人的挑选与班会教案的制定

实施过程:

主持人:

同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗?

(大家齐答):

记得!

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

主持人:

非常好!

但它们不是只需要我们口头上记住的字条,而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。

同学们,你们能做到吗?

(大家齐答):

能!

主持人:

好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。

(大家鼓掌)

主持人说开场白

甲:

一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。

经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。

乙:

现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。

所以,我们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!

父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!

好!

《奉献与回报》主题班会现在开始!

(大家鼓掌)

进入第一乐章《我爱我家真情永远》

主持人:

世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,"谁言寸草心,报得三春晖",妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让我们一吐心声,大声说一句:

"世上只有妈妈好"吧!

(大家齐说):

世上只有妈妈好!

1、电子琴伴奏:

世上只有妈妈好!

主持人:

有一位诗人曾经说过:

"世上最伟大的爱就是母爱"。

的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。

2、下面请欣赏组诗《母爱》

主持人:

母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不能让他们失望,下面请听:

3、一个真实的故事《俺爹俺娘》

主持人:

父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要对他们讲吧。

好,下面就给你这个吐露心声的机会。

4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)

主持人:

父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让世人折服,那就是教师。

曾有一位很著名的哲学家说过:

"教师是人类灵魂的工程师",这句话足以看出教师这种职业的伟大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。

下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。

主持人:

静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:

(大家齐说):

老师,您辛苦了!

1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

主持人:

老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!

此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:

(大家齐说):

老师,我们爱您!

2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》

主持人:

老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。

3、校园现象大家说:

小品《撒气儿》

主持人:

同学们,对于这件事,你们有何想法呢,不要急下面就让你们自由发言。

4、小记者采访

主持人:

父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!

下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。

主持人:

祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?

1、下面请欣赏组诗《祖国》

2、主持人:

在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。

主持人:

同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,好,下面就给你们这个机会。

主持人:

五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。

我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。

3、下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》

主持人:

在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。

正是因为他们那不灭的希望,才赢得了今天的阳光。

4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》

主持人:

下面请班主任老师为今天的班会做总结。

班任总结:

同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!

主持人:

《奉献与回报》主题班会到此结束。

★《父母爱子女情》

准备过程:

1、根据学生家庭状况,邀请几位学生的家长参加班会。

请家长回忆自己在养育小孩的时候的一些感人事情和最近与小孩之间发生的冲突;并带上自己甜蜜的全家福照片过来。

2、让学生根据班会主指,自编自导自演节目。

主要包括:

了解知多少

3、由信息组的学生根据流程制作多媒体课件。

4、学生为自己的父母亲手制作小礼物

班会流程:

一:

家长与孩子比比看游戏--"了解知多少"。

主持人:

父母爱心柔善象碧月,常在心里问何日报。

但在我们周围却有很多同学表示与父母难以沟通,在困惑和苦恼时不愿向父母倾诉。

很多同学认为是"观念"问题,部分认为是"沟通方式"的问题。

主要表现在:

当做错或成绩不佳时,父母的态度是:

紧张、不高兴,没完没了地唠叨。

主持人:

"代沟"仿佛已成为"时尚话题",也是焦点问题,尤其现今,"代沟"问题越来越普遍。

尤其是我们这个年龄段的学生与父母"代沟"问题最为严重。

我们有了自己的想法,有了自己的新潮观点,便会认为父母观点陈腐落后。

于是,不愿与父母交流,一回家便钻进自己的"小天地",随心所遇,有了秘密,也会向日记本倾诉。

我们常常抱怨父母,不理解我们,我们又何尝理解父母呢?

我们又对父母了解多少呢?

下面有一些关于父母的问题希望同学积极配合,如实回答(同学们兴奋起来)

同学回答的问题:

1、父母的生日是几月几日?

2、父母喜爱的食物?

3、父母对哪项体育活动感兴趣?

4、父母最想去的地方?

5、父母最讨厌的事?

6、父母的崇拜偶像?

7、父母喜欢的颜色?

8、父母喜欢的电影(电视剧)?

9、父母的口头禅?

10、父母的坏脾气?

好脾气?

11、父母最大的心愿?

12、父母最害怕的事?

13、父母最爱的书籍(杂志)?

14、父母早晨几点起床?

晚上几点下班?

15、父亲抽烟吗?

一天抽多少?

是否阻止过?

16、你和父母交流吗?

常谈些什么话题?

17、父母的结婚纪念日?

18、父母令你难忘的一件事?

19、父母最关心的话题?

20、父母在家用电脑吗?

用电脑干什么?

二:

家长代表回答老师的问题:

1、你的小孩最喜欢吃的东西是什么?

2、你的小孩最崇拜的人是谁?

3、你的小孩最讨厌的是什么?

4、你的小孩最喜欢的科目是什么?

请学生如实回答家长答案是否正确并计分。

(通过此活动让家长和学生明白彼此对对方的了解还不够,让学生和家长都感到沟通的必要性)

三:

学生表演片段之间穿插学生与家长辩论:

沟通不善,谁之过?

(让学生和家长都感觉到沟通需要讲求方法,沟通不得法会使得双方都不爽快,产生或加深代沟,方法妥当则会"化干戈为玉帛")

四;请心理老师分析总结代沟产生的原因和解决的途径。

五:

"才艺表演"

六:

成长故事、温馨回顾、"真情告白"(学生、家长和教师述说家庭生活中最感人的一件事,唤起学生对儿时的美好回忆,提醒自己拥有亲情,从面激发学生与父母沟通的需要)中间配有音乐和诗歌朗诵。

七:

"真情展现"

1家长心声

2、学生向家长赠送礼物并送上一句自己最想说的话

3、点蜡烛,集体许愿。

许下生命中第一个庄严而虔诚的心愿:

愿父母健康平安、工作顺心!

从小到大,父母年年为他们庆贺生日、祈安求福,却原来,自己的出生日就是母亲的受难日,一根生日蜡烛,就是爸爸妈妈365天的含辛茹苦---应该是,自己向爸爸妈妈庆贺,为爸爸妈妈祈安求福啊。

在这样一个特殊的十二岁生日会上,没有丰盛的晚餐,没有精致的礼品,有的只是真诚的倾诉和平等的交流。

八:

班主任总结:

九、在歌声《感恩的心》中主持人宣布班会结束!

主题班会:

父母爱子女情

★《撒播友谊的种子》

一、活动意义

在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。

二、活动准备

1.每个学生准备一张朋友的照片。

2.师生动手,共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。

3.事先将每个同学的名字写在小纸片上,装入一密封纸箱中。

三、活动程序

1.师生对话,了解人际关系对心理健康发展的意义,阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。

(1)主持人叙述并提问:

有一个孤独的旅行者在沙漠中行进,一天,两天,三天,茫茫沙海,渺无人烟,请大家想象一下,这个沙漠旅行者将需要什么。

(2)学生想象并回答。

(3)教师小结:

这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的将是与人交谈,希望遇到人,能够与人交往,但朋友将更有意义,哪怕是分担痛苦。

(4)主持人提问:

我们什么情况下最需要朋友?

(5)学生讨论,小组归纳:

①困难的时候--需要获得朋友的帮助。

②苦恼的时候--需要获得朋友的安慰。

③孤独的时候--需要获得朋友的陪伴。

④快乐的时候--需要和朋友一起分享。

2.开展“天使与主人”的服务活动,让同学体会相互帮助的活动,每一个人既是天使,又是主人,天使要在一周内为主人服务,项目主要指精神上的安慰,避免物质上的服务。

(1)活动规则:

每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字,抽到自己者重抽,小纸条由教师写上抽取者名字保存(以备一周后总结)。

你抽到的那位同学即是你主人,你就是他的天使,从现在起一周内,尽量找机会替主人服务。

(2)强调精神上、实质上的正当服务,避免物质上的服务,不可替主人写作业或作弊、打架。

(3)找主人给予适时的帮助,例如主人苦恼时,可以通过写信交谈去问候;主人做值日生,帮助他一起做好保洁工作;主人遇到困难时,可以和他一起解决;主人开口说脏话,或有不文明言行时,可以"善意"地给他指出来,协助其改正,天使尽量秘密地替主人服务。

(4)允许同学“善意”地干扰,可以去服务其他主人,让自己的主人不太能确定真正的天使,以促进全班同学互帮互助的团结精神,实现撒播友谊种子的目的。

3.师生对话,探讨友谊的条件或范围。

(1)由主持人提问:

友谊得以发展的重要前提是什么?

(2)学生讨论。

(3)教师归纳:

要得到真正的友谊,要想友谊天长地久,必须做到:

真诚待人,热情助人,强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵,需要我们每个人来爱护。

四、活动要求

(1)要求学生人人参与讨论。

(2)学生的友谊应建立在平等的基础之上,同学之间的交往不能有任何铜臭味。

(3)同学不得以任何借口要求天使做违背自己心愿的事情。

★《生命,在你手中》

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入

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