巴中中学高届月考生物试题Word格式.docx

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下列叙述正确的是（）

①食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿

②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元

③激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子

④人体的免疫过程不存在反馈调节机制

A、①B、①④C、①③D、②④

7、下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

分析下列说法正确的是（）

A、若③为组织细胞，则各物质交换过程如下图所示：

B、若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反

C、若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处

D、若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

8、在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）

A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B、组织液中Na+浓度增大，则神经元的动作电位增加

C、在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

D、兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

9、下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项（）

①若在a点上刺激,神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。

②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强。

③神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。

④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内

A.①②③④B.①②④C.②③D.①③

10、下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（）

A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

B、调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑

C、机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

11、图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。

刺激a点，以下分析不正确的是（）

A、a点受刺激时膜外电位由正变负

B、电表①会发生两次方向不同的偏转

C、电表②只能发生一次偏转

D、该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

12、损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；

损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。

这表明

A、语言中枢位于大脑左半球外侧面B、语言功能与语言中枢之外的中枢有关

C、语言功能在语言中枢也有细致分工D、语言中枢是人类大脑所特有的

13、下图为人体神经—肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是（）

①a为神经元细胞长的轴突

②B为髓鞘细胞，神经元轴突包裹髓鞘细胞构成神经

③e为组织液，当其中的Ca2＋含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能

④c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性

⑤f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩

A.②③④B．①③④C．②④⑤D．①④⑤

14、刺激某一神经元引起后一神经元兴奋。

当给予某药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。

这是由于该药物（）

A、抑制了突触小体中递质的合成B、抑制了突触后膜的功能

C、与递质的化学结构完全相同D、抑制了突触前膜递质的释放

15、右图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用，神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。

下列有关叙述正确的是（）

A、若b释放递质，则N的细胞膜一定产生兴奋

B、若a释放递质，则N的细胞内可检测到a释放的递质

C、若a、c不释放递质，则N的膜电位为外正内负

D、若c释放递质，则b末梢处可记录到膜电位反转

16、若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，叙述正确的是（）

A、人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关

B、细胞a分泌的激素作用于细胞b，并参与细胞代谢

C、细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d

D、如果细胞a是垂体细胞，细胞b可以表示性腺细胞

17、下列不是体液调节的特点是（）

A、调节速度缓慢，作用时间长B、通过体液运送调节物

C、调节物都是由内分泌腺产生的D、调节作用范围广泛

18、下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（）

A、血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强

B、饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪

C、糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP

D、多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸

19、右图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。

据图分析，下列叙述错误的是（）

A、休息及运动时，脑的血液量基本不变

B、运动时人体血量增加

C、饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收

D、运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热

20、给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。

下列相关分析正确的是（）

A、随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B、当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

C、曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

D、高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

21、下列与体温及体温调节的有关叙述均正确的一项是（）

①人体热量主要源于细胞内有机物氧化放能②寒冷条件下,人体内的甲状腺激素和肾上腺素的分泌会减少③汗液的蒸发是热量散失的唯一途径④调节人体体温的主要中枢在下丘脑⑤体温恒定的调节也存在反馈调节机制

A、①②③B、③④⑤C、①④⑤D、②④⑤

22、右图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，下列叙述正确的是（）

A、人体受寒冷刺激后需合成大量甲状腺激素

B、甲状腺是激素A和激素B的靶器官

C、①和②表示甲状腺激素的灭活途径

D、由图可知此调节过程属于神经－体液调节

23、下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（）

A、饭后血糖升高时，人体可通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B、人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C、人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

D、当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回

24、当人吃了过咸的食物时机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（）

①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出

A、①→②→③→④→⑤

B、②→①→④→③→⑤

C、①→②→④或①→③→⑤

D、②→①→④或②→①→③→⑤

25、下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是（　　）

A、B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力

B、吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞

C、婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞

D、HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力

26、下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）

A、吸收的葡萄糖：

细胞膜→细胞质基质→线粒体

B、抗体：

核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜

C、合成的RNA聚合酶：

核糖体→细胞质基质→细胞核

D、CO2：

细胞质基质产生→细胞膜→组织液

27、高三学生小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：

乙肝抗原呈阴性（－），乙肝抗体呈阳性（＋）。

他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议（说明：

“＋”表示有，“－”表示没有）（　　）

A、你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊

B、你体内没有乙肝病毒，但有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力

C、你体内没有乙肝病毒，但有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了

D、你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力

28、下图表示生物体内的三个生理过程（a,b,c），在此三个过程中，y代表的物质分别为（）

A、激素、抗体、载体x进入细胞（a）

B、抗体、载体、酶xx与y结合x被消除（b）

C、载体、抗体、酶x变成其他物质（c）

D、载体、酶、抗体

29、用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。

具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干动物。

对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后全都接种同种病毒。

下列是关于该实验的几种说法，其中不正确的是（　　）

A、该实验原理是：

疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化后产生记忆细胞，当再次接种相同抗原后，可以产生更强烈的免疫反应

B、接种同种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈

C、为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗

D、本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫

30、将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。

而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。

T细胞凝集现象的出现是因为

A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免痊

C.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原D.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

31、下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法不正确的是（）

A.若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑。

B.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

C.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的产生特点是更快、更多。

D.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程可发生于细胞核中

32、据上所述，若要使小鼠对苦味物质产生“甜”的喜好感，合理的做法是（）

A、抑制小鼠苦味神经之间的冲动传递

B、刺激并打开甜味细胞质膜上的离子通道

C、阻断小鼠苦味细胞与其味觉神经之间的联系

D．将识别苦味化合物的受体编码基因导入小鼠甜味细胞中表达

33、血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，下图为胰岛素作用机理模式图。

下列说法错误的是（）

A．胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖

B．葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白，因此是主动转运

C．若图中靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高

D．转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码

34、科研人员为研究脾脏中某淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：

组别

处理方式

检测结果

实验组

用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞

对照组

未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

淋巴细胞均不能能杀伤肺癌细胞

下列对该实验的相关分析，不正确的是

A、实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B、经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞

C、实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

D、实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子

二、非选择题（每小题1分，共32分）

35、（9分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人“自学成才”，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀…”。

下图为某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。

据图作答。

（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_________区。

（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是____________；

若刺激图1中M点，则A点______（能、不能）发生这种变化，这是由于图中_____（填两个字母）处只能单向传递兴奋导致。

盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后突出后神经元的变化是_____________。

（3）由于伤口过深，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，根据下图所示免疫过程回答。

图中，不能特异性识别抗原的细胞序号及名称是[]_____________，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有_____、______、_______。

（4）盗墓人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级神经中枢。

医生给盗墓人注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。

36、（7分）为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。

请回答下列问题：

（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应。

在此反射的反射弧中，神经冲动是______向传递的。

头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：

神经中枢兴奋——传出神经兴奋——神经末梢释放______——与突触后膜受体结合——后膜电位变化——右手部肌肉收缩。

（2）试验猴受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器兴奋，经传入神经引起__________兴奋，导致__________分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。

此调节方式为____________。

（3）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。

推测脑内_________区域被损伤，引起了_________缺乏。

37、（8分）右图为抗原刺激机体后，机体抗体产生量与时间关系的曲线图，请分析回答

（1）抗原的化学成分多为蛋白质，当B淋巴细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中，抗体的本质是。

（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因__________免疫而脱落，这是效应T细胞所起的作用。

（3）右图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。

当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。

若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线__________。

表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，该抗体产生特点是________________，这是因为初次免疫反应时产生的__________细胞的作用。

若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线___________。

38（8分）、为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。

检测a：

用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；

检测b：

测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性。

乙酰胆碱酯酶活性检测原理：

乙酰胆碱酯酶可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。

请回答：

（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是，通过该指标可知___________组大鼠学习记忆能力最弱。

（2）乙酰胆碱是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜变化。

乙酰胆碱发挥效应后在酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内______的生成量，进而计算该酶的活性。

（3）表中结果表明：

脑组织铅含量越高，乙酰胆碱水解速度越。

（4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是，以此强化神经元之间的联系。

35、

（1）__________

（2）__________________________________________________

（3）_________________________________________

（4）______________________

36、

（1）______________________

（2）____________________________________________________

（3）_________________________________

37、

（1）_______________________

（2）__________

（3）_______________________________

38、

（1）_____________________________

（2）_______________________________________

（3）___________

（4）___________

答案

1-5BDACC6-10ABDDC11-15DCBBC16-20DCCBC21-25CDDCC

26-30CCCBD31-34BDBC

35、（9分，每空1分）

（1）S区

（2）由正变负不能B、C（答全才给分）持续性兴奋或抑制

（3）⑤浆细胞（答全才给分）内质网、高尔基体、线粒体（答全才给分）

（4）脊髓大脑皮层

36、（7分）

（1）单神经递质

（2）下丘脑体温调节中枢甲状腺激素和肾上腺素神经-体液

（3）下丘脑/垂体抗利尿激素

37、（8分）

（1）浆（效应B）球蛋白

（2）细胞

（3）CB快速产生记忆（B）D

38、（8分）

（1）到达原平台水域时间④

（2）突触间隙电位乙酰胆碱酯胆碱

（3）慢

（4）重复训练