绿色学校制度Word文档下载推荐.docx

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6、不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班级做好垃圾分类回收。

7、爱护花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪。

8、与破坏环境的一切行为做斗争。

9、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音，共创宁静环境。

10、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。

11、少用一次性制品，节约地球资源。

12、买环保电池，减少环境污染。

13.拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。

14.认绿色食品标志，保障自身健康。

15.买无公害食品，维护生态环境。

16.维护绿化，捐资种树，做绿色小卫士。

20．做环保志愿者，积极参与环保宣传。

节水节电制度

根据政府节电节水的有关规定，特制定学校节水节电制度：

一、节水制度：

1、洗水水龙头不能开得太大，用水后关好水龙头，杜绝长流水。

2、厕所内的水龙头定人开关，其他人员不得开关。

3、食堂工作人员要有节水意识，不得随意浪费，发现严重浪费用水者，每次罚款5－10元。

4、后勤处要经常检查水管和龙头，发现漏水现象及时修复。

二、节电制度：

1、严禁学生和其他人员私拉私接电器，不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。

2、师生要养成节电习惯，杜绝长明灯现象，做到人走灯灭，人走风扇灭，饮水器及时关闭，4:

30前一律关闭饮水器。

3、冷天不开电热台板，不得私拿电器取暖；

4、晴天白天不开电灯，教室尽量开窗通风，不开电风扇。

电脑及时关闭，教室电视不用时关闭；

放学后教室多媒体设备及电脑室要切断电源，以减少待机能耗。

5、学校的花草树木由专人负责管理。

6、鼓励广大师生踊跃参加各级各类环保论文竞赛和相关演讲活动。

创建绿色学校工作领导小组

创建绿色学校保障规章制度

第一条绿色学校创建实行校长负责制、党支部监督保障、教代会民

主管理三位一体的管理体制。

第二条在上级主管部门的领导、指导和监督下，全面贯彻环保教育方针，全面遵循教育规律，全面实施素质教育。

第三条注重环保教育教学改革，注重教育科研，不断提高整体的办学水平和管理水平，培养学生的环保素养。

第四条积极筹措资金，改善办学条件，改善校园环境，提升绿化率，

努力营造良好的育人环境。

第五条强化环保意识，教师在课堂教学中渗透环保教育，大队部开展环保教育活动。

创建绿色学校工作领导小组绿化管理制度

为使学生有一个良好的学习环境，进一步达到环境优美，把我校建成花园式学校，建立如下制度：

1、常年有人对树木、花草进行修剪。

2、抓住时机，及时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，根据情节轻重，扣除班级考核分1 5分。

3、对学校的一草一木，落实到班，人人进行保护。

4、学校的大面积绿化，要有实施方案，并要全体师生参与设计，广泛征求意见，让人人植树，个个爱花。

5、由门卫人员监护，对外来人员进行宣传教育，防止对花草、树木的破环，出现问题追究门卫的责任。

6、各式的盆景花，全部落实到专人进行负责管理，保持常年枝叶茂

盛。

7、绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。

禁烟制度

1、全体员工应自觉学习健康知识，人人懂得吸烟危害健康的道理，积极开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自觉戒烟。

2、学校党、政、工、队等组织齐抓共管学校的禁烟工作。

利用健康

课、团队活动、班队主题活动、电视台、广播等各种形式，经常开展吸烟有害健康的宣传教育，使不吸烟成为教师员工的自觉行为。

3、教室里、走廊上、办公室、阅览室等学生集中的场所，一律不准吸烟。

4、休息室、会议室在会议时间里，与会者一律不得吸烟。

凡学生和

家长集中的地方，本校教师一律不得吸烟。

各部门对外接待，原则上不敬烟，不接受赠烟。

5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等，安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。

6、全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要任务

长期进行下去，向无烟学校的目标迈进。

节纸制度

原则：

保证全校的废纸回收，厉行节约，树立全校师生节约用纸的意识。

职能：

一、各班设立节能员一名,负责废纸的回收，以保证废纸的及时回收。

班主任负责督促,管理本班的纸张供应和废纸的回收。

二、学校专门设立节能员一名,负责全校的纸张供应和废纸的回收,并做好记载。

三、德育处负责检查评比工作，以及督促班级和相关人员对本规定的执行情况，并做好记录。

规定：

1、全校教职工应严格遵守打印制度，不得私自使用打印设备。

2、速印、复印试卷、计划、总结等材料须提前一天向教务处申请并登记，教务处审批后安排速（复）印。

3、学生作业本实行以旧换新的制度。

领取新作业本时应将旧作业本拿到教务处核对。

学期结束后，作业本中剩余的空白页应留下另作它用（写生字、作草稿等）。

4、除对外公文有特殊要求外，所有的内部文件和一律双面使用打印、复印纸。

各部门应做好可重复使用的单面纸的回收工作，并做到完全使用。

5、各班级由节能员负责废纸的回收和收藏，杜绝纸张的浪费和废纸

的散落。

学生饮水卫生管理制度

一、学校保证为学生提供充足、安全、卫生的饮用水。

二、桶装水管理要求：

1、到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。

定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。

2、建立严格的验收登记制度，验收时详细记录桶装水标签村标内容

（包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期）。

3、对桶装水进行严格的感官检查（包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等）。

4、采购的桶装水应贮存在阴凉、干燥、通风的库房内，严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源，并放置在距地面10CM和材料上，严禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。

5、饮水机应每日清洗、消毒一次。

学生环保行为规范

一、学习环保知识，关心环境问题。

认真学习环保知识，牢记环保纪念日，积极参加环保实践活动。

二、保护学校环境，绿化、美化校园

校园内做到“十无”要求，爱护校园绿化、花草树木，不攀折，不践踏绿茵草坪。

发现破坏绿化行为及时劝阻、制止。

三、节约水资源，减少水污染

随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修。

打扫卫生用盆接水，做到一水多用。

动员家长使用无磷洗衣粉，减少水源污染。

四、节约用电，随手关灯

及时关闭教室内不需要用的电灯，不同时开着不用的电器。

打扫卫生尽量不用噪声响又耗电的吸尘器，并少开空调。

五、节约粮食，珍惜耕地。

用餐时做到吃多少盛多少，不挑食，不剩饭剩菜，与父母外出吃饭，

饭菜点得适量。

如有剩余，应打包带回家。

六、珍惜纸张，保护森林

节约使用练习本，用过一面的纸可以装订成草稿本，将过期的挂历纸包书，不送精美贺卡，开展“减卡救树”活动，宣传使用再生纸。

七、说话轻声细雨，控制噪声污染。

校园内看书写字要安静，课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声，

养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。

八、选择绿色食品，使用绿色产品。

尽量食用不施农药，不用化肥的新鲜果菜，少吃防腐剂、有色素和添加剂的食品，不吃街头不洁、污染的小摊食品；

使用对环境无污染的绿色产品。

九、爱护野生动物，做动物的朋友。

不吃野生动物做的菜肴，动员亲朋不穿珍稀动物皮毛服装；

对出售野生动物的现象要劝阻；

到动物园去不恫吓动物，不乱扔食物。

十、做好垃圾分类回收，合理处理废弃物。

将垃圾中的废纸、软包装、废电池分别丢入学校的“废电池回收箱”内，并做好“白色垃圾”的回收工作。

十一、节约资源，不用一次性制品。

在学校、家庭、社区，让耐用品替代一次性用品，上街购物带上购物袋，儿童选择自动铅笔。

十二、旧物巧利用，废品变成宝。

将易拉罐、泡沫塑料、塑料果法瓶等制成工艺作品，美化学校环境，

将不用的书籍、文具、玩具、衣服等捐赠贫困地区。

创办“绿色学校”奖惩制度

为完成上级部门关于开展倡导绿色文明、创建绿色学校活动，特制定奖惩制度。

一、全校教职工要提高环保意识，积极响应上级号召，投入到此项活动中来，并起到率先垂范作用。

二、各任课教师，要把环保教育活动渗透到教育教学之中，不断丰富自身环保知识，并教育学生。

三、班任教师要积极组织学生开展形式多样的教育，宣传活动。

四、各班级要严格执行卫生管理制度和评比标准，每天检查，每周评比，评出优秀中队。

五、按时完成学校交给的各项任务，表现突出的教师、学生学期末给予精神鼓励和物质奖励。

绿色办公室评比制度

教师为人师表，应该成为学生的榜样，所以我们教师不但要做到“干净”，还要讲究“绿色”，环保，体现良好的环保理念。

根据这一指导思想，特制定本校绿色办公室考评制度。

1、每一个办公室都要有明确的值日安排，责任到人。

教师举止文雅、衣着大方、为人师表。

2、办公室内有绿色植物摆放，办公室内办公桌摆放有序，所有办公用具要摆放整齐。

自带茶具，少用或不用一次性纸杯，以实际行动体现节能的理念。

3、垃圾桶每天要清倒干净，地面要经常拖，保持无垃圾杂物。

电风扇、电脑、空调等电器上面无明显的灰尘污垢，门窗玻璃洁净，无卫生死角。

4、办公室教师能尽量使用电子备课，各种论文资料打印坚持双面使用。

倡导不使用或者少用一次性圆珠笔，推行使用钢笔书写和批阅作业。

5、能够注意节约用水用电，做到不开无人灯，不开无人电扇，电脑不用时，将其保持在休眠状态，关闭电脑时，同时关闭显示器。

6、办公室内尽量不抽烟，争创无烟办公室。

办公室教师能够积极参与学校和社会倡导的环保活动。

7、办公室内能够保持安静，不大声喧哗；

工作之余欣赏音乐，要顾

及他人，调整好音量，以确保不影响他人的正常工作。

8、每月由学校总务处，学校工会组织有关考核成员对各办公室进行检查考评，评出一、二、三等奖。

进行一定的表彰奖励

倡导绿色文明、推进绿色消费的规定

为深入贯彻《国家环境保护法》，全面推进我校素质教育和精神文明建设，现就我校积极倡导绿色文明、推进绿色消费暂作如下规定：

一、努力学习、宣传环保法律法规，掌握环保知识。

二、人人保护资源，不浪费资源。

三、不用或少用一次性物品。

四、自己的消费尽量不造成环境污染。

五、爱护动物，不虐待动物，不吃野生动物。

六、认知“环境标志”，选购绿色产品。

七、用无氟制品，选无磷洗涤用品，保护臭氧层，保护江河湖泊。

八、买环保电池，选绿色包装――防止汞镉污染，减少垃圾灾难。

九、积极行动起来，保护环境，禁止污染环境。

十、敢于有方法地同环保中违法行为斗争。

行政值周、值周老师职责

一、在学校分管卫生工作的校长和教导处、德育处领导下，积极贯彻

《学校卫生工作条例》，并根据上级要求，全面做好学生卫生保健工作。

二、根据每年班级情况，协助划分公地，并制定相应要求。

每周大扫除时间检查、督促各班卫生工作。

组织实施突击活动，保证环境卫生。

三、每日检查全校校园内，室内外卫生状况，并有记录。

每星期检查评比—次，要有记录，并及时公布卫生检查状况。

四、每日检查学生眼保健操情况，并记载、打分，每学期至少指导眼保健操，每班一次，有记载。

每学期负责对全校学生检查视力一次，近视新发病率不超标。

身高、体重测量一次。

做好健康档案工作。

五、负责全校学生的预防针、体检安排，及时与有关处室联系，适时安排课时，协助卫生部门来校进行工作。

六、健全全校卫生保健网络，每月召开会议一次。

每月出好一期卫生宣传黑板报，加强卫生知识宣传。

每星期到各班了解学生健康状况，发现有传染的及时隔离病源。

七、做好食堂食品原料验收、留样工作。

八、做好师生外伤、急救、包扎、送院治疗工作。

九、完成学校和各部门布置的各项临时、突击性工作。

2009.12