脚内侧传球说课PPTPPT课件下载推荐.ppt

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学情分析,4:

教学目标,5:

教学重、难点,6:

教法、学法,7:

教学过程,1、指导思想,本节课是以健康、可持续发展为第一指导思想，积极引导学生参与体育锻炼，培养学生良好的体育锻炼习惯，从而全面提高身体素质。

足球运动具有广泛性和对抗性，培养学生对足球兴趣和掌握足球基础技术要领，通过本课堂的教学，使学生养成终身体育的习惯。

2、教材分析,本节课的主要学习内容是：

足球的脚内侧传球的教学，是必须掌握的足球技术动作，也是完成足球运动的必备技能。

脚内侧传球是足球运动中运用非常广泛的技术动作，是足球运动必不可少的技术动作，学生对于基础技术学习的掌握程度，直接影响到后面的教学进度的。

3、学情分析,4、教学目标,1、认知目标:

通过教学，使学生进一步理解脚内侧传球的动作技术、概念。

2、技能目标：

发展学生的身体素质，使75%的学生掌握足球脚内侧传球技术。

3、情感目标：

通过本课程的学习，培养学生足球运动的兴趣，激发学生学习的欲望。

根据本教材的结构和内容分析，结合大二学生的认知结构及心理特征，我制定以下教学目标：

5、教学重点、难点,1、掌握脚内侧传球的技术要领,1、传球后摆动腿的姿势要准确,2、支撑脚站位和脚触球的部位,2、传球路线、力量的控制,重点,难点,66、教学方法,、营造和谐的课堂氛围，运用“思考，尝试，交流探讨，听看结合，模仿练习，总结经验，相互切磋”的教学过程，,、主要采取的教法：

讲解示范法、分组练习法、巡回指导、游戏竞赛法等。

学生的学法为：

观察法、合作法。

、教学方法的实施由易到难、循序渐进的方法，剖析解决教学的重点和难点。

、不断启发、积极诱导，鼓励学生大胆、果断、勇往直前，引导学生学习。

7、教学过程,02,准备部分,结束部分,基本部分,01,03,7.1准备部分,

（1）、慢跑两圈、热身活动

（2）、球感练习：

（1）踩球

（2）揉球（3）左右敲球,

（1）、课堂常规：

整队，安排见习生

（2）、宣布本课内容,1、开始部分：

2、热身部分：

7.2基本部分,主要目的：

让学生感受脚内侧触球，控制好脚步力量，跳的过程中，重心是不断变化的，保持低重心的运动方式。

教学导入：

夹球跳接力比赛,游戏规则：

将学生分四组进行，用双脚夹球，通过跳的方式，将球送到达指定位置，看哪队最先完成任务。

7.2基本部分,2、原地练习,1、示范讲解,

（1）、示范传球技术动作（正、侧、背面）,

（2）、讲解传球技术的动作要领,

（1）、无球练习（原地模仿传球动作）,

（2）、有球练习（两人一组）,7.2基本部分,4、传球游戏,3、分组练习,

（1）、穿裆游戏,

（2）、短距离的传球练习,分小组进行，划出不同大小的球门，有不同的得分，看那组获得的分数高。

7.2基本部分,5、小场地比赛,

（1）、比赛人数要合适,

（2）、小场地，不要守门员,（3）、进球算1分，队员传够6脚球算2分,7、结束部分,1.整队2.放松练习3、教师小结、学生自我小结4、收还器材,谢谢！

陈禧,云南师范大学,体育教学,硕士研究生,